【状元之路】高考生物一轮复习 3.1+3 细胞膜-系统的边界 细胞核-系统的控制中心名师优质课件 新人教版必修1

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②蛋白质:约占细胞膜总量的□1 __________。
(2)少量是 □2 __________:约占细胞膜总量的2%~
10%。 2.功能
(1)将细胞与□3 __________分隔开。
(2)控制物质进出细胞 ①需要的营养物质进入。 ②抗体、激素等分泌物的排出。 ③细胞废物的排出。
(3)进行细胞间的信息交流 ①分泌化学物质。 ②细胞膜直接接触。 ③细胞间形成通道。 3.制备方法
开。
(2)核孔:实现核质之间频繁的 □13 __________和 □14
__________。
(3)核仁:与某种RNA的合成以及 □15 __________的形成
有关。 (4)染色质
①成分:主要有□16 __________和□17 __________。 ②特性:容易被□18 __________染成深色。
推测现象: a.失去核的变形虫,虽停止伸出伪足,但在几天后核 就再生,能正常活动
b.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将 死亡
c.失去核的变形虫,虽然反复进行数次无丝分裂,但结 果还是死亡
d.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞 分裂变得更加旺盛
推测理由:
①许多生物器官都有再生能力,核也能再生 ②如果没有核,就不能制造出合成蛋白质所必需的核酸
的,易被碱性染料染成深色。
DNA、染色质、染色体的关系可表示为
DNA+蛋白质
组成 ――→
染色质
分分裂前裂期末期:高:解度螺螺旋旋,化、变细缩短变变长粗染色体
【例2】 关于细胞核结构与功能的统一性的叙述中, 正确的是( )
A.真核细胞核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通 过核孔进入细胞质
B.原核细胞的核膜也具有两层膜,利于控制物质的进 出
(3)植物细胞膜外有起支持和保护作用的细胞壁,主要成 分是纤维素和果胶。酶解法去除细胞壁所用酶为纤维素酶和 果胶酶。
【例1】 据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不 均,是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤,可以 和黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容 研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜的哪项功 能( )
二、有关细胞核的6个易错点 1.凡是无核细胞,既不能生长也不能分裂,如哺乳动 物和人的成熟红细胞(植物的筛管细胞);人工去核的细胞, 一般也不能存活太久。 2.细胞核是细胞代谢的控制中心,但不是细胞代谢的 中心,因为细胞代谢的主要场所是细胞质基质。
3.核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性消失和重 建。
答案:1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.×
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考点分类 点点击破
考点一 细胞膜的成分和功能 1.成分
2.细胞膜的三大功能
(1)细胞膜的组分也会发生变化,如癌细胞细胞膜上糖蛋 白含量会下降。
(2)不同种类的细胞,细胞膜的成分及含量不完全相同, 如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇,而植物细胞膜中含量 很少或没有。
答案:C
考点二 细胞核的结构和功能
1.核膜和核孔 (1)结构 ①核膜是双层膜,内膜与染色质丝相连,外膜与内质网 相连通。外膜的外表面上有核糖体附着。 ②核膜并不是完全连续的,有许多部位核膜内外两层相 连,形成核孔。
(2)功能 ①化学反应的场所。在核膜上有多种大量的酶,利于多 种化学反应的顺利进行。核膜在细胞周期过程中表现出周期 性的消失和重建。 ②核孔是细胞核和细胞质之间物质交换的孔道。大分子 物质如mRNA可通过核孔,离子和小分子,如氨基酸和葡萄 糖可以通过核膜。实际上核膜是选择透过性膜。
③同染色体的关系:同种物质在□19 __________的两种存
在状态。
④DNA上贮存着□20 __________。
答案:□1 40% □2 糖类 □3 外界环境 □4 哺乳动物 成熟的红细胞 □5 细胞膜的外面 □6 纤维素 □7 果胶 □8 支持 □9 保护 □10 遗传信息库 □11 代谢和遗传 □12 双 □13 物质交换 □14 信息交流 □15 核糖体 □16 DNA □17 蛋白质 □18 碱性染料 □19 细胞的不同时期 □20 遗传信
2.核仁 (1)结构 核仁是真核细胞间期核中最明显的结构,因为它的折光 性较强,与细胞的其他结构很容易区分。它通常是单一的或 者多个匀质的球形小体。 (2)功能 是rRNA合成、加工和核糖体亚单位的装配场所。在有 丝分裂期间表现出周期性的消失与重建。
3.染色质是真核细胞在间期中由DNA和蛋白质组成
(1)选材:□4 __________________。
(2)原理:红细胞放入清水中,水会进入红细胞,导致细 胞涨破,使细胞内的物质流出来,从而得到细胞膜。
(3)过程:选材→制片→观察→滴水→观察→结果。
知识点二 细胞壁
1.位置:植物细胞□5 __________。 2.化学成分:主要是 □6 __________和 □7
4.核孔、核膜均具有选择透过性。 5.核孔的数目、核仁的大小与细胞代谢有关,如代谢 旺盛,蛋白质合成量大的细胞,核孔数目多,核仁较大。 6.并非所有的真核细胞都有细胞核,如高等植物成形 的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核。
