2023-2024学年初中政治部编版七年级上第三单元 师长情谊单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中政治单元测试
班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）
1.一教师划船十年接送孩子的事件感动了无数网友他就是小学教师李从书在学生眼里他既是老师又是“校长” 既是管理员又是炊事员既是保姆也是船夫……他每天坚守着三尺讲台更守候着属于自己的幸福和骄傲不愧“最美乡村教师”的称号材料给我们的启示有（）
①教师应该承担抚养教育和保护学生的义务
②教师是人生道路的引导者
③实现人生的价值努力做一名教师
④尊重教师应该成为全社会共同的意识
A. ①③
B. ③④
C. ①②
D. ②④
【答案】D
【解析】题干材料给我们的启示有教师是人生道路的引导者是我们成长道路上的领路人所以尊重教师应该成为全社会共同的意识所以②④符合题意
①错误教师应该承担保护学生的义务不是抚养义务
③与题干不符
故选D
2.李林是一名非常聪明的中学生他在学习中非常喜欢数学而对语文不感兴趣老师、家长一批评他他还振振有词地说“语文不用听老师的课凭我的聪明可以无师自通”你认为李林的看法对吗（）
①不对任何一门功课的学习都离不开老师的指导和教诲
②对因为他聪明
③不对老师是我们学习、生活的指导者
④对只要学好数理化就可以其他的功课都无所谓
A. ③④
B. ①③
C. ②④
D. ①④
【答案】B
【解析】老师是人类文明的传播者是人类灵魂的工程师是我们学习、生活的指导者任何一门功课的学习都离不开老师的指导和教诲尊重老师是中华民族的优良传统我们应该尊重老师热爱老师尊敬老师故①③符合题意
②④显然是错误的认识
故选B
3.作为学生面对不同风格的老师我们应该（）
①承认老师的差别
②发现不同老师的优点
③了解老师教育行为的目的
④主动与不同风格的老师进行交往
A. ①②④
B. ③④
C. ①④
D. ①②③④
【答案】A
【解析】作为学生面对不同风格的老师我们应该承认老师的差别发现不同老师的优点主动与不同风格的老师进行交往学会处理与老师的矛盾尊重风格不同的老师所以
①②④符合题意
③与题干不符
故选A
4.“今天早晨晨跑时我突然肚子疼得厉害落在队伍最后被体育老师批评偷懒于是我当场与老师争辩事后想想老师让我坚持也是为了我好我没有告诉老师实情他才批评我的真不该与老师发生冲突太没有礼貌了”据此回答问题
材料中的“我”（）
A. 认为老师和学生在人格上都平等
B. 认为老师批评学生时无需讲礼貌
C. 能无条件地服从老师的批评教育
D. 能从老师的立场看待问题
【答案】D
【解析】分析题意当老师批评了我们作为学生的我们要正确对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上理解老师的良苦用心从老师的立场看待问题 D符合题意 A错误老师和学生本来在人格上是平等的 B错误老师批评学生时需要讲礼貌 C 观点绝对化
5.小雪在日记中写了这样一段话“随着知识的丰富我发现老爸老妈变得越来越迂腐看法越来越陈旧简直俗不可耐”你认为下列对这种现象的评价中最有道理的是（）
A. 小雪不懂事导致两代人在某些问题上产生差异
B. 爸妈变得越来越落后导致两代人在某些问题上产生差异
C. 我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大
D. 小雪与父母之间这种代际差异是个别现象
【答案】C
【解析】根据教材可知由于我们与父母在人生经历、生活经验、社会地位等方面的不同所以我们在生活态度、价值观念、兴趣爱好等方面产生差异是很正常的所以C选项符合题意
其它选项与题意不符故排除
故选C
6.（1）全国优秀教师苏雪梅从教20多年来本着以人为本、以德育人的教育教学理念与学生建立起平等民主、和谐的师生关系引导学生树立正确的人生观养成良好的行为习惯重感化、轻惩罚始终以博大的胸怀、良好的师德和高尚的人格魅力影响、感染、熏陶着学生要建立平等、民主、和谐的师生关系我们要（）
①了解、熟悉我们的老师和老师和睦相处
②正确对待老师的批评与表扬
③彼此尊重尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果
