活动3 电脑城堡的传令兵

活动3 电脑城堡的传令兵
教学内容：通过教学使学生认识输入设备键盘，并且了解其功能。

教学重难点：
通过教学使学生认识输入设备，并且了解其功能
教学课时：
一课时
教学过程：
一、导入
我们感知周围的世界是通过用眼来看，用耳朵来听。

眼睛和耳朵分别为人们收集并向大脑输入信息，计算机的输入设备都有什么呢？教师个别提问。

今天我们就来学习键盘的功能及用法。

二、认识计算机的键盘
1、观看键盘
键盘一般有101个键或104个键，按键功能分为4个区。

另外还有3个键盘指示灯。

主要分：
功能键区、主键盘区、全屏幕操作区、辅助键区
2、认识主键盘区各个键的名称
主键盘区主要有数字键区、大写字母锁定键、换挡键、控制键、转换键、空格键、回车键、退格键、字母键。

3、作用
计算机键盘的作用：
向计算机输入程序和数据（如文字、符号、数字）以及发出控制命令。

使用最多的主键盘区也称打字键区，主要是用它输入数字和26个字母以及标点符号、运算符号等。

4、同学们自己介绍计算机键盘、
5、认识计算机的其他输入设备
扫描仪：输入照片、图形、文字
摄像头：输入活动的影像信息
麦克风：输入音乐、讲话等声音信息。

三、跟我来：
学生启动“记事本”程序
认识记事本窗口：标题栏、菜单栏、光标、编辑区。

四、做一做：
1、教师出示基准键位图
2、教师演示击键指法和手指的摆放位置及分工。

3、学生按正确的执法练习
五、学生小组互相评价
六、教师小结
键盘是计算机的重要输入设备，通过本活动，我们明确了键盘的各个分区，了解了每一个键的位置，知道了击键的方法和十指的分工，重点进行了8个基准键的指法练习。