幼儿园大班美术《毕业照》教案

幼儿园大班美术《毕业照》教案
一、教学目标：
1. 引导幼儿观察毕业照的构成，了解毕业照的基本特点。

2. 培养幼儿的审美能力和创造力，通过手工制作毕业照。

3. 培养幼儿的团队协作精神，共同完成毕业照的制作。

二、教学重点与难点：
重点：让幼儿了解毕业照的基本特点，学会手工制作毕业照。

难点：如何引导幼儿发挥创意，制作出独特的毕业照。

三、教学准备：
1. 教师准备毕业照样品若干，展示给幼儿。

2. 准备手工制作材料，如剪刀、胶水、彩纸、颜料等。

3. 准备音乐、投影仪等教学设备。

四、教学过程：
1. 导入：邀请幼儿观察教师准备的毕业照样品，引导幼儿了解毕业照的基本特点，如人物、背景、姿势等。

2. 讲解：向幼儿讲解毕业照的制作过程，包括挑选照片、剪裁、装饰等步骤。

3. 示范：教师演示如何制作毕业照，步骤包括：
a. 挑选合适的照片；
b. 使用剪刀沿着照片边缘剪裁；
d. 在照片周围进行装饰，如贴上彩纸、颜料等；
4. 创作：引导幼儿分组进行创作，鼓励幼儿发挥创意，选择自己喜
欢的照片和装饰材料。

5. 总结与展示：在创作完成后，组织幼儿进行作品展示，让幼儿分享自己的创作心得。

五、作业布置：
1. 请幼儿回家后，与家长一起挑选一张family 照片，准备参加下一次的美术活动。

2. 鼓励幼儿在家里尝试制作属于自己的毕业照，并将作品带来幼儿园进行分享。

六、教学评价：
1. 观察幼儿在创作过程中的参与程度，以及他们的创意表现。

2. 评估幼儿对毕业照制作技巧的掌握程度，如剪裁、粘贴等。

3. 关注幼儿在团队协作中的表现，如分享、互助、耐心等。

七、教学反思：
1. 教师应根据幼儿在创作过程中的表现，及时给予鼓励和指导，提高幼儿的自信心和积极性。

3. 对于操作能力较弱的幼儿，教师应提供适当的帮助，确保他们能够顺利完成作品。

八、安全事项：
1. 使用剪刀时，教师应提醒幼儿注意安全，避免剪刀伤人。

2. 提醒幼儿在使用胶水时，不要接触到眼睛和皮肤，以免造成不适。

3. 确保创作过程中，幼儿不吞食颜料或其他材料。

九、家长沟通：
1. 教师可通过群、家访等方式，与家长保持沟通，了解幼儿在家的创作情况。

2. 鼓励家长参与幼儿的创作过程，给予家长适当的指导和建议。

3. 邀请家长参加幼儿的作品展示活动，共同见证幼儿的成长。

十、拓展活动：
1. 组织幼儿进行摄影活动，让他们亲自体验拍摄毕业照的乐趣。

2. 邀请专业摄影师到幼儿园进行摄影指导，让幼儿学习更多的摄影技巧。

3. 举办摄影展览，让幼儿将自己的作品展示给大家，提高他们的成就感。

十一、教学延伸：
1. 邀请幼儿分享毕业照的制作经验，让其他幼儿从中学习和借鉴。

2. 组织幼儿参观幼儿园的毕业展，让他们了解往届毕业生的创作成果。

3. 鼓励幼儿将自己的毕业照作品投稿至幼儿园杂质，展示幼儿的创作才华。

十二、教学资源：
1. 教师可利用网络资源，寻找各类毕业照作品，作为教学参考。

2. 收集各种摄影器材和材料，如相机、胶卷、颜料等，为幼儿提供丰富的创作资源。

3. 与社区合作，邀请专业摄影师到幼儿园进行讲座和示范，丰富幼儿的摄影知识。

十三、教学进度安排：
1. 第一周：观察毕业照特点，讲解制作方法。

2. 第二周：教师示范，幼儿分组创作。

3. 第三周：幼儿创作，教师指导。

4. 第四周：作品展示，分享创作心得。

5. 第五周：家长观摩，摄影拓展活动。

十四、教学反馈：
1. 教师应定期收集幼儿的作品，对作品进行评价和反馈。

2. 关注幼儿在创作过程中的问题，及时调整教学方法和策略。

3. 与家长保持沟通，了解幼儿在家的创作情况，给予针对性的指导。

十五、教学总结：
1. 通过对《毕业照》教案的教学，培养幼儿的审美观念和创造力。

2. 增强幼儿的团队协作能力，提高他们的动手操作能力。

3. 激发幼儿对摄影艺术的兴趣，让他们在创作中感受美的魅力。

4. 加强家园合作，共同关注幼儿的成长，为幼儿的全面发展奠定基础。

重点和难点解析
教案的重点在于让幼儿了解毕业照的基本特点，学会手工制作毕业照，并在创作过程中发挥创意。

难点在于如何引导幼儿发挥创意，制作出独特的毕业照，以及如何在团队协作中完成作品。