西师大版六年级语文下学期毕业考点知识综合复习同步练习及答案

西师大版六年级语文下学期毕业考点知识综合复习同步练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________
拼音基础
1. 看拼音，写词语。

huǎnɡ rán chóu yuàn zhuì mǎn yōu yǎfú àn
ɡuī lǜsōu suǒzhènɡ fǔxuān chuán qí zhì
2. 看拼音，写词语。

yī wēi qī cǎn yuán jiùjiǎo bàn zhǒng zhàng
pì jìng fǎ tíng yán jùn dān gēchóu chàng
3. 看拼音写词语。

huā lěi pān dēng gē da dǐ yù
páo xiào zhē gài kāng kǎi zhòu rán
4. 看拼音，写词语。

rì kòu shā mòsǎng zi tái xiǎn
xuān nào gē da yōu yǎsù jìng
jìgāo yìchóu zhǎn dīng jiétiě
正确读音选一选
5. 给加点字选择正确的读音，打“√”。

混．乱（hún hùn）简陋．（lùlòu）木筏．（fáfán）缰．绳（qiānɡjiānɡ）瞟．见（piāo piǎo）畜．养（xùchù）
野蛮．（luán mán）头晕目眩．（xuán xuàn）
6. 给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

折．腾（zhē zhé）教诲．（huǐ huì）呐．喊（là nà）颤．抖（chàn zhàn）炊．烟（cuī chuī）喝．住（hē hè）堤．坡（tí dī）选中．（zhōng zhòng）
7. 给下列加点字选择正确的读音并画“—”。

入场券．(quàn juàn) 纯熟．(shúshóu) 飞奔．(bēn bèn) 尽．开颜（jìn jìng）恬．静(tián qià) 坠．落（duòzhuì）
8. 在加点字正确的读音下面画横线。

窸窸窣．（sūshū）窣痱．（fēi fèi）子嘟囔．（nang lang）瞟．（piāo piǎo）一眼焖．（mēn mèn）米饭玛瑙．（nǎo nāo）
选词填空
9. 选择合适的词语填空。

竟然偶然猛然突然果然
1．（_____），随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。

2．门（_______）开了，一股清新的海风冲进屋子。

3．雨衣上（_______）还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。

4．一个（_____）的机会，我与京剧结了缘。

5．侦察兵（_______）一个翻身，将敌人稳稳地按住，没法动弹。

10. 选词填空。

拘束约束
1、大家见面，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不（________）。

2、人们自觉接受道德、法律等方面的（________），这是社会的进步。

一碧千里翠色欲流
3.在天底下，草原（________），而并不茫茫。

4.那些小丘的线条是那么柔美，到处（_______），轻轻流入云际。

11. 选词填空我最行。

成绩成就成果
1.在奥运会上，我国运动员取得了优异的________。

2.改革开放以来，我国的社会主义建设________辉煌。

3.少工委举办了科技小发明________展览。

回味品味
4.李明说，他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有________的人。

5.________当年那一幕幕动人的情景，真让人心潮起伏。

12. 选择恰当的关联词语填空。

因为……所以……即使……也……
虽然……但是……不但……而且……
1．花生（_________）外表不好看，（_________）很有用。

2．许多动物（________）能到很远的地方去，（________）还能认路回家。

3．（______）医生吩咐不让你多说话，（________）我不让别人打扰你。

4．（________）是好朋友，我们（_______）要按原则办事。

形近字词
13. 比一比，再组词。

摊（______）栖（______）贺（______）拌（______）络（______）滩（______）牺（______）贷（______）绊（______）骆（______）
14. 先比一比，再组词。

勺（_________）甩（_________）斑（_________）篮（_________）匀（_________）用（_________）班（_________）蓝（_________）
15. 相似兄弟比一比。

济（_________）著（_________）约（_________）崖（_________）挤（_________）睹（_________）芍（_________）涯（_________）脐（_________）堵（_________）钓（_________）睚（_________）
16. 辨字组词。

