2022小学三年级上册道德与法治-期末测试卷【含答案】

2022小学三年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.作为小学生，我们的主要任务是（）。

A.学习
B.游戏
C.玩耍
2.我想知道我是如何学会说话的，我可以问（）。

A.陌生人
B.爸爸妈妈
C.老师
3.家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是（）。

A.闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风。

B.闻到燃气味时，立即用手机打电话通知相关部门进行检修。

C.用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置。

D.闻到燃气味时，人不能离开。

4.下面情况做法正确的是（）。

A.刚把地面扫干净，哪个坏蛋又丢了纸屑，太不厚道了
B.老师好像总喜欢让成绩好的学生回答问题，以后干脆不举手回答问题了
C.老师太辛苦了，我一定要遵守纪律，不给老师添乱
5.关于学习方法，下列说法错误的是（）。

A.不同的人有不同的学习方法
B.适合自己的方法才是最好的
C.学习委员的学习方法一定是最好的，他的方法最适合我自己
6.不属于调查学校的发展、变化的方法是（）。

A.看看学校的荣誉墙
B.向老校友了解情况
C.打扫教室卫生
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的（）、
（）。

2.我是家庭中的一员，要经常关心家人，料理家务，从小做一个（）的人。

3.“慈母手中线，（）。

”这是唐代诗人孟郊的诗句，它是表达母亲对（）的爱。

其实，父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会到。

4.学习的途径有很多，从（），（）和（）上可以学到很多知识，在与同学交往中，我们懂得了人与人之间应（）。

5.我们在校时间一天大概（）小时。

6.你们家不断传承的家庭美德有（），（）等。

三.判断题(共6题，共12分)
1.我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什
么。

（）
2.家庭生活中不仅有欢笑，偶尔也会出现矛盾和烦恼。

（）
3.学生到学校就是学习的，不用管学校里的其他事情。

（）
4.我们的主要任务是学习，学校其他的事情与我们不相干。

（）
5.小玲认为，学校生活对我们成长是无关紧要的。

（）
6.玩耍也是一种快乐的学习活动。

（）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。

语文课数学课音乐课美术课体育课
学画画学生字学跳绳学算术学唱歌
五.填表题(共1题，共6分)
1.中国许许多多的节日都和家有着密切的关系，你都知道哪些这样的节日，在这些节日里你和你的家人有哪些难忘的经历和感受？
六.简答题(共5题，共30分)
1.请你说说你是怎样学会使用筷子的？
2.当老师的批评不够恰当，或对我们产生误会时，我们该怎么办呢？
我会：（）
3.在学习中你遇到过的“拦路虎”有哪些？遇到“拦路虎”时，可以采取哪些方法解决呢？
4.学校是我们成长的天地，学校还有哪些值得改进的地方，请大胆提出你的合理建议。

5.学校是我家，环境靠大家。

说说我们能为学校的环境建设做些什么呢？
七.材料题(共1题，共10分)
1.阅读下面的资料，从数字的变化中，你有什么发现？
根据人口普查数据，1982年，有18个少数民族在全国省级行政区域均有分布。

这一数量在1990年、2000年、2010年分别增加到22个、28个、43个。

2000年，民族成分齐全的省级行政区域有11个；2010年，这一数量增加到20个。

八.综合题(共2题，共12分)
1.填一填。

（1）我会去（）求助，因为（）。

（2）我会去（）求助，因为（）。

（3）我会去（）求助，因为（）。

2.根据实际情况画一画自己家的“家庭关系示意图”。

参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.发展；变化
2.爱家
3.游子身上衣；子女
4.书本；报纸；杂志；友好对待
5.6
6.诚信做人；宽容待人
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.我是通过学习才学会使用筷子的。

小时候看到父母用筷子感到很好奇，于是也想使用筷子，可是在开始的时候，怎么也不会用，父母就手把手的教我如何使用它，后来通过多次的努力和实践，我终于学会了使用筷子。

2.我会向老师说明情况；向老师提出建议；提建议时注意方式方法，尊重老师。

3.可以根据自己的实际情况回答。

如在学英语时遇到不会读的单词；在学骑自行车时，好几次都摔倒了；在学炒菜时，被油烫伤等。

遇到“拦路虎”可以采取以下方法解决：
①遇到不懂的问题，可以查资料或请教别人；
②遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会；
③和同学之间相互交流，共同商讨解决办法。

4.问题：学校的树木树枝太长了，容易伤到学生；
建议：建议学校将树木的树枝剪断一些。

5.保证自己身边环境的干净、卫生；看到有人乱扔垃圾友好提醒；看见有不合理的地方向老师提出建议。

七.材料题
1.①在中华民族大家庭中，各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。

②随着我国经济社会的发展，各地区、各民族的人口流动更加频繁，促进了相互间的交往交流交融。

③我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结至助和谐的社会主义新型民族关系。

八.综合题
1.（1）医务室；医务室里有医生，可以给包扎伤口。

（2）门卫处，门卫处里的门卫、保安会保护学生在校园里的安全。

（3）广播室，可以在广播室中广播，寻找失主。

2.如图：。