第五章光学镜头及其运用
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如歌手在歌曲结束时走向金色的落日，仿佛走进到太阳，走进 灿烂辉煌的光明。长焦镜头在某种意义上可说是人眼视觉范围 的一种延伸。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 19
四、拍摄长焦距镜头应该注意的问题
1、焦点必须调准。
特别是物距较近、F值小时，不要 产生焦点不实的现象。一般是以 寻像器上是否清晰为准，不要依 据焦距值。
因为长焦镜头视场角比较窄，所以横 向运动主体横穿画面时动感强。而长 焦镜头压缩了纵向空间，减缓了物体 大小的变化速度，固纵向运动主体动 感弱。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 14
三、长焦距镜头的功用 1、调拍远处物体，追求 真实自然的艺术效果。
被摄对象不希望、害怕或拒绝 摄像机的拍摄，如违法等；
第五章 光学镜头及其运用
【本章节教学内容】 第一节 镜头的光学特性 第二节 长焦距镜头 第三节 广角镜头(短焦距镜头) 第四节 变焦距镜头
【教学目标】通过本章学习，
学生应达到 1、了解电视光学镜头特性; 2、理解镜头焦距、视场角、相 对孔径、光圈等概念; 3、掌握标准、长焦、广角、变 焦镜头画面造型特点; 4、熟练掌握各类镜头的功用和 不足之处;
4、利用广角镜头超焦距范围小的特点，近距 离接近被摄人物，完成偷拍抢拍。在抓拍时减去
调焦点动作，有利抢拍新闻现场。
超焦距----当镜头调焦在无限远时，位于无限远的景物会 清晰地成像在像平面上，而有限距离某一点上的景物在 底片上也同时聚成了可以容许的清晰像点，再近的景物 就模糊不清了，最近点到镜头的距离叫超焦距。
镜头焦距25mm，视场角为45度； 镜头焦距50mm，视场角为23度； 镜头焦距75mm，视场角为14度； 镜头焦距100mm，视场角为12度； 镜头焦距150mm，视场角为8度。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 10
2、景深小：景深指被摄主体调焦清晰范围
f=25mm， F=4，物距6m，景深为4-11.5(7.5m) f=50mm， F=4, 物距6m，景深为4.8-7.9(3m) f=150mm，F=4，物距6m，景深
5、掌握各类镜头拍摄注意点。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 1
第一节 光学镜头的特性
一、镜头的概念 1、技术上：指光学透镜及金 属部件组成一种光学器件。
(质量好的摄像机镜头：由多片正、 负透镜、带有自动光圈、电动变焦 装置)
2、艺术上：摄像机连续拍摄 一段电视画面。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 2
3、包括的景物范围大。将纵横两个方向的大部分景收
进画面，呈现开阔视野，更强的表现了画面空间。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 23
4、画面曲像畸变，具有某种变形和夸张的效果。
(1)近大远小的形象。 (2)纵线急剧汇聚。 (3)平面上的平行线，空间越远越短。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 24
相对孔径--指镜头的入射光孔直径(D)与焦距(f) 之比。 光圈系数F：相对孔径(D/f)的倒数(f/D)。 常用的F有：1.4、2、2.8、4、5.6、8、11、16、22
等 相邻两档光圈F值的比值为√2 ，曝光量相差一级，因为 像平面照度和相对孔径的平方成正比。开大光圈指F值由 大变小，光通量增加一倍。反之，光通量减小一倍。在 同一照度同一场景拍摄时，光圈越大，景深范围越小， 光圈越小，景深范围越大。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 7
视场角与靶面成像平面的尺寸、镜头焦距相关。因为摄 像管的成像靶面固定不变，则影响视场角的因素为镜头 焦距。 当摄像机在同一距离上对同一被摄主体拍摄时，使用不 同焦距的镜头会改变该对象在画面的成像面积和背景范 围，实际上是由于视场角发生了相应的改变。
四、广角镜头的功用
1、有利于近距离表现大范围景物。因其视场角宽，景
