小学劳动技术巧手工艺坊贴布绣教案

小学劳动技术巧手工艺坊贴布绣教案【引言】
劳动技术是小学生必修的一门课程，而巧手工艺坊贴布绣正是其中一项富有趣
味性和创造性的活动。

本教案旨在通过贴布绣的制作过程，培养小学生的动手能力、创造力和艺术鉴赏能力。

【教学目标】
1.了解贴布绣的概念，掌握其基本工艺和制作方法。

2.培养学生的观察力和注意力，提高动手能力和创造力。

3.鼓励学生发现和欣赏美，在实践中提高美的鉴赏能力。

【教学准备】
1.准备一些贴布绣的样品，以供学生观摩和参考。

2.准备松软的布料、颜料、刷子、剪刀、针线等制作贴布绣所需材料。

3.准备教案手册和学生练习册，以记录学生的制作过程和心得体会。

【教学步骤】
一、导入（10分钟）
1.教师介绍贴布绣的概念和作用，引发学生对该课题的兴趣。

2.展示一些贴布绣的样品，并让学生观摩和思考其制作过程和技巧。

二、知识讲解（15分钟）
1.教师讲解贴布绣的基本工艺和制作方法，注重讲解每个步骤的操作技巧。

2.引导学生理解贴布绣的特点及其与传统绣花的区别。

3.讲解贴布绣的艺术价值和应用领域，让学生了解其更广阔的发展前景。

三、示范制作（20分钟）
1.教师进行贴布绣的实物示范，将制作过程分步演示给学生观看。

2.重点讲解每个步骤的注意事项和技巧，并与学生进行互动交流。

四、学生练习（40分钟）
1.学生自选图片或设计简单图案，准备制作贴布绣的样品。

2.学生按照教师示范的步骤和要求进行贴布绣的制作。

3.教师逐一辅导学生，帮助他们解决在制作过程中遇到的问题。

五、展示与评价（15分钟）
1.学生在同桌间交流并展示自己的作品，分享制作过程和经验。

2.教师对学生的作品进行评价，鼓励他们发现自己的优点和亮点。

3.让学生欣赏其他同学的作品，并共同欣赏、评价彼此的劳动成果。

【教学延伸】
1.邀请一位专业的布艺老师或艺术家来进行贴布绣的示范和指导。

2.组织学生参观艺术展览或手工工艺展，让他们拓宽艺术视野，激发创造力。

3.鼓励学生在制作贴布绣时运用自己的想象力和创造力，制作独一无二的作品。

【教学总结】
通过贴布绣的制作过程，学生不仅能够掌握基本的贴布绣工艺，培养动手能力
和创造力，还能够观察和欣赏美。

贴布绣的活动使学生在实践中提高了美的鉴赏能
力，并且通过制作出自己的作品，感受到了劳动创造的乐趣。

这将对他们的成长和未来的发展产生积极的影响。

最后，希望同学们能够喜欢并继续从事这项有趣的手工艺活动。