榜样四心得体会7篇

榜样四心得体会7篇
结合实际经历撰写心得体会，可以帮助我们更全面地理解和吸收经验，通过参加各种各样的活动，我们得到了许多宝贵的心得，下面是本店铺为您分享的榜样四心得体会7篇，感谢您的参阅。

榜样四心得体会篇1
昨天参加了__师大_县支队榜样力量名师经验交流会，活动邀请了五位优秀骨干教师，他们平均都有二十多年的教育教学经验。

给所有实习生这样一个学习交流的机会，无疑对我们的实习有着重要的意义，可以帮助解决我们的不少困惑和问题，从而能让我们的顶岗发挥更大的作用，让我们对其也有一个更深的体会。

第一位发言的是__老师，从老师的经历看，虽然当年老师的成绩超过重点线20多分，但是因为身体以及其他条件，他选择了师范这条为学生服务的道路。

一直到现在，这将近30年的从教生活中，老师一直用两句话鞭策自己，那就是:态度决定高度，细节决定成败。

不管是作为正式老师的他们，还是作为实习生的我们，都要摆正心态。

既然选择了教师，就要端正好自己的态度，认真学习。

第一点:向优秀老师学习，平时多听课，在平时备课中找重点，找难点，在上课的时候突破重难点。

这一点对于我们实习生来说尤为重要。

我们的教育教学经验基本为0，这时候要想完成好自己的工作，就必须多向老师请教，接受老师给予了一切帮助和指导，进而自己努力争取进一步的提高。

第二点:向书本学习，引进先进的教育理念和方法，将理论与实际相结合。

找到一条更适合自己的路。

第三点:向学生学习，多走
进学生，多了解学生，这样才能在课上更好的吸引学生。

第二位老师的讲话让我欣赏不已，在说的不多的经历经验之中就可以看出这是一位多才多艺，全面发展的老师。

言语间诙谐幽默，但是同时又不失道理，相信已经感染了在场的每一位老师同学，我相信这就是一位优秀教师的魅力，他就是王健老师。

在一开始的时候，老师就鼓励我们:条条大路通成功。

只要相信自己，认真负责地完成自己的工作，每个人都会到达自己的成功点。

（1）面对现实，爱岗敬业。

面对教师这个职业，我们要去掉身上和心里的浮躁，踏实工作。

这是我来实习听到的最实际的话，我们听到过很多鼓励人心的鞭策，但是王老师的一句话就正中现实，令我醍醐灌顶，正视现实，这是最简单的第一关，也是最关键的基础。

既然选择了这条路，我们就应该而爱我们的工作，热爱我们的选择，选择一个好的心态完成每一天的考验。

（2）适应教师角色的转换，从心底改变自己的想法。

只有实实在在的老师，只有从心里接受了自己是名教师，这样才能在乎每一位学生，在生活的各个方面维护教师的身份。

在顶岗之初，我也怀疑过自己是不是可以完成好教师与学生之间的转换，可是在与学生相处的过程中我相信学生已经完全感染了我。

因为是实习生的原因，我的心里仍旧以为自己还是一名学生，特别是在老师面前，就是有这样的心理，才能更加谦虚地向老师请教各方面的问题。

（3）博采各家之长。

每一个老师都有自己独特的风格，具体情况每个人也有具体的处理方式。

面对多变的学生情况，我们应该多角
度多学科地融合，形成自己独到的见解。

我也一直相信，向各个老师请教，从中总能得到自己的想法。

最后总结经验，探究思想的感受和变化，接触老师，接触学生，这样才能让自己成长地更快，进一步地提高自己。

（4）有自己的个人魅力。

每个人的风格不同，相信学生对此的体会也是不一样的。

虽然我们只是实习新老师，但是以后真正地走向工作岗位的时候，我们也要明确自己平时在生活在课上的言语，动作习惯，形成自己的风格。

并且在老师和学生的指正中不断改正，这样才能客观全面地了解自己，了解学生，更好的完成工作。

后面讲话的是__老师，张老师一生获得过许多奖项，在老师一一列举出来的时候让我佩服不已。

同时看到这样优秀的榜样，我相信每一位实习生都得到了相应的鼓励，争取在以后的工作学习中，也要向张老师学习，取得更大的进步。

