最新人教版四年级上册小学数学第七单元条形统计图 单元检测题(含答案解析)

最新人教版四年级上册小学数学第七单元条形统计图单元检测题（含答案解
析）
一、选择题
1．统计图中一格代表（）万辆。

A. 10
B. 50
C. 100
2．调查组要统计几个城市的人口数量，应绘制（）更好些。

A. 统计表
B. 条形统计图
3．六年级4个班开展“学雷锋做好事”活动，为了清楚地表示三月份各班做好事件数的多少，应制作（）统计图。

A. 条形
B. 折线
C. 扇形
4．笑笑在班级里进行了一项调查，并把调查结果制成如右图所示的统计图。

笑笑可能进行的调查内容是（）。

A. 你最喜欢什么宠物
B. 你有几只宠物
C. 你的宠物几岁了
5．在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，( )能准确地表示各种花的占地面积。

A. B. C.
6．观察图，跳绳的有30人，跑步的大约有（）人．
A. 60
B. 90
C. 120
D. 160
7．如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（）个孩子读了6本书．
A. 1
B. 2
C. 3
D. 6 8．2003年A、B、C、D、E五种轿车的产量分别为6.8、4.9、4.7、4.5、3.9万辆，下面哪个图更能真实地反映它们产量上的差距？
A.
B.
9．一个圆形花坛内种了三种花(如下图)，用条形图表示各种花占地面积的关系应该是( )。

A. B. C. D.
10．如图是甲﹑乙两户居民家庭全年各项支出的统计图．根据统计图，下列对两户家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中正确的是（）
A. 甲户比乙户大
B. 乙户比甲户大
C. 甲﹑乙两户一样大
D. 无法确定哪一户大
11．
下面是某家电商场2011年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售量统计图，根据统计图，如果商场要进货的话，应该多进哪种彩电？
A. 普通彩电
B. 液晶彩电
C. 两种一样多
D. 无法确定12．
某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？
A. 县级
B. 省级
C. 国家级
二、填空题
13．气象员记录一天气温变化情况，选用________统计图；果农选用________统计图来表示桃、梨、橘子的产量占总产量的百分比；小明选用________统计图来表示各年级人数的多少。

14．下面是前进小学六年级(1)班上学期期末体育考试成绩的统计图．
①六年级(1)班共有学生________人；
②优的人数是不及格人数的________倍。

15．条形统计图能清楚地表示________，折线统计图能表示________。

A.数量的多少
B.整体与部分的关系
C.数量的多少和变化情况
16．看图填空
根据上面的统计图填空
（1）纵轴上1格长度表示________台．
（2）________月份生产的台数最多，是________台．
17．看图填表并解答．
（1）
种类钢笔铅笔圆珠笔
支数 ________支________支 ________支
）________最多，________最少．
（3）三种笔一共有________支．
18．看图填空．
（I）这个统计图是________统计图．
（II）________月份的产量最高，是________台．________月份的产量最低，是________台．
（III）2010上半年的月平均产量是________台．
19．如图是小红、小军、小亮三个人单独打扫教室卫生所需时间统计图，请看图填空．
①小红、小军同时打扫教室卫生，________分钟可以完成．
②先由小红打扫3分钟，剩下的小亮打扫还需要________分钟完成．20．如条形统计图回答问题：
①该班共有学生________人；
②分数在80﹣89分的人数最多，占全班人数的________%；
③这次考试的及格率是________%；
④如果90分以上为优秀，这次考试的优秀率是________%．
三、解答题
21．某校小学生双休日活动时间调查如下表。

（1）根据统计表，完成上面的统计图。

（2）根据数据的实际情况，统计图中1格代表________分比较合适。

（3）从统计图中，你获得了什么信息？根据你获得的信息，把你的想法写下来？22．这是某商场一周的手机销售情况统计表。

星期一二三四五六日
销售量（部）1520510254035
（2）星期________售出的最多，星期________售出的最少。

（3）这个星期一共售出________部。

23．下面是四（1）班的同学们最喜欢的蔬菜情况统计表。

（1）根据统计表完成统计图。

（2）每格代表________人，女同学最喜欢________的人最多，最喜欢________的人最少。

（3）男同学最喜欢________的人最多，最喜欢________的人最少。

（4）四（1）班一共有多少人？
24．下面是一个商店一星期卖出电脑的情况统计图。

（1）这一星期共卖了________台电脑。

（2）双休日（星期六、星期天）一共卖了________台，星期一到星期五一共卖了________台，双休日比周内多卖________台。

（3）如果每卖出一台电脑可给售货员提成110元，那么这一星期卖出的电脑共给售货员提成多少元？
25．如表是光明小学三～六年级参加植树活动的人数统计情况．
年级三四五六
人数37224055
（2）________年级参加活动人数最多．
（3）参加活动一共有________人．
（4）你还能提出什么问题？并解答．
26．补全下面统计图并完成下面各题．
动画片人数（人）
《蓝精灵》20
《数码宝贝》5
《机器猫》15
《蓝猫淘气3000问》30
（1）补全统计图
（2）每个□代表________人．
（3）喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少，相差________人．
（4）喜欢《机器猫》的人数是喜欢《数码宝贝》的________倍．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】一格代表50万辆。

