学年鉴定表

学年鉴定表
一、概要
学年鉴定表是学校应对教育部门及社会大众对校园学习、教育状况的审查与评估的统计工具。

通过对学生学习、教师教学、课程开设、设备配置等诸多方面的量化数据记录，形成具有年度性、综合性、交互性和指导性的评估表格。

二、表格构成
学年鉴定表一般包括基础信息、学生情况、教师情况、课程情况、设备情况等板块，其中基础信息是鉴定表的框架结构，而学生、教师、课程和设备等板块则是具有针对性的数据记录。

下面进一步介绍具体的构成内容和指标。

（一）基础信息
基础信息版块主要是针对学校的基本情况和管理情况作报道。

具体包括：
1.管理部门：列出管理机构的名称、人数、设置情况等。

2.师资力量：列出学校所有教职员工的人数和构成，用于反映学校师资
力量是否充足。

3.学校概况：介绍学校的校址、学科设置、学生人数等基本情况。

（二）学生情况
学生情况版块主要记录在校学生总数和各个年级的人数分布情况。

针对学生的各项特征和表现，列出以下数据：
1.学生总数：即统计学校在读总人数。

2.学生生源：学生生源的来源比例、户口所在地分布等。

3.学生层次：学生等级分别为小学、初中、高中、大学等，分别进行记
录。

（三）教师情况
教师情况版块主要评估学校师资力量的结构和数量。

数据内容包括：
1.教师总人数：即统计学校拥有师资力量总人数；
2.教师年龄结构：记录教师年龄段的分布情况，以此来反映学校不同年
龄段教师的数量占比情况；
3.性别比例：记录教师性别的分布情况，反映学校师资力量性别平衡情
况；
4.学历构成：统计教师学历层次及人数占比情况。

（四）课程情况
课程情况版块主要针对学校各个年级的课程设置、开设情况进行统计分析，数
据内容包括：
1.课程名称：记录学校开设的课程名称及教学要求。

2.学时配比：根据教育部门课程在学时上的规定，列出学科学时在课时
总数中的占比。

3.课程安排：记录学校开课时间、课程轮换层次等情况。

（五）设备情况
设备情况版块主要记录学校在教学设备和生活设备方面的配备情况和使用情况，数据内容包括：
1.课程实验设备：记录学校所有课程中所涉及到的实验设备和实验室的
数量、仪器种类等。

2.电教设备：记录学校电脑、多媒体教室等电教设备的数量和分布情况。

3.学生宿舍设备：统计学校学生宿舍的床位数、家具、生活设备、网络
情况等。

三、表格应用
通过学年鉴定表对学校的各项指标进行分析比较，可以查明优劣之处，推进学
校教学和管理的改进，促进学校的整体发展。

同时，它还有利于学校了解其他近年来学校间在教育教学方面的发展，以此为学习和借鉴的资料。

四、总结
学年鉴定表可以帮助学校了解自身情况，为校内管理、师资力量培养、课程设
置和教育教学改革提供数据支持和管理依据。

同时，他也可以作为对校内外展示学校发展情况的重要参考。