深大，拍全景、远景时，易获得视野开阔、空间纵深感强的 画面效果，常用来表现开阔空间和宏大场面。因其近大远小 梯度变化大，还有拉开物间距离的效果。也可在近距离表现 较大范围的景物。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 27
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 9
第二节 长焦距镜头
－、长焦定义
长焦距镜头：指视场角小于40度、焦距大于25mm的
镜头。对摄像机的变焦镜头：指焦距调至大于25mm以上
的部分。长焦镜头又称望远镜头，远摄镜头，窄角镜头。
二、长焦距镜头的特点 1、视角窄：视角小于40度，景物范围小，物体成像 面积大，有望远拍摄效果。
2、适宜展示画面主体 所处的环境。因其景深大
，既可很好地表现主体，又可 交待主体所处的环境、地点， 有时可通过人物与环境对列表 现出对比、隐喻的作用。
3、利用广角镜头景深大 特点，多层次表现景物 ，增加了画面的容量和 信息量。有前景、中景、后
景，实现立体的造型效果。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 28
视场角
被
摄
主轴
物
像 平
面
物距
焦距f
像距
镜头焦距的长短会影响成像画面的大小
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 4
景深—被摄主体 调焦清晰后，位 于主体前后方的 景物也能形成清 晰影像的纵深范 围。其值受光圈 、物距和镜头焦 距三个因素影响
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 5
5、对横向运动主体动感 弱，对纵向运动主体动感 强。拍摄高速行驶车辆、武
打动作等，具有运动速度快、 动感强效果。
6、便于肩扛拍摄，画面 平稳清晰。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 25
三、广角镜头在表现运动物体时的两个重要特征
1、对横向运动物体表现的动感弱，且物距越远越弱。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 3
三、焦距：镜头焦距对画面造型的影响最直接。
1、焦距——焦点至镜头中心的距离，单位为mm
镜头焦距的长短与被摄对象在摄像机靶面上的成像面积成正 比。即焦距越长，成像面积越大，放大倍率越高；反之，镜 头焦距越短，则成像面积越小，放大倍率越低。
原因：视场角宽，空间开阔。即使运动很快的物体也是很慢 才出画。
(1)静止拍摄时，位移缓慢。 (2)运动拍摄时，背景变化缓慢。
2、对纵向运动物体表现动感强，并且物距越近越强，面 向镜头而来或背对镜头而去，表现出的动感更强。
原因：强烈的纵深线条变化，使物体小——大或由大——小 的梯度变化加快了。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 26
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 21
二、广角镜头的特点 1、视场角宽：f=16mm，视场角=65度
f=12mm，视场角=86度 f=10mm，视场角=98度
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 22
2、景深大。
f=25mm,F=4,物距=6m，景深3-11.5m(8.5m) f=16mm,F=4,物距=6m，景深3-25m(22m) f=11mm,F=4,物距=6m，景深3m-∞(近百米或更远)
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 6
视场角反映了摄像机记录景物范围的开阔程度。
分为水平视场角和垂直视场角。视场角与被摄对象在画面中 的成像效果成反比：
视场角愈大--- 被摄主体成像越小，视野越开阔。 视场角愈小--- 被摄主体成像越大、视野越狭窄。
视场角与靶面成像平面的尺寸、镜头焦距相关。因为摄像管 的成像靶面固定不变，则影响视场角的因素为镜头焦距。
间较小。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 12
4、压缩了现实的纵向空 间。纵深方向上的景物有远近
相聚、前后重叠的感觉。
5、有望远效果。有