故选：B
【分析】统计图中一格代表多少万辆，要观察纵轴上标的刻度数即可得解。

2．B
解析： B
【解析】【解答】调查组要统计几个城市的人口数量，应绘制条形统计图更好些。

故选：B
【分析】条形统计图能直观的看到数量的多少，更好些。

3．A
解析： A
【解析】【解答】六年级4个班开展“学雷锋做好事”活动，为了清楚地表示三月份各班做好事件数的多少，应制作条形统计图。

故答案为：A。

【分析】条形统计图表示各种数量的多少。

4．A
解析： A
【解析】【解答】解：根据统计图的特征可知，笑笑可能进行的调查内容是你最喜欢什么
宠物。

故答案为：A。

【分析】横轴表示宠物种类，竖轴表示学生人数，不可能表示有几只宠物，也不可能表示宠物几岁了。

5．C
解析： C
【解析】【解答】解：A、表示三种花的占地面积相等，不符合题意；B、玫瑰花和菊花的面积不相等，不符合题意；C、能正确表示三种花的占地面积，符合题意。

故答案为：C
【分析】从扇形统计图可以看出玫瑰花与菊花的面积相同，且都占百合花面积的一半，那么表示玫瑰和菊花的长条高度相等且都占百合花长条的一半。

6．B
解析：B
【解析】【解答】解：如图，
30×3=90(人)
即跑步的大约有90人．
故答案为：B
【分析】表示跑步的长条高，表示跳绳的长条低，根据长条的高低判断跑步的有多少人即可。

7．A
解析：A
【解析】【解答】解：10-4-5=1(个)
故答案为：A
【分析】左起第二个长条表示读4~6本书的总人数，是10人，用这个数减去读4本书的人数，再减去读5本书的人数即可求出读6本书的人数。

8．A
解析： A
【解析】【解答】A、竖着上相邻单位的差是0.5，B、相邻单位的差是1，相邻的单位差越小，图形就越精确.
故答案为：A
【分析】统计图中相邻单位差越小，表示数量多少的长条的长短就会更明显、更真实. 9．D
解析： D
【解析】【解答】迎春花占总面积的50%，月季和菊花各占总面积的25%，故选择：D。

【分析】根据扇形统计图可知：迎春花占总面积的50%，月季和菊花各占总面积的25%；那么在条形统计图上月季和菊花的高度就相同，而迎春花的高度就是它们的2倍，由此求解．
10．B
解析： B
【解析】【解答】解：甲户教育支出占全年总支出的百分比：1200÷（1200×2+2000+1600）=20%，
乙户教育支出占全年总支出的百分比是：25%，
因为25%＞20%，所以乙户比甲户大；
故选：B．
【分析】根据条形统计图求出甲户教育支出占全年总支出的百分比，再结合扇形统计图中的乙户教育支出占全年总支出的百分比是25%，进行比较即可．本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．注意此题比较的仅仅是百分比的大小．
11．B
解析： B
【解析】根据图片从整体来看液晶彩电的销量比普通彩电的销量大，所以答案为B。

12．A
解析： A
【解析】新增的数量=2011年的数量－2010年的数量。

二、填空题
13．折线；扇形；条形【解析】【解答】气象员记录一天气温变化情况选用折线统计图；果农选用扇形统计图来表示桃梨橘子的产量占总产量的百分比；小明选用条形统计图来表示各年级人数的多少故答案为：折线；扇形；条形【
解析：折线；扇形；条形
【解析】【解答】气象员记录一天气温变化情况，选用折线统计图；果农选用扇形统计图来表示桃、梨、橘子的产量占总产量的百分比；小明选用条形统计图来表示各年级人数的多少。

故答案为：折线；扇形；条形。

【分析】折线统计图表示数量的增减变化情况；扇形统计图表示部分占总体的百分比；条形统计图表示数量的多少。

根据这几种统计图的特点选择合适的统计图。

14．50；5【解析】【解答】①15+18+14+3=50（人）六年级(1)班共有学生50人；②15÷3=5优的人数是不及格人数的5倍故答案为：①50；②5【分析】①优良及格不及格的人数之和就是全班人数；
解析： 50；5
【解析】【解答】①15+18+14+3=50（人），六年级(1)班共有学生50人；
②15÷3=5，优的人数是不及格人数的5倍。

