三年级数学下册第一单元学生版导学案

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2018学年下学期三年级数学第一单元导学案(学生版)主备人:李清审核人:
班级:______ 姓名:__ ____ 家长签名:______ 日期_____
课题:位置与方向(一)第1课时
1、说说“前、后、左、右”各是哪位同学。

2、面向黑板,指一指前、后、左、右。

3、想一想,你每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起?
二、探究新知(教材P3例1)
【学习目标】:结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,能用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。

【学习重、难点】:会辩认地图上的东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辩认地图上的其余三个方向,并能用这些词描述物体所在
的方向。

【学习过程】:
一、复习引入
1、图书馆在校园的面。

2、体育馆在校园的面。

3、教学楼在校园的面。

4、大门在校园的面。

三、知识运用
1、早晨起来,面向太阳,
前面是(),后面是(),
左面是(),右面是()。

2、
东与()相对,北与()相对。

3、先找出教室里的东方,然后想办法找出其他三个方向。

2018学年下学期三年级数学第一单元导学案(学生版)
主备人:李 清
审核人:
班级:________ 姓名:_______ 家长签名:_________日期_____
课题:位置与方向(一) 第2课时
二、探究新知(教材P4例2)
(1)教学楼在操场的( )面,体育馆在操场的( )面。

(2)操场在图书馆的( )面,图书馆在体育馆的( )面。

【学习目标】:学会辩认地图上的方向(四个方向),会看简单的路线图向,并能
描述行走的路线。

【学习重、难点】: 认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定的一个
方向(东、南、西或北)辩认其余的七个方向,并能用这些词语描述
物体所在的方向。

【学习过程】:
一、复习引入
夜晚,面向北极星, 前面是( ),后面是( ), 左面是( ),右面是( )。

(3)教学楼在大门的()面,大门在教学楼的()面。

三、过关检测
1、做一做,根据下面的描述在图中标明天安门地区示意图中的建筑物。

(1)天安门城楼在国旗的北面。

(2)人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。

(3)中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。

2.根据下面的描述,在图中标明学校示意图中的建筑物。

(1)图书馆在学校大门的北面。

(2)教学楼在图书馆的西面,教学楼在花坛的东面。

(3)操场在教学楼的南面,实验楼在操场的西面。

2018学年下学期三年级数学第一单元导学案(学生版)
主备人:李 清
审核人:
班级:________ 姓名:_______ 家长签名:_________日期_____
课题: 认识方向(例3) 第3课时
1、北在南( )面 ,南在北( )面。

2、东在西( )面 ,西在东( )面。

二、探究新知(教材P7例3)
(1)从图中我知道了: 。

【学习目标】:学会辩认地图上的方向(四个方向),会看简单的路线图(四个方
向),并能描述行走的路线。

【学习重、难点】: 认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定的一个
方向(东、南、西或北)辩认其余的七个方向,并能用这些词语描述
物体所在的方向。

【学习过程】:
一 、复习引入
(2)餐厅在校园的角,存车处在校园的角.科技楼在校园的角。

(3)餐厅在存车处的方向。

科技楼在多功能厅的方向.多功能厅在科
技楼的方向。

三、过关检测
1、
小兔家在学校的方向;小鹿家在学校的方向。

小猪家在长颈鹿家的方向;小老虎家在小猴家的方向。

2、在黑板上标出自己家的位置,并写出自己家在学校的什么方向。

2018学年下学期三年级数学第一单元导学案(学生版)
主备人:李清审核人:
班级:________ 姓名:_______ 家长签名:_________日期_____
课题:行走路线第4课时
【学习目标】:学会辩认地图上的方向(四个方向),会看简单的路线图(四个方向),并能描述行走的路线。

【学习重、难点】:认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辩认其余的七个方向,并能用这些词语
描述物体所在的方向。

一、情境导入(根据给定的方向填出其余的七个方向)
二、探究新知(教材P8例4)
小平应该从大门先向()走,到狮子馆,再向()走到熊猫馆。

文文应该从长颈鹿馆先向()走,到狮山,再向()走到猴山。

三、过关检测
1、根据“动物园导游图”回答问题。

(教材P8主题图)
(4)海洋馆在大门的方向,大门在海洋馆的方向。

(1)熊猫馆在动物园的角,飞禽馆在动物园的角。

(2)猴山在狮山的方向,长颈鹿馆在狮山的方向。

(3)熊猫馆在长颈鹿馆的方向,长颈鹿馆在熊猫馆的方
向。

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