__老师的理念是热忱教育。

带着热忱学习，充分的知识，充沛的体力可以更好的吸引学生。

不要按部就班地教书，而是要利用新理念将书本知识转化为新知识传授。

认真准备每一节课，用认真的态度感染学生，让学生感受到老师的热忱，快乐学习，提高学习的效率。

__老师的标准是要多付出。

这不仅仅是体现在课前准备上，还有课后反思中。

在立足教材的基础上吃透教材，目标明确，重点突出。

不做教材的传递着，而是要明白备课的真题，深入浅出，方法要得当，在慢慢积累的基础上必然会生长。

在反思中提高自己，只要做到及时反思和总结，相信每一位认真付出的教师都会得到收获。

听了五位教师的讲授，突然间觉得自己的方向清晰了起来。

选择教师或许并不是一个最正确明智的一条路，但是既然我们已经走向了这条路，我相信每一位学生都已经从中感受到了她的魅力与快乐。

我也相信，只要我们付出，努力，我们总会收获自己的理想和目标。

榜样四心得体会篇2
在我们的身边，有许多出类拔萃的优秀者。

他们有许多优点都值得我们学习，如：助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律。

这些好品质都是非常值得我们学习的。

在我的身边，就有许许多多的例子。

有一天，我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。

上了车，大家都是肩膀挨着肩膀，脚尖顶着脚后跟，挤得都无法走动了。

好几站过去了，车上的海洋只少了一部分的浪花，我找了个空位坐了下来。

站了将近10分钟，我的脚已经很酸了。

正在我休息的时候，一位老人上了车，我也没在意。

就在我不经意往老人的方向看去时，一幕幕感人的场面映入我的眼帘：公共汽车突然来了个紧急刹车，老人一时没站稳，险些倒在了地上。

要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。

那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。

那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒，礼貌地扶老人上座。

老人感激地说：谢谢你，年轻人！不知不觉，车已经到了终点站：厦大站，老人也已经下车了。

但是，回想起刚才一幕幕，我想：那位年轻人真是我的好榜样！他助人为乐的好品质非常值得我们学习！他
是我们的榜样。

还有一天，我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。

走着走着，忽然，一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理别人愤怒的眼神。

路过这儿的清洁工更加生气，走上前去，强忍着内心的怒火，礼貌地对年轻人说：你好。

请您不要乱仍果皮纸屑。

他一听，不耐烦地说：去去去，我爱扔就扔！这一说不要紧，把清洁工内心的火烧了起来：你不要这么说啊！如果每个人都像你这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆？！那个年轻人被清洁工这么一说，变得不好意思起来。

他意识到了自己的错误时，就往香蕉皮走去，弯腰把香蕉皮捡了起来，扔进了垃圾桶。

那位清洁工说得很对：如果每个人都像他这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆？！这也是我们学习的榜样啊。

你看，我们身边的榜样还真不少。

榜样四心得体会篇3
说起榜样，我们脑海中可能立马会浮现出：危急中张开双臂，奋力将处于危险中的学生推到了路旁，自己却英勇献身的殷雪梅老师；35年来始终坚守在大山里的三尺讲台上的汪来九老师；爱生如子、为营救两名16岁溺水少年，不幸献出了自己年仅43岁生命的疏星老师。