雅（_________）综（_________）澄（_________）苹（_________）稚（_________）踪（_________）橙（_________）萍（_________）馅（_________）消（_________）郑（_________）徒（_________）焰（_________）削（_________）掷（_________）陡（_________）
句子强化
17. 根据要求，完成句子练习。

1.下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。

（缩句）
___________________________________________
2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。

”（改为转述句）
_____________________________________________
3.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句）
_____________________________________________
4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

（改为反问句）
_____________________________________________
18. 按要求完成句子练习。

1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

（缩句）__________________________________________
2．经过这次外出调查活动，对同学们的启发很大。

（修改病句）
__________________________________________
3．妈妈对我说:“我上班去了，你中午在家自己温习功课。

”（改为转述句）___________________________________________
4．花生仁儿的红色外皮没有了。

（改为拟人句）
___________________________________________
5．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

（改为双重否定句）
___________________________________________
19. 按要求改写句子。

1.难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗？（改为陈述句）
_________________________________________
2.北极星像盏指路灯一样挂在天空。

（仿写比喻句）
__________________________________________
3.那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。

（缩句）
____________________________________
4.改革开放以来，我们的生活水平不断改善。

（修改病句）
_____________________________________
5.我们不应当不参加集体活动。

（改为肯定句）
_____________________________________
20. 按要求完成句子。

1．照样子，把句子补充完整。

例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了
．．．．．．．。

（1）心爱的小狗走失了，我伤心得____________。

（2）小狗失而复得，我高兴得__________________。

2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）
___________________________________
3．这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。

（修改病句）
___________________________
阅读理解
21. 读短文，回答问题。

心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。

不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模（mómú）一样。

但是，它心里知道自己并不是一株野草。

它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。

惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。

”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。

”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的（庄重庄严）使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来（证明说明）自己的存在。

不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。

有一天，它终于开花了。

它那灵性的洁白和秀挺的风（姿资），成为断崖上最美丽的颜色。

这时候，野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天，野百合努力地开花、结籽。

它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢（tiáo zháo）赶来欣赏百合开花。

许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏，满山的百合花都（紧谨）记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。

”
1．划去括号中不正确的字词或拼音。

2．“诞”字用音序查字法应查字母（____），再查音节（_____），“诞”的第六画的名称是（______），除“诞生”外，还可以组词（______）。

3．在文中找出两对近义词。

（_______）——（_______）（_______）——（_______）
4．仿照文中划线句子写一段话。

_______________________
5．用“﹏﹏﹏”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。

6．对题目意思的理解恰当的一项是（）
A．人们心目中美丽的百合花B．野草心目中的百合花
C．百合花心里有坚定的信念，通过努力终于开花了，实现了自己的价值。

7．你怎样理解“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。

”这句
话？联系自己的生活实际谈谈。

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22. 阅读短文，回答问题。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。

“我在开花！”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

流着流着，它带走了这些时日一直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。

我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

1．短文中（_____）一词概括了紫藤萝的特点。

2．写盛开的藤萝，观察顺序由______及______，所写景物由______到______，写出了花的“盛”。

3．“只见一片辉煌的淡紫”“只见深深浅浅的紫”，写出了紫藤萝花
（______）。

4．下面的句子分别运用了什么修辞手法，任选一句说说这样写的好处。

①每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。

（______）
②“我在开花！”它们在笑。

“我在开花！”它们嚷嚷。

（______）
③仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分在和阳光互相挑逗。

（______）
____________________________
5．找到写作者感受的句子，用“”画下来。

说说在写景中融入感受有什么好处？
23. 阅读短文，完成后面的问题。

看戏
①晚上，暑气并没有收敛，没有风。

公园里那些屹立着的古树是静静的，露天的剧场也是静静的。

②剧场里并不是没有人，相反地，每个角落里都是人，连走路的石阶上都坐着人，从前面一排向后面一望，简直是一个人海。

③大幕开了，音乐奏起来了，演员们陆续登上了舞台。

这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。

那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。

④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面，陡然卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。