④老师总是高高在上我们要敬而远之
6.（2）下列同学的做法有利于建立良好的师生关系的是（）
6.（3）小诺和小冉是好朋友小诺学习很刻苦但她不愿与老师接触认为有了参考书什么都可以迎刃而解而小冉则相反她上课认真听讲有不明白的地方课下就向老师请教一学期下来小冉比小诺进步得快这说明（）
①在学习上要多听老师讲个人努力并不重要
②要主动与老师交流真诚向老师表达自己的观点和见解
③主动参与、勤于好问的态度有助于我们与老师相互交流
④积极和老师沟通与老师分享自己的学习感受有利于自己的进步
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
【答案】A
【解析】依据教材知识要建立平等、民主、和谐的师生关系需要我们了解、熟悉我们的老师和老师和睦相处学会正确对待老师的批评与表扬要知道表扬与批评是老师常用的教育手段也是老师对学生的一种关爱更是老师应尽的责任批评也是对我们的鞭策我们要虚心接受需要彼此尊重尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果①②③正确④错误老师不是高高在上的再者我们不能敬而远之要接近老师
【答案】D
【解析】分析题意结合选项分析 A不利于自己发展不尊重老师 B不利于与师生关系的发展 C不正确对待老师的批评不符合题意 D尊重老师和感恩老师利于与老师建立良好的师生关系符合题意
【答案】B
【解析】分析题意通过小诺和小冉的对比我们得知积极主动与老师交往不懂就问有利于促进我们学习的进步告诉我们要主动与老师交流真诚向老师表达自己的观点和见解主动参与、勤于好问的态度有助于我们与老师相互交流②③④符合题意①错误个人努力很重要
7.小明同学在学校和老师、同学相处很融洽但在家里与父母却是“话不投机半句多” 听父母的话总觉得土里土气自己的许多行为也得不到父母的认同对父母的关切、管教越来越不以为然甚至产生抵触情绪对此认识错误的是（）
A. 要相互尊重冷静对待
B. 正常现象不必大惊小怪
C. 要相互理解换位思考
D. 加强沟通坦诚交流
【答案】B
【解析】父母是最爱我们人我们要学会与父母交往要尊重父母要理解父母学会换位思考与父母有矛盾时要冷静对待通过沟通交流化解矛盾 ACD观点正确不符合题意
B错误但符合题意与父母产生矛盾要学会化解
故选B
8.线上学习期间陈刚对于自己喜欢的老师的课就专心听讲认真完成作业对于自己不喜欢的老师的课就三心二意做其他的事情对此作为他的好朋友你会劝告他（）
A. 积极主动与老师沟通交流
B. 接纳与尊重风格不同的老师
C. 教师是我们成长的引路人
D. 正确对待老师的表扬与批评
【答案】B
【解析】根据所学知识我们喜欢的老师风格可能不尽相同我们要承认老师之间的差异接纳每位老师的不同他们身上都有值得我们学习的地方所以B说法正确符合题意ACD的说法都是正确的但在材料中没有体现出来与题意不符排除
故选B
9.小强觉得妈妈很唠叨十二月的一天突然降温妈妈一定要他穿上厚外套可小强却说“今天我有体育课穿厚外套不方便运动我都这么大的小伙子了抗冻！再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门妈妈还是拿着外套让他穿……如果你是小强你会（）
①感受和体会与父母相处的那些瞬间
②通过良好的互动沟通来解决问题
③学会理解和尊重父母的良苦用心
④不伤害父母感情和不影响亲子关系
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③
D. ①②③④
【答案】D
【解析】题干中面对母亲的关怀小强应该感受和体会与父母相处的那些瞬间学会理解和尊重父母的良苦用心通过良好的互动沟通来解决问题不伤害父母感情和不影响亲子关系①②③④符合题意
故选D
10.“谁愿意离开父母的身旁谁愿意离开亲爱的宝贝只为让生活能有模有样再多的留恋也在心中藏”这首朴素写实的歌曲唱出了亿万打工者的心声引发了他们在外思乡的共鸣打工者想家是因为（）
A. 家是提供他们住宿的地方
B. 家里有亲人家里有亲情
C. 家能够提供一切物质基础
D. 家是休闲娱乐的重要场所
【答案】B