这些老师的事迹让我震憾，但同时也更值得我们深思。

难道只有为教育献身，在教育界有什么伟大作为的老师才是值得学习的老师、可以作为榜样的老师吗？不，仔细看看我身边的老师，能称得上的榜
样数不胜数。

先说说我们北苑的校长孔月玲老师，她与所有教师一起，营造出融洽和谐、积极向上的教学环境，她为我们北苑的管理工作奠定了坚实的基础。

她不仅自己的业务水平相当高，平时还要求教师加强自身业务学习，她要求我们教学要有新思路，学习要有新方法，质量要有新提高，在不断地刻苦钻研中，老师们在各个方面都有了不同的提高。

现在看来，孔校长的用心良苦，我总是体会到了。

平时的教研活动、集体备课，还有随堂课的抽查，不都是在给我们锻炼和表现的机会吗？为了帮助老师们上一堂好课，她总是一遍一遍的听课、指导，不厌其烦。

既给老师业务上的指导，也给老师思想上的鼓励。

她兢兢业业、乐观进取的精神，赢得了老师们的欣赏和信任。

再说我身边的翟静华老师。

她不仅是一名合格的教师，更是一名优秀的班主任。

她所管理的班级有条不紊，得到了学生和家长的认可。

这一切都源于她对学生的爱。

她关心，爱护自己的学生，论在学习中还是在生活中，总是把学生放在首位，时刻不忘自己的责任。

她对学生从不厌烦，主动和学生交朋友，用自己的爱心感化学生，使学生感觉她的爱无处不在。

在她班级曾有一名流浪在外的学生，在那段时间里，她与我谈论最多的就是那名学生，从她的言语中我能感受到她的那份担心和疼爱绝不会逊色那名孩子的母情，在她的努力下，那名学生终于重返校园了。

孩子重返校园的那一天，是她最开心的一天。

因为有了对学生，对工作的热爱所以她的班级在学校的各项活动中名列前茅。

还有张文丽老师，她为人爽直、待人热情、善解人意、乐于助人、不计名利。

张文丽老师对待学生的细心和爱心值得让人学习。

在她多年的教学生涯中，不管遇到多么调皮，被其他老师认为多么多么差的学生，张文丽老师都不会放弃。

张文丽老师认为对于自己而言，这几个孩子只是我众多学生中的一些，但对于他们的家庭来说，他们是家庭的所有希望，如果她放弃，将是对这几个学生最大的伤害。

张文丽老师带着爱心去关心他们，开始注意到他们的一些优点，鼓励他们，让他们明白学习的重要性，还常常带这几个孩子到办公室辅导，一段时间下来，孩子们都会有不同程度的提高，让其他老师不得不佩服张文丽老师的耐心和恒心。

有爱，就能坚持，有爱，自然就会用心，张文丽老师正是因为满怀对学生的爱，才能数年如一日地去教好她的每一届学生。

此外，还有我们的其他老师，比如:卢新法老师、卫秋玲老师、王春竹老师也是我学习的榜样。

她们用真爱去关心学生，对每一个学生关爱备至，倾注了全部的爱；她们积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教育教学任务，不求最好，但求更好。

我身边还有许多年轻的教师，比如：张竹青老师、梁娟老师、李小平老师、李金霞老师，她们精力充沛，积极向上，她们虚心向老教师学经验求方法。

我要以她们的楷模形象成为学习动力，努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师。

我是幸运的，因为有这么多优秀的教师在我的身边。

在今后的工作中我会时刻以这些优秀教师的先进事迹来鞭策自己，以这些优秀教
师为榜样，爱岗敬业，爱生如子，以高尚的师德铸师魂做一名师德、学识双过硬，人民满意的教育工作者，争做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师，不辜负人民教师这一光荣称号！
最后，我用这样一段话来做结束：我爱花，爱欣赏美丽的花朵，更爱享受养花的过程与乐趣。