将远处景物拉近的视觉 效果，远处的景物近在 眼前。 第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 13
6、表现运动主体时，横向运动动感强，纵向运 动动感弱。
被摄对象紧张，不自然时用或 “偷拍” ；
与被摄对象可接近的程度只能 处于有限的范围之内，如野生动 物。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 15
2、跨越复杂空间，拍摄不易接 近或无法接近的人物或场面，可 利用长焦距镜头远距离出小景别 的造型效果。
①表现成百上千的人群中的某一个人 ②隔山、隔河表现对面的物体或事件 ③通过院墙、栅栏表现院内的活动 ④双方正在交战的战场 ⑤一场熊熊燃烧的烈火等
镜头焦距越长，视场角越小；焦距越短，视场角越大 标准镜头的视场角范围为45-60度； 长焦镜头的视场角小于45度； 广角镜头的视场角范围一般在60-130度； 超广角镜头的视场角范围在130-230度,又称鱼眼镜头
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 8
五、相对孔径与光圈系数
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 16
不同焦距，拍摄同一主体时，获取同一景别画面 的不同拍摄距离。
焦距
景别
10mm
特写
近景 0.7
中景 1.8
全景 4
16mm
0.65 1.4 3.9 7
25mm
1.45 2.5 5.1 10
50mm
3 6.9 12.5 23
100mm 150mm
8
12
16 20
24 40 50 Байду номын сангаас0
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 17
3、长焦距镜头适合表现人物的面部特写。
(1)能够正确地还原人脸的五官比例(无 歧变)。图片摄影中的人物肖像都要用 135mm以上的镜头。 (2)能够较为准确而客观地还原物体的 水平和垂直线条，还可虚化背景。视 场角大于100度以上的广角镜头很难实 现不失真。
本章镜头指的是摄像机上的光学透镜组，镜头的光学特性指 由其光学结构所形成的物理性能，由焦距、视场角、相对孔 径三个因素构成。镜头光学特性的技术性能、组配关系对画 面造型及意义的表达有重要的影响。
二、镜头的分类 1、按使用场合：照相镜头；摄影镜头；摄像镜 头；医用镜头。 2、按焦距分有：定焦距镜头；变焦距镜头(长焦 、短焦、标准)，特技镜头。
2、标准镜头-- 焦距与像平面对角线接近或相等 的镜头。(f=25mm) 3、长焦距镜头--焦距大于像平面对角线的镜头。 (f>25mm以上) 4、广角镜头-- 焦距小于像平面对角线的镜头 (f<25mm以下) 5、变焦镜头--焦距从长焦中到短焦距数值可变化
四、视场角
1、视场角-- 摄像机靶面有效成像平面(视场) 边 缘与镜头后节点所形成的夹角。
说为明(0：.3m景)深 受 物 距 、 光圈和镜头焦距影响.
在物距、光圈F不变情况， 景深发生变化，即焦距增大 ，景深范围变小，二者成反 比
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 11
3、包括的景物范围小
视场角窄、被摄体成像面积是大,景深 范围小，所以画面呈现景物前后(景深 范围)左右(视场角)控制，表现范围空
4、利用长焦距镜头压 缩纵向空间的特点，拉 近纵向景物之间的距离 ，使画面形象饱满。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 18
5、简化背景突出主体；通过调整镜头焦点形成画面 形象的转换，完成同角度、不同景物或不同景别的场 面调度。画面形象的转换调整镜头焦点，画面景深发生变化
，前后景虚实不一，实现主体形象的位移，也可实现前后景的 转换。
6、创造虚焦点画面。虚焦点使画面反差降低、力度减弱，
变得朦胧柔和。尤其是拍摄明亮物体时，可形成一个光点的画 面，用在片子结尾时可蕴含深意。也可用虚入、虚出的画面作 为转场镜头。由实……虚叫虚出 ，由虚……实叫虚入。
7、可以产生人眼不常见景象，创造富有诗意画面。
2、长焦时更需要注意“稳 ”
因为视场角窄，摄像机不稳可能 会引起画面边框及中心的抖动， 拍摄时应时运动三角架。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 20
第三节 广角镜头