开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。

唱词像珠子似的从一笑一颦中，从优雅的“水袖”中，从婀娜的身段中，一粒一粒地（）下来，（）在地上，（）到空中，（）进每一个人的心里，引起一片深远的回音。

⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。

他们的情感与舞台上女主角的情感交融在一起。

随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情绪也渐渐进入高潮。

我们的女主角像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里。

他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水一样，涌到这位艺人的面前。

舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。

⑥我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。

1．根据语言表达的准确、鲜明、生动的原则，把“滴、滚、落、溅”四个动词填回文中的括号内。

2．第①自然段运用了什么描写方法？有什么作用？
______________________
3．短文为什么将观众的表现写得具体详尽，将演出剧情写得十分概括？
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4．根据上下文揣摩一下画横线的句子中“迷蒙的海”和“一座蜃楼”分别喻指什么？
___________________________
5．文章运用了的方法来描写看戏的场面，用“﹏﹏﹏”划出文中描写梅兰芳演唱的句子，在旁边作批注，写写从中体会到什么。

6．文章最后才点明这位艺术家的名字，这样写有什么好处？
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24. 阅读短文，完成练习。

《穷人》选段
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。

她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。

她忐忑不安地想；“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活
该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。

桑娜一惊，从椅子上站起来。

“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。

1．文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母（_____），用部首查字法应查（______）部。

“忐忑不安”中“安”的意思有： A．安全；B．安装；C．安定。

在文中应取（______）。

2．缩句。

桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。

__________________
3．这段话主要讲了什么？表达了作者怎样的思想感情？
__________________
4．桑娜在两次敲门中，心情的变化：（_____）—（______）。

5．选文中第2自然段中的省略号的作用是（）
A．话没说完。

B．人物在思索表示矛盾不安的心情。

C．表示人物惊慌失措，语无伦次。

6．文中说“桑娜沉思着，久久地坐在床前。

”她还会怎样想？请描写桑娜忐忑不安地心理活动。

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作文
25. 习作。

请以“我来教你”为题目写一篇习作。

要求：（1）先把题目补充完整，横线上可以填上你最擅长做的。

（2）400字以上。

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26. 习作。

你有过追悔莫及的感受吗？先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。

题目自拟，字数450字。

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27. 作文。

题目：最让我难忘的一句名言
要求：1．请你选一句自己最难忘的名言，然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。

2．字数要求450字左右，语句通顺，无错别字。

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答案
1、恍然愁怨缀满幽雅伏案规律搜索政府宣传旗帜
2、依偎凄惨援救搅拌肿胀僻静法庭严峻耽搁惆怅
3、花蕾攀登疙瘩抵御咆哮遮盖慷慨骤然
4、日寇沙漠嗓子苔藓喧闹疙瘩优雅肃静技高一筹斩钉截铁
5、hùn lòu fájiānɡpiǎo xùmán xuàn
6、zhēhuìnàchàn chuīhèdīzhòng
7、quàn shúbēn jìn tián zhuì
8、sū fèi nang piǎo mèn nǎo
9、果然突然竟然偶然猛然
10、拘束约束一碧千里翠色欲流
11、成绩成就成果品味回味
12、虽然但是不但而且因为所以即使也
13、摊位栖息祝贺搅拌网络沙滩牺牲贷款绊倒骆驼
14、勺子甩卖斑点篮球均匀利用班长蓝天
15、人才济济著名约会悬崖拥挤目睹芍药天涯肚脐堵塞钓鱼睚眦
16、优雅错综澄碧苹果幼稚行踪橙子浮萍肉馅消灭郑重徒弟火焰削弱投掷陡坡
17、
1.沙地种着西瓜。