看着自己播下的种子从破土发芽到茁壮成长，从茁壮成长到绚丽绽放，那份小心翼翼的呵护，那份牵肠挂肚的期盼，那份争奇斗艳的欣喜都不是言语所能表达的。

如果将我们的学生看作是即将绽放的花朵，我们的心情是多么的愉悦而幸福，我们的工作是多么的有意义和浪漫，我们的前景是多么的芬芳而灿烂！
榜样四心得体会篇4
近日，学校老师都纷纷观看了专题片《榜样6》，感触颇深，用榜样的身体力行，教会我们如何去做一名合格的共产党员。

全心全意为人民服务，并不是一句口号，而是深深刻入共产党人内心深处的亘古不变的誓言和坚守，一代又一代共产党人用青春用鲜血甚至是生命守护着国家和人民，不怕苦不怕难，不畏牺牲，英勇前进，用生命书写为人民服务的辉煌篇章，践行一心为民的壮丽誓言。

《榜样》是当下教育培训党员的生动教材，也是千千万万党员不忘初心，继续前行的精神食粮。

坚定的信念信仰、心怀群众的情怀、勇于当担的责任意识、创新奉献的进取精神无一不让人心中充满感动和敬佩，作为教师，同时作为一个共产党员，只有不断学习，从榜样身上汲取力量，才能不断成长、不断进步，一步步向优秀党员靠拢，一步步成为高素质的合格党员和优秀的教师。

榜样，让我们在前行的路上充满力量，给我们以正确的方向指引，作为一名党员教师，应学习榜样的优点长处，将全心全意为教育事业落实到每一天的工作中，不忘初心，砥砺前进！不断向榜样靠近。

榜样四心得体会篇5
俗话说：人无完人。

榜样就好似一艘船，让我扬起希望的帆，驶向成功的彼岸；榜样就好似一盏灯，照亮我前方的道路，驱逐黑暗的彷徨；榜样就好似指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。

我们身边的榜样，他们身上就有一种金子般发亮发光的东西——那就是我们应该取长补短的。

我的榜样——她是一个活泼可爱的小女孩。

像月牙似的浓浓的眉毛下有一双水灵灵的、如朝露般清澈的大眼睛。

高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。

她爱梳麻花辫，走起路来一甩一甩的，她阳光开朗，总是一脸幸福的笑容。

她虽然不是我们班秀的，但她身上的品质与精神，像磁石一般吸引着我，让我不得不为之赞叹。

刻苦努力的她我学习的榜样记得那是一次单元测试，老师发下语文试卷，一个个成绩从老师口中飞出，老师洪亮的声音响彻教室。

眼看前十名的卷子已经发下，她焦急地望着老师手中一张张卷子慢慢减少。

当老师喊道她的名字时，没有喊分数，只是小声地说着。

老师望着她，班里的同学迷惑地望着她。

她顿时舒展眉头，又像平时那样甜甜地笑了。

当她回到座位时，看到那鲜红的79、5分时，握紧了拳头，她在心里默默地喊着：没关系的，你要继续努力，没有，只有更好！前面的路还远着呢，不要辜负爸爸哈哈哈期望！当又一次测试来临时，
她认真仔细地答卷，她以排名第5的成绩得到了老师的赞扬！这次，她又笑了，笑得很甜。

她每天积极发言，认真完成每一项作业，她乐于助人，经常帮助同学，刻苦努力的她，是我学习的榜样！
榜样四心得体会篇6
爱国是每个公民应有的情感，报国是每个公民应有的行动，强国是每个公民应有的志向。

