小班班级安全工作计划十篇

小班班级安全工作计划十篇
安全是大事。

作为班主任，我在安全教育上不敢懈怠。

为落实学生安全工作，让学生树立安全意识，快乐上学，安全回家，特制定安全工作方案:
一、一年级学生的年龄小，安全意识比较淡薄，因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并及时矫正，主要的措施有：
1、做到每天都科任老师进行沟通、联系，及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为，以便及时教育、矫正。

2.学生遇到有安全隐患的行为，要及时联系家长，让家长一起教育，让学生更快改正。

3、课间活动要规范，不兴闹、追逐;不玩小石子等危险物品;不玩危险游戏等等。

4、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。

5、杜绝学生私自外出的现象。

二、认真组织实施。

1.检查教室的用电、门窗等设施，加强维护。

2.防止校园拥挤踩踏，讲解演示集会上下楼梯、地震、火灾时如何逃生、如何疏散。

3、开展丰富多彩的安全教育活动。

利用班会、主题队会等多种途径，对学生开展安全教育。

进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识，在工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。

为了进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。

一、提高安全意识，加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。

从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识;动之以情，在小事中提高学生自我保护能力;导之以行，引导学生远离安全事故。

二、教育内容安排：
1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。

抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。

2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。

教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。

3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞;不做危险性游戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

小班班级安全工作计划篇2
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织：
建立一个负责安全工作的小组。

班主任为组长，班长为副组长，各学习小组组长为负责组员。

班主任全面负责班级安全，重点是安全制度的执行和监督，每个队员负责学生活动安全和食品卫生。

三、工作措施：
1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地，以及通过老师晨会和周一班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。

让学生高度认识“安全第一”。

做到反复强调，确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度：
我们班将进一步完善各项规章制度，学生的习题、会议、上课、上课、上下学、劳动等。

将得到明确界定，程序将得到标
准化。

同时会经常及时排查存在的安全隐患，发现问题，尽快解决。

3、加强落实防范措施：
我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。

4.加强学生在校园活动的安全工作，要求老师对学生进行安全教育，不玩危险游戏。

体育课上，教师要工作到位，集中思想，严格监督学生的动作，采用科学的方法。

活动前，我们班会精心组织，确保安全。

无论是老师还是学生，都要把安全放在第一位，不能脱团，不能去危险区域，不能做危险动作，确保活动安全顺利进行。

5、总结经验：
小班班级安全工作计划篇3
使学生明确奋斗目标，端正学习态度。

整顿班纪班风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

因材施教，面向全体、全面发展、发展特长。

二、情况分析。

通过开学这几天与前任班主任老师的交谈及自己的留心观察，对本班学生有了初步的了解，大部分学生已经养成良好的学习习惯，能认真完成作业，专心听讲，积极动脑，热爱集体，乐于参加班级的各项活动。

由于学生年龄特征，自控能力较差，课堂上，有部分学生注意力不集中，爱说话，影响周围的学生学习。

还有少数学生至今没有养成良好的学习习惯，不能较好的完成家庭作业，甚至不写家庭作业。

因而，这些同学的成绩也较差。

针对此现状，特制定一下任务。

三、任务与目标。

1.做好学生开学时的思想整顿工作，让孩子尽快把心带回学校，用在学习上。

2、根据学校的要求，制定班级规章制度，明确新学期的班级规章制度，使每个学生自觉遵守班级纪律。

3、选拔得力的班干部，做好模范带头作用，明确分工，各负其职，当好班主任的得力助手。

4.开展结对、互助活动，形成浓厚的学习氛围。

5.开展模范星活动，评选文明之星、纪律之星、智慧之星、蜜蜂之星。

6、加强安全防范意识，确保学生在校安全。

7.配合老师做好教学工作，及时了解各科教学动态，做好学生思想工作。

四、方法措施。

1、加强思想教育，让学生学会做人，学会生活，学会学习。

强化每个学生的主人翁意识，让学生从小树立我为班级光荣服务的集体主义精神，形成人人热爱班级、人人管理班级、人人争做班级小主人的现象。

充分利用各种活动，发挥教育阵地作用，增强学生的集体荣誉感，让学生心中有他人，心中有集体。

2、培养学生良好的纪律。

小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此，我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证课堂教学顺利进行。

在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风。

教育学生能做到课堂上遵守纪律，专心听讲，课后不骂人、不打
架、不欺负小同学。

平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

3.加强常规教育，养成良好行为习惯。

充分利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现不够好的学生及时进行批评指导，帮助改正。

使学生规范言行，表里如一。

教育学生尊敬师长，团结同学，热爱集体，人人争当讲文明，懂礼貌的好孩子。

4、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并对班干部的工作及时予以指导和鼓励。

5.开展榜样明星活动，在班里形成竞争意识。

评选文明礼貌之星、纪律严明之星、努力学习的智慧之星、热爱劳动的小蜜蜂之星。

6、认真做好家访工作。

通过电话，走访等形式与家长保持密切联系，及时反馈学生的思想动向。

要让家长多关心孩子的生活、学习状况。

尤其是留守儿童和学困生，更要多与家长沟通，家校结合，用正确的方法和态度来教育孩子，帮助学生找回自信，不断上进。

7、加强安全教育。

安全问题要天天讲、时时讲，利用课前三分钟和班会课常抓不懈，并举行安全知识讲座，全面系统地让学生明确安全的内容及其重要性。

让全班同学互相监督，强化安全意识，确保全班学生度过一个安全的学期。

8、做好学困生转化工作。

关心和尊重学困生，根据他们的心理特点，在情感上亲近他们，在学习上帮助他们，在生活上关心他们，给他们更多的阳光，在班里形成团结互助友爱的氛围，让他们感受到老师的关怀和集体的温暖。

捕捉他们的闪光点，对他们的一点点进步给予表扬和鼓励。

如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用爱心、耐心、宽容为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!能让每个孩子健康的成长，快乐的学习，这是我最大的心愿。