中学教研组长、备课组长考评细则范本

中学教研组长、备课组长考评细则范本
一、岗位职责
1. 中学教研组长的岗位职责：
- 组织、指导本学科教师进行教研活动；
- 制定本学科年度教研计划；
- 组织、指导本学科教师备课、评课、互助课等活动；- 负责收集、整理和评价本学科的教学资源；
- 积极参与学校各项教研活动；
- 完成上级交办的其他教研任务。

2. 中学备课组长的岗位职责：
- 组织、指导本备课组进行备课活动；
- 负责制定备课计划和备课方案；
- 确保备课组的信息沟通及时有效；
- 监督备课组成员的备课质量；
- 收集、整理和评价备课组的备课资源；
- 积极参与学校各项备课活动；
- 完成上级交办的其他备课任务。

二、考评指标
1. 中学教研组长的考评指标：
- 教研计划的制定和执行情况；
- 教研活动的组织和指导能力；
- 教研成果的质量和影响力；
- 教研资源的收集、整理和利用情况；
- 参与学校各类教研活动的情况；
- 完成上级交办的其他教研任务的情况。

2. 中学备课组长的考评指标：
- 备课计划和备课方案的制定和执行情况；
- 备课活动的组织和指导能力；
- 备课成果的质量和实用性；
- 备课资源的收集、整理和利用情况；
- 参与学校各类备课活动的情况；
- 完成上级交办的其他备课任务的情况。

三、考评方法
1. 考核指标权重分配：
- 教研组长：
- 教研计划的制定和执行情况：25%
- 教研活动的组织和指导能力：20%
- 教研成果的质量和影响力：20%
- 教研资源的收集、整理和利用情况：15%
- 参与学校各类教研活动的情况：10%
- 完成上级交办的其他教研任务的情况：10% - 备课组长：
- 备课计划和备课方案的制定和执行情况：25% - 备课活动的组织和指导能力：20%
- 备课成果的质量和实用性：20%
- 备课资源的收集、整理和利用情况：15%
- 参与学校各类备课活动的情况：10%
- 完成上级交办的其他备课任务的情况：10%
2. 考评方法：
- 考核指标根据实际工作情况制定评分细则，采用定性和定量相结合的方法进行考评；
- 考评内容可以包括评估报告、教学设计案例、教研成果展示、教学观摩等；
- 评分细则应在考核前向被考评者明确说明，并公开透明；
- 考评结果应及时向被考评者反馈，并进行实名制公示。

四、奖惩措施
1. 考评结果优秀者可根据实际情况给予以下奖励和表彰：
- 个人奖金或奖励；
- 参加学校教研骨干培训；
- 提名参加校外学科教学研讨会；
- 荣誉称号颁发；
- 其他奖励或表彰方式。

2. 考评结果不合格或不达到要求者应根据实际情况给予以下惩处措施：
- 取消个人奖金或奖励；
- 限制参加学校教研活动；
- 进行业绩考核或专业培训；
- 进行岗位调整或解聘；
- 其他惩处措施。

以上为中学教研组长、备课组长考评细则的范本，具体要根据学校实际情况进行细化和调整。