初中思想品德北师大版八年级下册《第10课 设计人生》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

初中思想品德北师大版八年级下册《第10课设计人生》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
1教学目标
1.让学生初步认识理想,了解不同的理想对人生有不同的影响。

2.提高学生分辨是非的能力,正确区分崇高理想与庸俗理想。

3.帮助学生树立崇高的理想,追求高尚的生活。

2学情分析
初中生所处的青春期是人生中非常美好的阶段,学生对自己的人生有一定的想象,但是又缺乏明确的规划,具有分辨是非的能力了,但是自我控制能力较弱。

学生对未来美好生活有很大的憧憬,本站可以帮助学生认识理想,树立崇高理想,实现人生价值。

3重点难点
明白不同的理想对人生有不同的影响,树立崇高的理想。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】创设情景，导入新课
同学们,我们大家处在人生中最美好的阶段,在这个美好的季节里,我们树立理想,追求梦想,如何度过人生才能让自己无怨无悔,就需要我们树立崇高而又远大的志向,接下来,让我们走进今天的课堂。

2【讲授】当堂展示，点拨点评
阅读P110思想驿站,你有什么感想?
每个人都会对自己的人生有一定的设计,为自己设立奋斗的目标。

问题1:什么是理想?
理想是我们对未来美好生活的憧憬,体现我们对人生和未来生活的规划和设计。

观看视频《梦想》演讲比赛
理想卡片1:你的理想是什么?你为什么会树立这样的理想?
问题2:我们应该根据什么确立人生目标?
我们应该根据自身特点和兴趣爱好还有社会需要确立适合自己的人生目标。

介绍诺贝尔医学奖获得者——屠呦呦
屠呦呦,女,1930年生于浙江宁波,药学家,1955年,毕业于北京医学院。

屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究,2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。

理想卡片2: 师徒合作,列举一位大家熟知的梦想成真的“追梦人”及其追逐的“梦”。