【解析】题干中打工者在外思乡、想家的原因是家是一个充满亲情的地方家里有亲人家中有亲情说明家庭是我们感情的栖息地是感情的归宿所以B符合题意 A理解片面家不仅是提供住宿的地方 C错误家不可能提供一切物质基础 D与题干不符
11.人民教育家“国家荣誉称号”获得者于漪老师说一个人一旦选择了教师这个职业同时选择了高尚要“知如泉涌” 而且要有伟大的人格力量这体现了新时代人民教师应有的（）
①远大的理想信念
②高尚的道德情操
③完美无缺的课堂教学水平
④丰富扎实的学识和仁爱之心
A. ①②④
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】B
【解析】时代在发展教师的工作理念和工作方式发生了很大变化今天的教师要努力成
为有理想信念有道德情操、有仁爱之心的好老师课堂教学水平没有完美无缺的
12.现代家庭氛围是越来越平等、民主下列不属于现代家庭生活重要内容的是（）
A. 探讨社会和人生问题
B. 两耳不闻窗外事一心只为家攒钱
C. 创建学习型家庭
D. 积极参与社区活动
【答案】B
【解析】现代家庭的机械化、现代化程度不断提高使家庭成员在家庭中的闲暇时间明
显增多现代家庭生活主要包括探讨社会和人生问题创建学习型家庭积极参与社区活动ACD是正确观点不符合题意 B选项两耳不闻窗外事一心只为家攒钱是自私的观点符
合题意
13.小学的语文老师讲课时逐字逐句地慢慢讲解小明每节课都听得很明白学语文没压
力语文成绩一直遥遥领先可是上了初中之后新语文老师不再是逐句精讲更多的是启
发学生自己思考小明感到很不适应学习成绩也大幅下滑小明应该（）
①尊重和接纳不同风格的老师
②根据老师的不同风格调整学习方法
③及时跟老师沟通不懂就问
④把注意力放到其他学科上
A. ①②④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
【答案】B
【解析】面对新的语文老师小明感到很不适应学习成绩也大幅下滑小明应该尊重和接纳不同风格的老师根据老师的不同风格调整学习方法及时跟老师沟通不懂就问
①②③符合题意
④不利于学习成绩的提高不选
故选B
14.张爷爷非常想念在寄宿学校读书的孙子和孙女让他们放假了来自己家吃饭饭桌上
老人多次想和孙子、孙女说说话但面前的孩子们个个抱着手机玩老人倍感冷落感叹“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起你却在玩手机” 这启示我们孝敬长辈（）
A. 要多与长辈交流注重满足长辈精神上的需求
B. 要给长辈送手机注重满足长辈现代生活的需要
C. 要给长辈送礼物注重满足长辈物质生活的需要
D. 要向长辈汇报自己的学习注重满足长辈的虚荣心
【答案】A
【解析】题干中孙子孙女的做法没有注重对老人精神的慰藉忽视了老人的情感需求这启示我们孝亲敬长要从小事做起从点滴做起要多与长辈进行交流多给予他们精神上的关爱 A符合题意给长辈送手机给长辈送礼物满足长辈的虚荣心说法均错误 BCD应排
除
15.我的爸爸近来工作任务重压力大回到家总是不开心的样子我采用以下方式安慰爸爸不对的做法是（）
A. 把我这次学校表演的舞蹈跳给他看
B. 对他说:“大男人别老是愁眉苦脸的我看不起你！”
C. 帮他跑跑腿捶捶背逗他开心
D. 陪他一起散步欣赏风景
【答案】B
【解析】本题为逆向选择题
我的爸爸近来工作任务重压力大回到家总是不开心的样子我表演舞蹈给他看帮他跑跑腿捶捶背逗他开心或者陪他一起散步是正确的做法 ACD不符合题意
B符合题意该做法不利于爸爸减轻压力
故选B
16.七年级的小雨关注时事周末写完作业后拿起手机浏览“学习强国” 爸爸一看到他拿起手机就问“马上就要考试啦手机一天有啥看的多花时间复习功课” 小雨心里有说不完的委屈对于这种现象你给父母的建议是（）
①父母多用商量的口吻沟通
②父母不要干涉我们的生活
③父母说话时要多迁就顺从我们
④父母用我们能接受的方式表达爱
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】B
【解析】本题考查学会与父母沟通题干表述了在亲子交流中存在误会这时父母应该用商量的口吻沟通父母应该用我们能接受的方
式表达爱这样有利于消除误会①④是正确的②是错误的父母关心我们的生活不属于干涉生活这是爱的表现排除
③是错误的不能要求父母迁就我们父母与子女之间应该互相理解排除故本题选B.
