教师评教系统可行性研究报告

“教师评教系统”可行性研究报告
1.引言
1.1编写目的
编写本可行性研究报告的目的是面对高校教师测评系统进行可行性分析，以最小的代价在尽可能的时间内确定问题是否能够解决和是否值得解决，并最终确定本软件系统并发的可行性。

本文档预期的读者是软件管理人员、并发人员和维护人员。

1.2背景
项目名称：教师评教系统
项目用户：高校测评人员
开发单位：高校计算机系
1.3参考资料
①《软件产品开发文件编制指南（GB 8567-1987）》
②《实用软件文档写作》，清华大学出版社
2.项目目标
在3个月内建立一个网路化的、高效率的计算机教师测评系统。

3.对现有系统的分析
当前测评数据的采集及统计分析完全由人工进行。

处理流程为：
教务处制定评测标准、测评结果计算细则。

教务处开放教师评教系统。

各系部组织学生登录教师评教系统并评价老师
4.所建议的系统
4.1教师评教流程
4.2技术条件方面的可行性
系统主要使用C#语言来开发，C#语言的开发工具目前
主要是微软Microsoft Visual Studio 该工具包含了开发
的各章语言。

5.投资及效益分析
建立管理信息系统，必须有足够的资金保证。

在这方面，学校领导和信息部门已经进行了多次讨论，制定了预算，并列入了今年的总预算，项目在实施之前，还要制定更为详细的费用使用计划，包括软件开发、系统实施等费用。

在整个学校预算比例不大，不会对学校财务造成很大的影响，从分析看，这种预算是可行的。

6.社会因素方面的可行性
随着高等学校数量和招生数量的快速增长存在着办学特色不鲜明、教学资源严重短缺、专业结构设计不合理、教学管理机制不畅通、教学质量监控体系不健全等问题教学质量得不到切实保障，教学质量是高校生存和发展的生命线是高校可持续发展的基本前提。

因而在我国现有发展条件下，对高校实施有效监控是采用计算机技术和校园网技术对教师教学情况进行评价在理论上和实践上具有十分重要的意义。

7.结论
由于本项目具有经济可行性，技术可行性及操作可行
性，因此，本院计算机教师评教系统的项目开发是可行的。