屈原的长太息以掩涕兮，哀民生之多艰、岳飞的靖康耻，犹未雪。

臣子恨，何时灭、文天祥的人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

他们都用实际行动表达了对国家的热爱。

在当今年代，我们能做的或许不像他们那么伟大，但是当我们努力为国家贡献自己的一份力量时，就是爱国情怀的体现。

追逐中国人的梦想，永驻爱国心。

什么是爱国？萧伯纳说：所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。

作为中国公民，我们应对祖国怀抱深厚的情感，保卫她、建设她、强大她，热爱自己生活的这片土地，这就是爱国心。

爱国是一个永恒的主题，这种永恒并不是一成不变，爱国主义在不同时期被赋予了各种内涵，但其本质却不曾改变，如此流传的永恒延续了中华民族的传统，又衔接了时代的步伐。

青春心向党，长存报国情。

空谈误国，实干兴邦。

人有爱国心，还需报国情。

20XX年伊始，疫情突发，钟南山院士冲在抗击新冠疫情的前沿，一个80多岁的老人，逆行出征。

一张钟南山院士的乘车照片让所有人肃然起敬，为了
最快到达前线，钟南山院士星夜兼程，深入武汉疫区考察、研究、治疗、呼吁。

医护人员，白衣为甲、勇敢逆行，匆匆踏上抗疫之旅，废寝忘食，争分夺秒，与病毒抗争，舍生忘死挽救生命。

疫情不退，决不收兵是他们的铮铮誓言。

社区工作者，他们穿梭在街头巷尾、门前屋后，倡导群众出入戴口罩、测体温、消毒防疫、登记排查、入户宣传，加强社区网格化战斗，用辛劳和坚守、奉献和汗水筑起防疫堤坝。

志愿者，真诚奉献、不计回报，哪里需要他们就往哪里赶去，第一时间无私援助，携手抗击疫情。

在这场没有硝烟的战争中，还有许多仁人志士都毫不犹豫地投入了战斗，他们用实际行动来表达他们的报国之情，他们是最美的逆行者。

燃烧强国志，奋进新时代。

伟大复兴的征程波澜壮阔，时代前进的步伐铿锵有力，开创伟业的热忱时刻迸发。

20XX年的疫情防控阻击战中，一个个坚毅的背影，一段段青涩但动人的事迹，都在唤醒我们的奋斗之心。

硝烟散尽，但精神永恒。

一个时代有一个时代的主旋律，一代人有一代人的使命。

我们作为新时代的基层党员干部要有远大的理想抱负，要有深厚的家国情怀，从点滴做起，传承文明，刻苦磨练，直面困难艰险，提高自身工作能力，脚踏实地立足岗位，勇担发展新使命，将爱国情怀转化为报国之志的行动，为推动社会全面进步贡献自己的一份力量。

榜样四心得体会篇7
近日，中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》播出，黔东南锦屏县委政法委党支部及时将其纳入学习内容，以典型榜样引领自
身，强化责任担当意识与宗旨意识，明确措施要求深化学习实践，成效凸显。

一是明确节目观看任务。

该党支部及时将《榜样》专题节目讯息，将其纳入两学一做学习教育范畴内容，明确学习收看要求，让每个党员干部通过一次全程（集中）观看、写一篇心得体会、参与一次共产党网《榜样》专题学习互动等形式，不断丰富学习内涵内容。

二是强化学习延伸拓展。

通过参与共产党员网《榜样》专题学习互动，不断提升党员干部自身宗旨意识、责任意识、理想信念，通过典型榜样力量熏陶引领，树立为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风貌，通过谈感受、写心得、主题座谈会及通过寻找身边榜样典型等形式，延伸拓展党员教育与学习，牢记保持党的先进性，让党员干部在收看过场中体验感悟榜样力量，在抒发书写观后感观后感过程中丰富提升升华《榜样》内涵，延伸拓展榜样外延。

三是深化学习实践监督。

该党支部结合当前工作重点与日程，深化学习内容实践，强化学习实践与监督，将《榜样》节目专题学习情况纳入铸勤行动计划性任务范畴，及时对《榜样》学习内容及相关要求进行专题督查，并要求全体党员干部，不断汲取榜样力量，结合实际实践，牢记保持党的先进性，做一名合格党员。

截止目前，该党支部组织集中收看1次，参与党员27人次，参与共产党员网《榜样》专题节目观看互动（观后感）刊出信息12条次。

（龙见锋）。