17.在一个家庭中祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式下列说法中正确的是（）
①这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突影响家庭和睦
②有效交流和沟通可以增进理解化解矛盾和冲突
③小辈的必须改变自己这样才是孝顺
④时代不一样了长辈应该抛弃自己的价值理念为小辈着想
A. ①④
B. ①③
C. ①②
D. ②④
【答案】C
【解析】①②正确祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式差异这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突影响家庭和睦因此有效交流和沟通可以增进理解化解矛盾和冲突
③④错误长辈和小辈应该平等交流增进理解而不是要求双方完全改变自己迁就对方
故选C
18.《礼记学记》中有这样一段话“是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也故曰教学相长也”这段话说明（）
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
②我们与老师的交流互动也可以促进老师更好地教
③对于老师的引领和指导我们要无条件地接受
④我们的学习离不开老师的引领和指导
A. ②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①③④
【答案】C
【解析】“教学相长也”这段话说明师生之间的关系教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程我们与老师的交流互动也可以促进老师更好地教我们的学习离不开老师的引领和指导①②④符合题意③错误对于老师的引领和指导我们要积极地接受
19.中学生小奇觉得中学语文老师上课没有小学语文老师的风趣、生动导致他现在对语
文不感兴趣成绩直线下降好友们纷纷给出建议你赞同的是（）
①小海让老师改变教学风格变成自己喜欢的那种
②小清要善于发现老师的优点寻找接纳老师的理由
③小玲每个老师的风格不同我们应尊重老师的不同
④小雨我们要接纳不同风格的老师深入地了解老师
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】D
【解析】本题考查师生交往题干表述了小奇觉得中学的语文老师不如小学的语文老师
风趣结果影响了学习成绩这种想法是错误的
小奇应该善于发现老师的优点寻找接纳老师的理由还要认识到每个老师的风格不同我们应尊重老师的不同我们要接
纳不同风格的老师深入地了解老师②③④是正确的①是错误的让老师改变网络的
想法是错误的我们要学会适应老师
而不是要求老师适应学生排除故本题选D.
二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）
20.（1）王学胜老师身上有哪些优秀的品质值得我们学习？
20.在班会的最后班主任向全班学生发出建立良好师生关系的倡议
（2）在倡议中有一部分是关于“学生应为建立良好师生关系做出怎样的努力”这一内容的请你就此写出合理建议
【答案】（1）坚定的理想信念高尚的道德情操仁爱之心爱岗敬业坚强的意志
【解析】（1）根据材料结合所学作答即可
【答案】（2）①以主动参与、勤学好问的态度面对老师的引领和指导
②正确对待老师的表扬和批评尊重老师的人格尊严、个性差异、劳动成果
③与老师平等相待、相互促进主动关心、理解老师努力学习以优异的成绩回报老师
【解析】（2）运用如何建立良好师生关系的相关知识作答即可
21.(1) 张亮与老师应建立怎样是师生关系？
21.(2) 如果你是张亮你会怎样对待老师的批评?
21.(3)为了避免今后与老师发生冲突和分歧请你给张亮提出一些合理化建议
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
22.（1）“师生交流会”体现了怎样的师生关系？
22.（2）有同学认为“老师的批评会让自己没面子反对老师批评学生”你认为这种说法对吗？为什么？
22.（3）为建立这种良好的师生关系请提出几点建议
【答案】（1）教学相长、亦师亦友
【解析】（1）从材料中可以看出“师生恳谈会”上同学们提出的建议大多被老师接受同时老师也对同学们提出了一些具体的要求体现了民主平等的新型师生关系
【答案】（2）不对老师的批评意味着关心、提醒和劝诫可以帮助我们反省自己改进不足对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上理解老师的良苦用心【解析】（2）根据自己的实际多角度分析即可如从老师的角度看问题正确对待老师的表扬和批评原谅老师的错误礼貌待师注意场合勿失分寸等
【答案】（3）①主动参与、勤学好问
②正确对待老师的表扬和批评是我们成长的重要内容
③彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始
④我们应该主动关心老师、理解老师
【解析】（3）开放型试题言之有理即可。