故答案为：①50；②5。

【分析】①优、良、及格、不及格的人数之和，就是全班人数；
②优的人数÷不及格人数=优的人数是不及格人数的倍数。

15．A；C【解析】【解答】解：条形统计图能清楚地表示数量的多少折线统计图能表示数量的多少和变化情况故答案为：A；C【分析】条形统计图是用长条的长短表示数量的多少；折线统计图用各点表示数量的多少用折线的高
解析： A
；C
【解析】【解答】解：条形统计图能清楚地表示数量的多少，折线统计图能表示数量的多少和变化情况。

故答案为：A；C。

【分析】条形统计图是用长条的长短表示数量的多少；折线统计图用各点表示数量的多少，用折线的高低变化表示增减变化情况。

16．（1）50（2）五；610【解析】【解答】1根据条形统计图的纵轴可知1格长度表示为：100÷2=50（台）故答案为：502根据条形图条形的高低即可得出五月份生产的台数最多是610台故答案为：五；61
解析：（1）50
（2）五；610
【解析】【解答】1.根据条形统计图的纵轴可知1格长度表示为：100÷2=50（台）.
故答案为：50.
2.根据条形图条形的高低即可得出五月份生产的台数最多，是610台.
故答案为：五；610.
【分析】根据纵轴两个格是100台，则一格表示的台数是100的一半；根据条形图条形的高低即可得出哪个月生产的台数最多，再读出对应纵轴上的数据即可解答.
17．（1）4；8；5（2）铅笔；钢笔（3）17【解析】
解析：（1）4；8；5
（2）铅笔；钢笔
（3）17
【解析】
18．条形；五；250；一；150；200【解析】【解答】解：（I）这个统计图是条形统计图；（II）五月份的产量最高是250台；一月份的产量最低是150台；（III）（150+200+200+175+25
解析：条形；五；250；一；150；200
【解析】【解答】解：（I）这个统计图是条形统计图；
（II）五月份的产量最高，是250台；一月份的产量最低，是150台；
（III）（150+200+200+175+250+225）÷6，
=1200÷6，
=200（台）；
答：2010上半年的月平均产量是200台．
故答案为：条形，五，250，一，150，200．
【分析】（I）根据统计图的特征，可以这个统计图是条形统计图；（II）根据直条的长短，可确定五月份的产量最高，是250台；一月份的产量最低，是150台；（III）把一月～六月的产量合起来，再除以月份数6即可求得2010上半年的月平均产量的台数．解决此题关键是读懂条形统计图，获取有用的信息，并能够运用信息解决求平均数的问题．19．760；20【解析】【解答】解：①1÷（115+120）=1÷760=607（分钟）；答：小红小军同时打扫教室卫生607分钟可以完成②1﹣115×3=1﹣15=45；45÷125=20（分钟）；答：
解析：；20
【解析】【解答】解：①1÷（），
=1÷ ，
= （分钟）；
答：小红、小军同时打扫教室卫生分钟可以完成．
②1﹣ ×3，
=1﹣，
= ；
=20（分钟）；
答：剩下的小亮打扫还需要20分钟完成．
故答案为：，20．
【分析】由统计图可知：小红打扫教室用的时间是15分钟，小军是20分钟，小亮是25分钟；
把打扫教室的工作量看成单位“1”，小红的工作效率就是，小军的工作效率是，小亮
的工作效率是；（1）先求出小红和小军的工作效率的和，再用总工作量除以工作效率
的和就是合作需要的时间；（2）先求出小红3分钟打扫了工作总量的几分之几，再求出剩下的工作量是多少，用剩下的工作量除以小亮的工作效率就是还需要的时间．解决本题先从统计图上读出数据，再由工作效率，工作时间和工作量三者之间的关系求解．20．50；34；94；30【解析】【解答】解：①3+6+9+17+11+4=50（人）；答：该班共有学生50人②17÷50=034=34；答：分数在80～89分的人数最多占全班人数的34③50-350×
解析：50；34；94；30
【解析】【解答】解：①3+6+9+17+11+4=50（人）；
答：该班共有学生50人．
②17÷50=0.34=34%；
答：分数在80～89分的人数最多，占全班人数的34%．
③ =0.94=94%；
答：这次考试的及格率是94%；
④ =0.3=30%；
答：这次考试的优秀率是30%．
故答案为：50，34，94，30．
【分析】观察统计图，可知：60分以下有3人，60～69分有6人，70～79分有9人，80～89分有17人，90～99分有11人，100分有人；①把这几个分数段的人数加起来，就是该班总人数；②用分数在80～90分的人数除以总人数求解；③用及格的人数除以总人数再乘上100%即得及格率；④用90分以上的人数除以总人数再乘上100%即得优秀率．先根据统计图读出数据，再根据求一个数是另一个数的百分之几以及求百分率的方法解答．
三、解答题
21．（1）
（2）10
（3）从统计图中，我直到看得见的时间最多，读书看报的时间最少。

