读江海新童谣有感

读江海新童谣有感
读江海新童谣有感5篇
当细细品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候抽出时间写写读后感了。

那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的读江海新童谣有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读江海新童谣有感1
读了《江海新童谣》这本书，我觉得这本书写得很好，它总共有8大块，分别是：爱、祖国、童话、拍手歌……
其中我觉得《太阳喝醉了》这篇文章的题目非常的新颖，非常的引人注目。

使我一下子就从几十篇文章发现了这篇文章。

你想想，太阳怎么会喝醉了呢？看了这篇文章，我才恍然大悟，原来是太阳下山呀！再仔细一想，对呀！太阳下山了，红通通的，不就像一个喝醉了酒的醉汉吗？这篇文章十分赋有童趣，有的.联系生活再想一想，你便会情不自禁地哈哈大笑，发现你读的这篇文章十分有趣。

这就是我读了《江海新童谣》以后的感受，小朋友，你不妨也读一读，你一定会有很大的收获的！
读江海新童谣有感2
小小童谣编得妙，读了起来呱呱叫。

个个句子都是宝，真是叫人忘不了！瞧，我读了一本《江海新童谣》，自己也编童谣啦，还挺不错的呢！
《江海新童谣》在我的学校里流行得很广，我们班也到处传阅着。

它里面有150多首童谣，在这些充满童趣的童谣中却包涵着丰富的内涵，教我们学会怎么做个“真人”，同学们也受到很大的教育。

这本书不仅文字通俗易懂，读来也琅琅上口，包涵着深刻的意义。

这不，我还用它教育别人呢！一天放学的路上，一位七八岁的小女孩，一边走一边采摘着路边的花儿，我灵光一闪，想了个办法教育一下她，于是嘴里念念有词：“小小一朵花，嫩嫩一棵草。

别看它们小，如果没了它，世界不美好。

不要采摘花，不能践踏草，让它遍布全世界，芬芳人间美一角！”那个小女孩听了，觉得很不好意思，脸也红了一
大半，小心翼翼地将摘来的花朵放回原处，爱惜地对它们说：“对不起，我不摘你们，你们好好地睡吧！说完，朝我笑了一下，就一蹦一跳地走了。

我的爷爷嗜酒如命，怎么劝他都不听，依然长期痛饮，都快把酒当饭吃了，这次我回家，特意编了个童谣讲给爷爷听，爷爷想了想，觉得挺有道理，渐渐地减少了饮酒量。

《江海新童谣》是我的'好朋友，只要读过它的人都会沉浸在充满童趣的世界里，并能从中获得良好的教育，受益匪浅，我真喜欢它。

读江海新童谣有感3
前不久学校里向我们推荐了一本《中华新童谣》，这本书里面都是一些很有意义的童谣。

我利用课余时间把这本书反反复复地看了好多遍。

童谣是孩子们十分喜欢的，我就是从小念着童谣长大的。

《中华新童谣》有鲜明的'特色，是众多专家、学者从近年来新创作的上万首童谣、儿歌中精选编辑出来的，浸透着全社会对我们下一代健康成长的热情和智慧。

其中我最喜欢的一首童谣是“小黑鸡，两只脚，大黄牛，四只脚，小蚂蚁，六只脚，花蜘蛛，八只脚，蚯蚓黄鳝几只脚？蚯蚓黄鳝没有脚。

”这首童谣将几类动物有趣地串联在一起，真的很有意思。

这本新童谣是一束绚丽的思想火花。

我在朗读童谣的过程中，可以感受到校伙伴们对生活的热爱和对祖国的深情。

这本新童谣给我的生活带来了快乐，带来了知识，更带来了祝福。

读江海新童谣有感4
当合上了《江海新童谣》这本书时，我不禁敬佩起书中的小作者们。

他们用美妙的语言描出缤纷的世界万物。

当读到《节日歌》时，内容紧紧吸引着我：
元旦节，一月一，
新年就从这天起。

妇女节，三月八，
阿姨脸上乐开花。

劳动节，五月一，
工人叔叔了不起。

青年节，五月四，
好像太阳东方起。

儿童节，六月一，
快了童年做游戏。

建军节，七月一，
保卫祖国不受欺。

建党节，八月一，
党的光辉照大地。

国庆节，十月一，
我给祖国过生日。

当我们沉浸在节日欢乐的'气氛中时，平时生活时，我们吃饱喝足时，你是否想过在世界的某一个地方，那里的人正饱受着战争带来的痛苦：孩子衣不裹体，过着野人般的生活，仅剩的干粮吃完了，边等待着死神的降临……
回想起我们的生活：有衣换，有饭吃，坐在暖烘烘的教室里读书、写字，我们还要铺张浪费……
瞧，一首简单的《节日歌》竟引起了我的想象力，真希望长大后我也能成为一个人人敬佩的诗人。

读江海新童谣有感5
小学生，知荣耻，爱祖国，要铭记……”一首快乐的歌谣我脱口而出。

对，它就是童趣盎然的童谣。

最近，我们学校同学正利用课余时饶有兴致地阅读一本童谣作品《江海新童谣》。

这本书里，150多首童谣个个都妙，展示了我们天真活泼的内心世界，字里行间反映了我们生活中的所见所思所想所悟。

书中共有八大类童谣，有热爱祖国、知荣明耻等。

我也加入了阅读的行列，通过阅读，对它更是爱不释手。

这本书真是不同于我以往看的书，它不仅文字通俗易懂，读起来琅琅上口，而且思想内涵丰富。

通过阅读，让我悟出了许多道理，教会我们如何
做人做事和做学问，它成了我一面镜子，提醒我不断改进学习和生活上的不足之处。

通过阅读，透过那些浅显易懂的文字，我还深深感觉到童谣作为一种文学形式的`无穷魅力，我甚至学着自己编起童谣来，告诉你吧，效果还真不错。

记得有一次晚上放学，我独自走回家，刚出校门，看见一位高年级同学手里拿着一张纸，在空中晃晃悠悠，忽然他把那张纸揉成一团，随手就扔在了地上。

我正想是喊住他好呢，还是干脆自己捡了算了呢。

咦！我像是来了灵感似的，灵机一动，指着那团纸，假装叹息地说：“啊！纸团啊纸团，你淘气，你嬉戏，散落满校园。

你轻舞，你飞扬，可你实在不漂亮。

你哪像蝴蝶飞，你更像牛皮癣……”我还正想下面该怎么说呢，谁知那位同学连忙回过身，捡起纸团扔进垃圾桶，头也不回地走了。

瞧！一首自编的童谣就有如此大的威力，难怪我们都喜欢。