2.伯父笑着说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。

3.这，已经不是戏剧。

这，真是太像杂技了。

4.难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗？
18、
1.唐东杰布留下了铁索桥。

2.这次外出调查活动，对同学们的启发很大。

3.妈妈对我说，她上班去了，让我中午在家自己温习功课。

4.花生仁儿脱了它的红色外套。

5.在外边做事的人，除非万不得已，不可能不赶回家来吃团圆饭。

19、
1.我们应该珍惜今天的幸福生活。

2.高大的白杨树像一位位战士守卫边疆。

3.自然环境没有扼杀天性。

4.改革开放以来，我们的生活水平不断提高。

5.我们应当参加集体活动。

20、
1.像丢了自己的魂魄一般眼泪都要掉下来了
2.其实我有的是时间，工作麻烦一点儿不必介意。

3.这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。

21、
1．mó庄重说明资 zháo 紧
2．D dàn 竖折诞辰
3．不屑鄙夷嘲笑讥讽
4．我要结果，是因为我知道自己是丰硕的果园；我要结果，是为了完成作为一个果实的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以果实来证明自己的存在。

5．几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。

6．C
7．默默地，既低调也不张扬，在未开花前，在未取得胜利果实前，没有必要张扬；全心全意即全身心地去努力付出，为了最终盛开的花朵，为了最终的目的，我们全力以赴，不予保留。

心田的百合花，是一一种象征手法，通篇运用拟人的手法，通过层层衬托，塑造了一个充满灵性，大智大慧的百合的形象。

百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影，百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义：一个人社会价值的实现，只有一种方式，那就是“以花来证明”。

22、
1．盛
2．远近整体局部
3．长势旺盛/生机盎然
4．比喻拟人拟人 A句运用比喻的修辞手法，把花朵比作帆和船舱，生动形象，细致地描写出紫藤萝花盛开的状态，显得生机勃勃。

5．我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流
过。

流着流着，它带走了这些时日一直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。

我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂吋都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

好处：在写景中融入感受，使情与景高度融合，由花写到自己的心，并引出对生与死的思考。

23、
1．滚、滴、溅、落
2．环境描写写出了观众的情绪，渲染了气氛；表现了人们对久享盛誉的艺术家出场的期待；设置悬念，引出下文。

3．观众的表现既能体现人们对艺术的热情，又能表明梅兰芳的艺术水平；而演出剧情与文章中心关系不大。

因此如此处理。

4．迷蒙的海指人山人海的剧场；一座蜃楼指开演后的舞台。

5．点面结合开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。

体会到了梅兰芳先生杰出的表演才能和精湛的演唱技艺。

6．设置悬念，激发阅读兴趣。

24、
1．G 亠 C
2．桑娜想起了女邻居。

3．这段话主要讲了桑娜抱回邻居家的两个孩子后紧张、害怕的心理活动，表达了作者对桑娜淳朴善良的品质的赞美。

4．稍有伤感紧张担忧
5．B
6．她会想：这几个孩子多可怜呀，没有父母，孤苦伶仃，要不收养他们吧，可是我们也没有钱呀，养活自己的孩子都这么艰难，怎么养活他们呢，丈夫会不会不同意呢，不，这是鲜活生命，他们有活下去的权利，我不能不管他们。

25、我来教你学会珍惜时间
时间，他是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。

人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。

也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

怎样才能留住这个来也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜样的力量是巨大的。

爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤时间来思考。

有一次，他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。

他迈着沉重的步子，每走十几步就站住，从上衣口袋里拿出铅笔和纸片，写下几行数字和公式，低头看一看甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去……
奥地利著名作家莫扎特，连理发时也在考虑乐曲创作，常常情不自禁地停止理发，记下他构思出的新乐曲。