我想要把周末时间多用于读书看报或锻炼身体比较好。

【解析】【分析】（1）观察图形，横轴表示类别，竖轴表示时间，每格可以表示10分，然后根据统计表中的数据绘制条形统计图即可；
（2）根据竖轴上的格数确定每格表示的分数；
（3）观察统计图，结合图中数据说出自己获得的信息，并且说出自己的想法即可。

22．（1）某商场一周的手机销售情况统计图
（2）六；三
（3）150
【解析】【解答】解：（2）星期六售出的最多，星期三售出的最少；
（3）15+20+5+10+25+40+35=150（部）。

故答案为：（2）六；三；（3）150。

【分析】（1）横轴表示星期，竖轴表示销售量，一格表示5部，根据统计表中的数据在统计图中描出长条即可；
（2）直接根据数据确定售出最多和最少的是星期几；
（3）用加法计算这个星期一共销售的部数。

23．（1）
（2）2；黄瓜；辣椒
（3）西红柿；茄子
（4）解：12+10+2+4+8+12+10+5=63（人）
答：四（1）班一共有63人。

【解析】【解答】（2）每格代表2人，12＞10＞4＞2，女同学最喜欢黄瓜的人最多，最喜欢辣椒的人最少；
（3）12＞10＞8＞5，男同学最喜欢西红柿的人最多，最喜欢茄子的人最少.
故答案为：（2）2；黄瓜；辣椒；（3）西红柿；茄子。

【分析】（1）每格表示2人，横轴表示蔬菜类型，竖轴表示人数，根据统计表中的数据分别画出两个条形统计图即可；
（2）比较女同学喜欢四种蔬菜的人数，确定喜欢哪种蔬菜的人最多，喜欢哪种蔬菜的人最少；
（3）比较男同学喜欢四种蔬菜的人数，确定喜欢哪种蔬菜的人最多，喜欢哪种蔬菜的人最少；
（4）把男生和女生人数相加即可求出一共有多少人。

24．（1）34
（2）19；15；4
（3）110×34=3740（元）
答：这一星期卖出的电脑共给售货员提成3740元。

【解析】【分析】（1）观察统计图，星期一卖了1台电脑，星期二卖了1台电脑，星期三
卖了2台电脑，星期四卖了4台电脑，星期五卖了7台电脑，星期六卖了10台电脑，星期日卖了9台电脑，要求这个星期一共卖了几台电脑，用加法计算，据此列式解答；（2）要求双休日（星期六、星期天）一共卖了几台，将这两天卖的台数相加即可；要求星期一到星期五一共卖了几台，将这五天卖的台数相加；要求双休日比周内多卖几台，用双休日卖的台数-周内卖的台数=双休日比周内多卖的台数，据此列式解答；
（3）根据题意可知，用每卖出一台电脑给售货员的提成×卖出的台数=这一个星期卖出的电脑共给售货员的提成，据此列式解答。

25．（1）解：根据统计表中的信息完成统计图如下：
（2）六
（3）154
（4）问题：哪个年级参加活动的人数最少？
从图中可以看出四年级参加活动的人数最少．
【解析】【分析】（1）根据表中的数据作答即可；
（2）55>40>37>22，所以六年级参加活动人数最多。

（3）参加活动一共有的人数=三年级参加活动的人数+四年级参加活动的人数+五年级参加活动的人数+六年级参加活动的人数，据此代入数据作答即可；
（4）根据表中数据之间的关系提出问题，例如：哪个年级参加活动的人数最少？从图中可以看出四年级参加活动的人数最少。

26．（1）
（2）5
（3）《蓝猫淘气3000问》；《数码宝贝》；25
（4）3
【解析】【解答】解：（3）30＞20＞15＞5，喜欢《蓝猫淘气3000问》的人数最多，喜
欢《数码宝贝》的人数最少，相差：30-5=25（人）；
（4）15÷5=3。

故答案为：（3）《蓝猫淘气3000问》；《数码宝贝》；25；（4）3。

【分析】（1）横轴表示动画片名称，竖轴表示人数；根据每种动画片的人数画出长条表示即可；
（2）观察统计图中竖轴上的数字确定每格表示的人数；
（3）比较后确定喜欢哪种动画片的人数最多，喜欢哪种动画片的人数最少，用减法计算相差的人数；
（4）用除法计算喜欢《机器猫》的人数是喜欢《数码宝贝》的几倍。