一、广角镜头 广角镜头：又称短焦距镜头，是视场角大于60
度的镜头。对摄像机而言是焦距小于25mm的那一 段镜头。焦距值为16mm、12mm、10mm等。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 19
四、拍摄长焦距镜头应该注意的问题
1、焦点必须调准。
特别是物距较近、F值小时，不要 产生焦点不实的现象。一般是以 寻像器上是否清晰为准，不要依 据焦距值。
因为长焦镜头视场角比较窄，所以横 向运动主体横穿画面时动感强。而长 焦镜头压缩了纵向空间，减缓了物体 大小的变化速度，固纵向运动主体动 感弱。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 14
三、长焦距镜头的功用 1、调拍远处物体，追求 真实自然的艺术效果。
被摄对象不希望、害怕或拒绝 摄像机的拍摄，如违法等；
第五章 光学镜头及其运用
【本章节教学内容】 第一节 镜头的光学特性 第二节 长焦距镜头 第三节 广角镜头(短焦距镜头) 第四节 变焦距镜头
【教学目标】通过本章学习，
学生应达到 1、了解电视光学镜头特性; 2、理解镜头焦距、视场角、相 对孔径、光圈等概念; 3、掌握标准、长焦、广角、变 焦镜头画面造型特点; 4、熟练掌握各类镜头的功用和 不足之处;
4、利用广角镜头超焦距范围小的特点，近距 离接近被摄人物，完成偷拍抢拍。在抓拍时减去
调焦点动作，有利抢拍新闻现场。
超焦距----当镜头调焦在无限远时，位于无限远的景物会 清晰地成像在像平面上，而有限距离某一点上的景物在 底片上也同时聚成了可以容许的清晰像点，再近的景物 就模糊不清了，最近点到镜头的距离叫超焦距。
镜头焦距25mm，视场角为45度； 镜头焦距50mm，视场角为23度； 镜头焦距75mm，视场角为14度； 镜头焦距100mm，视场角为12度； 镜头焦距150mm，视场角为8度。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 10
2、景深小：景深指被摄主体调焦清晰范围
f=25mm， F=4，物距6m，景深为4-11.5(7.5m) f=50mm， F=4, 物距6m，景深为4.8-7.9(3m) f=150mm，F=4，物距6m，景深
5、掌握各类镜头拍摄注意点。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 1
第一节 光学镜头的特性
一、镜头的概念 1、技术上：指光学透镜及金 属部件组成一种光学器件。
(质量好的摄像机镜头：由多片正、 负透镜、带有自动光圈、电动变焦 装置)
2、艺术上：摄像机连续拍摄 一段电视画面。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 2
3、包括的景物范围大。将纵横两个方向的大部分景收
进画面，呈现开阔视野，更强的表现了画面空间。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 23
4、画面曲像畸变，具有某种变形和夸张的效果。
(1)近大远小的形象。 (2)纵线急剧汇聚。 (3)平面上的平行线，空间越远越短。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 24
相对孔径--指镜头的入射光孔直径(D)与焦距(f) 之比。 光圈系数F：相对孔径(D/f)的倒数(f/D)。 常用的F有：1.4、2、2.8、4、5.6、8、11、16、22
等 相邻两档光圈F值的比值为√2 ，曝光量相差一级，因为 像平面照度和相对孔径的平方成正比。开大光圈指F值由 大变小，光通量增加一倍。反之，光通量减小一倍。在 同一照度同一场景拍摄时，光圈越大，景深范围越小， 光圈越小，景深范围越大。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 7
视场角与靶面成像平面的尺寸、镜头焦距相关。因为摄 像管的成像靶面固定不变，则影响视场角的因素为镜头 焦距。 当摄像机在同一距离上对同一被摄主体拍摄时，使用不 同焦距的镜头会改变该对象在画面的成像面积和背景范 围，实际上是由于视场角发生了相应的改变。
四、广角镜头的功用
1、有利于近距离表现大范围景物。因其视场角宽，景
深大，拍全景、远景时，易获得视野开阔、空间纵深感强的 画面效果，常用来表现开阔空间和宏大场面。因其近大远小 梯度变化大，还有拉开物间距离的效果。也可在近距离表现 较大范围的景物。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 27
