新编三年级下册数学寒假作业卷(北师大)

新编三年级下册数学寒假作业卷（北师大）在愉快的寒假中，同学们一定要能按时认真地完成寒假作业，同时让自己的假期过得安全、充实，而且有意义，查字典数学网提供了三年级下册数学寒假作业卷，期望对大伙儿有用。

一:认真想,细心填。

〈共25分〉
(1) 表示把一个整体平均分成( )份，表示了其中的( )份。

(2)在算式口△=158中,除数最小是( )这时被除数是( )。

(3) 钟面上时针和分针的运动是( )，电梯的运动是( )。

(4) 6850的积是( )位数。

(5) 4560的积的末尾有( )个0。

(6)两个两位数相乘积可能是( )位数，也可能是( )位数。

(7) 8口54,要使商的中间有0,口里能够填( )。

(8)填上合适的单位。

一个鸡蛋约重60( ) 一箱苹果重15( )
汽车的载重量为5( ) 汽车的速度是每小时约行80( )
一条鲤鱼重500( ) 一张银行卡的厚度约是1( )
(9) 5千克=( )克4吨=( )千克2吨50千克=( )千克
(10) 5588( ) 4549( )
(11) 3分米是1米的( )，1里面有( )个。

(12) 4克4吨400千克4000克
二、慧眼辨正误。

(正确的打错误的打X,共5分,每题1分。

〉
1、两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾就至少有几个0。

( )
2、1000g铁比1kg棉花重。

( )
3、20+302的运算结果是100 。

( )
4、每个轴对称图形至少有一条对称轴。

( )
5、一个分数分母越大，那个分数越大。

( )
三、欢乐选择。

(选择正确的序号填在括号里，共5分，每题1分)
1、乘法算式中(乘数都不为0)，假如一个乘数不变，另一个乘数扩大1 0倍，则积( )
A、扩大100倍
B、缩小10倍
C、不变
D、10倍
2、一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原先长方形的面积增加( )平方厘米。

A、12
B、3
C、9
D、不能确定
3、在、、、中，最小的分数是( )
A、B、C、D、
4、一头成年鲸的体重大约是( )。

A.50吨
B.50千克
C.50克
5、一间教室的面积是50( )
A. 平方米
B.平方分米C、平方厘米
四、运算小能手。

(30分)
1、直截了当写得数。

(7分)
3604= 1150= 2040= 2330= 147=
3800= 2807= 214= 5060= 8008=
4022= 780= 30046= 30056=
2.竖式运算,有△的要验算。

(验算每题3分,其余每题2分共15分)
△7569= 99 82= 6166=
△4348= 8092= 6729=
3.脱式运算(8分)
(316+242)9 628-257
21355 125576
五、认真观看，按要求做题。

(5分)
画出上面左图形的另一半，图①向()平移了()格。

使它成为轴对称图形。

(1分) 图②向()平移了()格。

图③向()平移了()格。

图④向()平移了()格。

(4分)
六、解决生活中的问题(30分。

)
1.一本书有204页，淘气看了29页。

剩下的要5天看完，平均每天看多少页?
2、王大爷用50米篱笆边靠墙围成一块宽16米的长方形菜地。

这块地的面积是多少平方米?
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新奇事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的
真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积存的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

如此,即巩固了所学的材料,又锤炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观看能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的成效。

3、三年级扫了操场的，六年级扫了操场的。

两个年级一共扫了操场的几分之几?还剩操场的几分之几没扫?
4.书法班有15人,绘画班的人数是书法班的6倍,绘画班的人数平均分成5个小组,每个小组有多少人?
要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言进展的障碍。

许多幼儿当众说话时显得可怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆那个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，排除幼儿恐惧心理，让他能主动的、自由自在地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的适应。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的爱好，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地关心和鼓舞他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清晰，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出夸奖，并要其他幼儿仿照。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆识也在不断提高。

5.有960节电池,每8节装一盒, 5盒装一箱。

这些电池一共能够装多少箱?
6、一个长方形花坛，长25米，宽15米。

在花坛四周修了一条宽1米的小路。

(1)花坛的面积是多少平方米?(2)小路的面积是多少平方米?
观看内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的，能明白得的观看内容。

随机观看也是不可少的，是相当有味的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，小孩一边观看，一边提问，爱好专门浓。

我提供的观看对象，注意形象逼真，色彩鲜亮，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观看，保证每个幼儿看得到，看得清。

看得清才能说得正确。

在观看过程中指导。

我注意关心幼儿学习正确的观看方法，即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看，观看与说话相结合，在观看中积存词汇，明白得词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观看雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么模样的，有的小孩说：乌云像大海的波浪。

有的小孩说“乌云跑得飞速。

”我加以确信说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这确实是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得如何样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观看，让幼儿把握“倾盆大雨”那个词。

雨后，我又带幼儿观看晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。

”如此抓住特点见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

我还在观看的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活体会联系起来，在进展想象力中进展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像大夫用的手术刀―样，给大树开刀治病。

通过联想，幼儿能够生动形象地描述观看对象。

期望提供的三年级下册数学寒假作业卷，能够关心大伙儿学好数学这门课程，为今后的学习打好基础!。