他说：“谁和我一样用功，就会和我一样成功。

”莫扎特说得不无道理，也许我们和他一样用功，不一定会像他一样的成功，不一定能达到他所能达到的高度。

但至少我们努力了，至少我们达到了我们所能达到的最高处。

我们就能够站在人生的顶端对人们说：我尽力了，我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。

但丁说过：一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦。

而世界上有太多太多的人不知道时间的价值了。

或许在嬉戏玩闹的十个人中，有九个人知道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

但他们却不一定懂得这句话的真实意义。

倘若他们懂得，会如此快乐吗？
珍惜时间，就是珍惜生命。

充分利用命运给我们的每一分，每一秒。

不要成为时间的奴隶，做时间的主人。

到那时，让这一个匆匆过客，永伴你我左右。

26、范文：
唉，我真后悔
人的一生总是会犯许许多多的错误，在我从小到大的“犯错记录本”上，有些错误过了就过了，经过时间的洗礼也就淡忘了。

而那一次，那一次让我后悔的犯错历程，却让我至今记忆犹新：
那时候，我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”，一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友，也加入了这股热潮。

那天在一个比较长的课间里，我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏，刚开始玩的时候，我们还小心翼翼，出一张牌便四周望望有没有老师的踪影。

可玩到后来，兴致来了，就没管什么老师了，都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。

“扑克牌给我收了！”随着一个愤怒的声音望去，不用说，我们现在最不想看到的老师来了！于是，刚刚还笑面如花的我们，立刻都表情僵硬，等待着老师的审判。

“这是违反学校纪律的事，你们自己去找老师看着办吧！”老师气气忽忽的说，于是在那个课间，你便能看见一个壮观景象，一拨六年级的大男生，傻
忽忽地来到大队部找老师，却没找人，知道失落的又上到三楼。

那时我心里乱糟糟的，觉得自己特别倒霉，我们班那么多人都在玩扑克牌，怎么就偏偏把我们逮住了。

“没关系拉！我们知错就改拉，等选举结束再去给老师认错不就得了吗？”是啊，认错不就OK了吗？
下课后，我们来到老师的办公室，向他认错，老师只是轻轻地说了我们两句，但泪水却依然模糊了我的双眼，那泪水不是伤心，不是难过，而是后悔，对这次差点付出代价的错误而后悔。

27、示例：
最让我难忘的一句名言
从小到大，我学过许多名言，而最让我难忘的一句名言就是莎士比亚的“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。

”就是那件事情，让我难以忘记这句充满哲理的话。

记得那一次数学测验，老师吧试卷发下来，我一看，这么简单，就埋头做了起来。

没过多久，卷子上的题目就被我一扫而光。

我悠闲地晃着脚，开始检查试卷。

眼光快速地扫了一遍，并没有发现任何错误，我更加笃定了，心里洋洋得意，题目这么简单，这次的一百分肯定非我莫属了！一丝骄傲在我的心里慢慢滋长起来，我看看左右的同学，他们都在埋头答题。

我无事可干，便消磨时间，一会儿玩玩手中的笔，一会儿翻翻铅笔盒，一会儿在草稿纸上乱涂乱画。

终于，我期待以久的下课铃终于响了起来，我得意洋洋地把考卷交上去，我对坐在旁边的朱思佳说：“我一定是一百分了，那些题目简直是小菜一碟！”“你肯定你是一百分？”她说，“老师还没批，胜负还未定，要知道
‘一个骄傲的人结果总是在骄傲里毁灭了自己’！”我完全没有在意她的话，还是老样子……
傍晚，老师把试卷发下来了，在我拿到试卷的那一刹那，我惊呆了—82这个鲜红的数字映入了我的眼帘，我的脸上火辣辣的，恨不得找个地洞钻进去。

我后悔极了，后悔我考试的时候没有认真答题，可现在后悔有什么用？只能吸取这次教训，并改正。

“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己”这句话像钉子一样死死地钉在了我的心中，时时提醒我，一个人绝对不能骄傲！。