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 9
第二节 长焦距镜头
－、长焦定义
长焦距镜头：指视场角小于40度、焦距大于25mm的
镜头。对摄像机的变焦镜头：指焦距调至大于25mm以上
的部分。长焦镜头又称望远镜头，远摄镜头，窄角镜头。
二、长焦距镜头的特点 1、视角窄：视角小于40度，景物范围小，物体成像 面积大，有望远拍摄效果。
2、适宜展示画面主体 所处的环境。因其景深大
，既可很好地表现主体，又可 交待主体所处的环境、地点， 有时可通过人物与环境对列表 现出对比、隐喻的作用。
3、利用广角镜头景深大 特点，多层次表现景物 ，增加了画面的容量和 信息量。有前景、中景、后
景，实现立体的造型效果。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 28
视场角
被
摄
主轴
物
像 平
面
物距
焦距f
像距
镜头焦距的长短会影响成像画面的大小
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 4
景深—被摄主体 调焦清晰后，位 于主体前后方的 景物也能形成清 晰影像的纵深范 围。其值受光圈 、物距和镜头焦 距三个因素影响
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 5
5、对横向运动主体动感 弱，对纵向运动主体动感 强。拍摄高速行驶车辆、武
打动作等，具有运动速度快、 动感强效果。
6、便于肩扛拍摄，画面 平稳清晰。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 25
三、广角镜头在表现运动物体时的两个重要特征
1、对横向运动物体表现的动感弱，且物距越远越弱。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 3
三、焦距：镜头焦距对画面造型的影响最直接。
1、焦距——焦点至镜头中心的距离，单位为mm
镜头焦距的长短与被摄对象在摄像机靶面上的成像面积成正 比。即焦距越长，成像面积越大，放大倍率越高；反之，镜 头焦距越短，则成像面积越小，放大倍率越低。
原因：视场角宽，空间开阔。即使运动很快的物体也是很慢 才出画。
(1)静止拍摄时，位移缓慢。 (2)运动拍摄时，背景变化缓慢。
2、对纵向运动物体表现动感强，并且物距越近越强，面 向镜头而来或背对镜头而去，表现出的动感更强。
原因：强烈的纵深线条变化，使物体小——大或由大——小 的梯度变化加快了。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 26
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 21
二、广角镜头的特点 1、视场角宽：f=16mm，视场角=65度
f=12mm，视场角=86度 f=10mm，视场角=98度
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 22
2、景深大。
f=25mm,F=4,物距=6m，景深3-11.5m(8.5m) f=16mm,F=4,物距=6m，景深3-25m(22m) f=11mm,F=4,物距=6m，景深3m-∞(近百米或更远)
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 6
视场角反映了摄像机记录景物范围的开阔程度。
分为水平视场角和垂直视场角。视场角与被摄对象在画面中 的成像效果成反比：
视场角愈大--- 被摄主体成像越小，视野越开阔。 视场角愈小--- 被摄主体成像越大、视野越狭窄。
视场角与靶面成像平面的尺寸、镜头焦距相关。因为摄像管 的成像靶面固定不变，则影响视场角的因素为镜头焦距。
间较小。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 12
4、压缩了现实的纵向空 间。纵深方向上的景物有远近
相聚、前后重叠的感觉。
5、有望远效果。有
将远处景物拉近的视觉 效果，远处的景物近在 眼前。 第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 13