C.核仁中的DNA控制着细胞代谢 D.染色质上的DNA储存着大量的遗传信息
解析:逐项分析如下:核膜上的核孔是某些大分子物质 的通道,如蛋白质、mRNA等,但DNA不能通过其进入细胞 质,细胞核内的DNA只能在核中储存、复制、转录,故A项 错误;原核细胞无核膜,即无成形的细胞核,故B项错误; 控制细胞代谢的DNA是指染色质中的DNA,核仁中有少量 DNA,只与某种RNA的合成有关,故C项错误;染色质由 DNA和蛋白质组成,DNA上的碱基排列顺序代表着遗传信 息,故D项正确。
答案:D
4.实验 实验1:黑白美西螈核移植实验 (1)实验过程
(2)实验结论:美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。
实验2:蝾螈受精卵横缢实验 (1)实验过程
实验3:变形虫切割实验 (1)实验过程
实验4:伞藻嫁接与核移植实验 (1)伞藻嫁接实验过程
【例3】 有人做过这样的实验:把变形虫的核从其体 内取出,观察无核变形虫的一系列生理变化的特点,推测出 a~d四个现象,并提出相应的推测理由①~④,请选出推测 现象和理由均正确的一个组合( )

思考辨析
1.细胞膜由蛋白质、磷脂和糖类组成,主要成分为脂 质。( )
2.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。 ()
3.脂质中的磷脂和胆固醇都是组成膜的成分。( ) 4.植物的细胞壁是植物细胞边界,细胞膜是动物细胞 的边界。( )
5.鸡血也可用于细胞膜的制备。( ) 6.代谢旺盛的细胞核孔数目较多。( ) 7.细胞膜的内、外侧都分 □8 __________和 □9
__________作用。
知识点三 细胞核——系统的控制中心 1.功能
(1)□10 __________。
(2)细胞□11 __________的控制中心。
2.结构
(1)核膜: □12 __________层膜,把核内物质与细胞质分
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易错矫正 难点突破
一、特殊情况下物质穿膜问题的计算 1.分泌蛋白从加工、运输到排出细胞外是通过出芽形 成小泡的方式胞吐,不穿过细胞膜,因而通过的膜的层数应 为0层。 2.细胞的胞吞作用通过0层生物膜。 3.细胞核内外的大分子如蛋白质、信使RNA通过核孔 进出细胞核,未通过膜结构,因而通过膜的层数为0层。
必修一 第三章 细胞的基本结构
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核——系统的控制中心
基础知识 轻松识记
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开卷速查 规范特训
考试大纲 1.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ) 2.细胞核的 结构和功能(Ⅱ)
基础知识 轻松识记
夯实基础 厚积薄发
基础知识梳理 知识点一 细胞膜——系统的边界 1.成分 (1)主要是脂质和蛋白质 ①脂质:约占细胞膜总量的50%。
膜表面对同物种精子的识别 ⑥人体免疫细胞识别外来侵入
物 ⑦癌细胞扩散 ⑧使细胞与周围环境分开
A.③⑤⑥⑦
B.①②④⑤⑥⑦
C.①②⑤⑧
D.③④⑤⑥⑦
解析:糖蛋白位于细胞膜外侧,功能有识别、润滑及血 型决定等,主动运输与细胞膜上的载体蛋白有关,癌细胞扩 散与细胞膜上的糖蛋白的减少有关。
答案:B
word部分:
A.细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂 B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞 C.细胞膜具有信息交流的功能 D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质
解析:细胞膜中蛋白质的种类和数量越多,功能越复 杂,而且题干的材料信息说明内皮素拮抗剂和膜受体结合导 致内皮素失去作用。故体现了细胞膜的信息交流功能。
观察:持续观察细胞的变化
结果:凹陷消失,细胞体积增大,细胞破裂,内容物流 出,获得细胞膜
4.实验注意的问题 (1)取得红细胞后应先用适量的生理盐水稀释,目的是: ①使红细胞分散开,不易凝集成块;②使红细胞暂时维持原 有的形态。 (2)操作时载物台应保持水平,否则易使蒸馏水流走。 (3)滴蒸馏水时应缓慢,边滴加边用吸水纸吸引,注意不 要把细胞吸跑,同时用显微镜观察红细胞的形态变化。
③在没有核的细胞质里,也残存着分裂的能力
④核能抑制细胞的过度分裂
A.a—① C.c—③
B.b—② D.d—④
答案:B
考点三 体验制备细胞膜的方法
1.实验原理 利用渗透作用,使红细胞吸水涨破,除去细胞内的其他 物质,制备细胞膜。 2.实验材料 哺乳动物成熟的红细胞。
3.实验步骤 选材:哺乳动物的新鲜的红细胞稀释液 制备装片:用滴管取少量红细胞稀释液,滴一小滴在载 玻片上,盖上盖玻片 观察:先用低倍镜找到要观察的视野,再转到高倍镜下 观察细胞的形态 滴蒸馏水:从盖玻片一侧滴蒸馏水,同时用吸水纸从另 一侧吸引
方法归纳 明确规律
最有价值 备考训练
运用图文结合的方法归纳细胞间的信息交流的方式
通过“信息分子”完
信息 成间接交流,即:细 两细胞彼此直
交流 信息分子 胞 ――→ 体液
方式 信息分子 ――→ 细胞
接交流,即: 细胞 细胞
经特殊通道交流 信息,即:细胞 通道 ――→细胞
图示
举例
精子和卵 内分泌细胞―分―泌→激 细胞之间 高等植物细胞
素―进―入→体液
的识别和 之间通过胞间
结合;效 连丝相互连
体―液―运→输靶细胞受体 应T细胞 接,进行细胞
―信―息→靶细胞
与靶细胞 间的信息交流 间的识别
【例】 下列叙述与糖蛋白有密切关系的是( )
①胃黏膜上皮细胞的保护作用 ②呼吸道上皮细胞的润
滑作用 ③主动运输 ④红细胞膜上的血型决定 ⑤卵细胞
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