6、表现运动主体时，横向运动动感强，纵向运 动动感弱。
被摄对象紧张，不自然时用或 “偷拍” ；
与被摄对象可接近的程度只能 处于有限的范围之内，如野生动 物。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 15
2、跨越复杂空间，拍摄不易接 近或无法接近的人物或场面，可 利用长焦距镜头远距离出小景别 的造型效果。
①表现成百上千的人群中的某一个人 ②隔山、隔河表现对面的物体或事件 ③通过院墙、栅栏表现院内的活动 ④双方正在交战的战场 ⑤一场熊熊燃烧的烈火等
镜头焦距越长，视场角越小；焦距越短，视场角越大 标准镜头的视场角范围为45-60度； 长焦镜头的视场角小于45度； 广角镜头的视场角范围一般在60-130度； 超广角镜头的视场角范围在130-230度,又称鱼眼镜头
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 8
五、相对孔径与光圈系数
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 16
不同焦距，拍摄同一主体时，获取同一景别画面 的不同拍摄距离。
焦距
景别
10mm
特写
近景 0.7
中景 1.8
全景 4
16mm
0.65 1.4 3.9 7
25mm
1.45 2.5 5.1 10
50mm
3 6.9 12.5 23
100mm 150mm
8
12
16 20
24 40 50 Байду номын сангаас0
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 17
3、长焦距镜头适合表现人物的面部特写。
(1)能够正确地还原人脸的五官比例(无 歧变)。图片摄影中的人物肖像都要用 135mm以上的镜头。 (2)能够较为准确而客观地还原物体的 水平和垂直线条，还可虚化背景。视 场角大于100度以上的广角镜头很难实 现不失真。
本章镜头指的是摄像机上的光学透镜组，镜头的光学特性指 由其光学结构所形成的物理性能，由焦距、视场角、相对孔 径三个因素构成。镜头光学特性的技术性能、组配关系对画 面造型及意义的表达有重要的影响。
二、镜头的分类 1、按使用场合：照相镜头；摄影镜头；摄像镜 头；医用镜头。 2、按焦距分有：定焦距镜头；变焦距镜头(长焦 、短焦、标准)，特技镜头。
2、标准镜头-- 焦距与像平面对角线接近或相等 的镜头。(f=25mm) 3、长焦距镜头--焦距大于像平面对角线的镜头。 (f>25mm以上) 4、广角镜头-- 焦距小于像平面对角线的镜头 (f<25mm以下) 5、变焦镜头--焦距从长焦中到短焦距数值可变化
四、视场角
1、视场角-- 摄像机靶面有效成像平面(视场) 边 缘与镜头后节点所形成的夹角。
说为明(0：.3m景)深 受 物 距 、 光圈和镜头焦距影响.
在物距、光圈F不变情况， 景深发生变化，即焦距增大 ，景深范围变小，二者成反 比
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 11
3、包括的景物范围小
视场角窄、被摄体成像面积是大,景深 范围小，所以画面呈现景物前后(景深 范围)左右(视场角)控制，表现范围空
4、利用长焦距镜头压 缩纵向空间的特点，拉 近纵向景物之间的距离 ，使画面形象饱满。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 18
5、简化背景突出主体；通过调整镜头焦点形成画面 形象的转换，完成同角度、不同景物或不同景别的场 面调度。画面形象的转换调整镜头焦点，画面景深发生变化
，前后景虚实不一，实现主体形象的位移，也可实现前后景的 转换。
6、创造虚焦点画面。虚焦点使画面反差降低、力度减弱，
变得朦胧柔和。尤其是拍摄明亮物体时，可形成一个光点的画 面，用在片子结尾时可蕴含深意。也可用虚入、虚出的画面作 为转场镜头。由实……虚叫虚出 ，由虚……实叫虚入。
7、可以产生人眼不常见景象，创造富有诗意画面。
2、长焦时更需要注意“稳 ”
因为视场角窄，摄像机不稳可能 会引起画面边框及中心的抖动， 拍摄时应时运动三角架。
第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 20
第三节 广角镜头
一、广角镜头 广角镜头：又称短焦距镜头，是视场角大于60
度的镜头。对摄像机而言是焦距小于25mm的那一 段镜头。焦距值为16mm、12mm、10mm等。