老师表扬了我作文

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老师表扬了我作文
老师表扬了我作文(精选30篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的老师表扬了我作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师表扬了我作文篇1
被表扬是一件特别开心的事。

这一天,我就被表扬了。

你知道我为什么被表扬吗?
这天早上,第一节课下课之后,我订正完语文作业,准备出去玩。

我高兴地站起来,一件事情发生了——有一位同学踩着一个白色的垃圾袋进了班级。

这位同学发现鞋子底下粘着一个垃圾袋,就把它扔在讲台前面。

这时,正在改作业的老师看见了讲台前的垃圾袋,严肃地说:“是谁把垃圾袋带进来的?还不快把垃圾袋扔了!”我看见了,连忙跑过去,把垃圾袋扔进了垃圾桶。

到了第二节课,老师在讲台上皱着眉头问:“下课的时候,是谁把垃圾袋弄到班级的?站起来!”这时,大家突然安静下来,你看看我,我看看你。

过了半晌,老师面无表情,环视着四周,又问了一遍。

踩着垃圾袋进班级的学生站了起来,低着头,等着老师说话。

看来,就要被老师批评了。

可是,谁也没想到的是,居然是我被表扬了!我顿时脸红了,心想:“没有什么大不了的吗,爱护班级环境,人人有责。


老师表扬了我作文篇2
老师表扬我了。

我考了第一个一百分,我很高兴,老师也很高兴。

老师还让我继续努力。

我说:“没问题。

”老师的这次表扬这一生我也不会忘。

因为这是老师的祝福也是一种祝愿。

因为这是老师的一种预祝方式。

老师希望我不管我到那(哪)里都能保持这样的好成绩。

老师那
么慈祥,那么可敬。

老师的这种祝福有时让我想起我就会开心一阵。

我和老师有个约定:就是不管遇到什么样的困难,都不能向困难低头。

要勇于尝试,并坚信那样的一句就是:天下没有办不到的事情,只要你用心的去做了,就算没有成功别人也不会怪你。

因为你很有可能把你做不到的事情也给做了,并反复地做了好几遍,就不会有人怪你。

这段话令我终身难忘。

因为是这句激励着我。

最后我要说一句:“谢谢你老师。


老师表扬了我作文篇3
今天星期六,我去上舞蹈课,由于起床晚点,迟到了一会儿,我好担心老师批评我,因为老师对我们要求可严格了。

上课时,老师要我们先练基本功——踢后腿、翻前桥、侧手翻、地滚,再练习舞蹈茉莉花。

老师要求我们每个动作都要标准,规范,只要我做的不对的姿势,都要求改正。

在老师的指导,我的进步可大了。

(妈妈和老师都这样说)翻前桥、侧手翻、地滚,我都能熟炼地做了。

老师说我快要赶上班里学了二年的小朋友了,还奖了个漂亮的头花给我,心里别提有多高兴了!
不过,今天学习的茉莉花,我还有几个动作没有学会,我得好好练习才行!
老师表扬了我作文篇4
星期二语文课上,老师在黑板上出题,同学们在笔记本上记。

老师问大家:“请写到第三题的同学举手”,我快速的把手举了起来,而我后面的同学宋子英还在写第一题。

这时,老师说:“谢可意同学值得表扬”,我明白,岳老师表扬我的原因是——我写字的速度变快了,这是因为我改掉了写作业玩,有时说话,有时有小动作,还经常用橡皮擦字这四种坏习惯。

叮铃铃……下课了,我心里还在想课堂上老师表扬我的事,我以后还要再努力,速度再快点,多节约点时间。

放学了,我兴高采烈的走在放学的路上,我一定要把这件事告诉爸爸和妈妈。

老师表扬了我作文篇5
我的老师,是位中年妇女,虽然从没有体罚过同学,但是对学生的态度——很严厉。

我在这个班级里,算是个好学生。

纪律跟其他人比,没得说;学习成绩呢,也不错,次次稳居前三名;我体力充沛,赛跑常常得到名次;手工比赛,我的手工作品有很多贴在班级中的“展示板”上。

可是我这样的学生,大、中、小队长没有沾到边;体育、学习、纪律、劳动委员,没有当上;一、二、三、四组的组长,没有我;班长就更没有我的份儿了。

我最终变成“坏学生”了。

这些还是次要。

拉开打架的学生被牵扯其中,生病没有写完作业被老师拉进办公室……
上面发生的事情不算太糟糕,最糟糕的事还在下面。

在一个阴云密布的中午,我看见本班的分担区没有完全被打扫干净,我本想做点好事,于是就将分担区清扫得一尘不染,本来心里以为老师会表扬我,但因为我衣服上淋下来的水(被雨浇的)把教师地面弄脏了,又被说了一顿。

我多想得到老师的表扬!
老师表扬了我作文篇6
前几天,班队课上,我们看了第一小队表演的情景表演《生活处处讲文明》,里面有一名同学她捡拾了地上的垃圾,她很棒,我们要向她学习,做一名讲文明、懂礼貌、爱劳动的小学生。

今天,第三节课下了课,老师打电话让我去她办公室抱作业,我走在路上时,我看见地上有垃圾,我正要捡起来时,忽然,我听到有一名同学说:“脏死了,我才不捡呢。


我正要放进垃圾筐里时,走过来一位老师,老师夸我:“你真是一位爱劳动的小学生。

” 并对我竖起了大拇指,我开心的对老师说:“谢谢老师,这是我应该做的。

”当时我的心里比吃了蜂蜜还甜,心里乐开了花儿,回教室的路上我蹦蹦跳跳开心极了。

我们要做文明礼仪好少年,要做讲文明、懂礼貌、爱学习、爱劳动的小学生。

我现在想起这件事还很高兴!
老师表扬了我作文篇7
10月22日星期三,午习时,我把同学们交上来的数学练习册送到老师的办公室。

数学老师正在那里批改作业,她让我把批改好的一叠作业和教本拿到教室去。

刚进教室,我就听到吵架的声音。

仔细一看,原来是陈观涛同学和吴振涛同学在打架。

陈观涛哭了,吴振涛板着脸,想要用凳子打陈观涛的头。

陈小雯同学、陈观咏同学,还有陈省卫同学一边鼓掌,一边喊:加油!加油!蔡志荣同学去救架,陈观涛要打他,他就不敢理他们了。

我看到这种情况,马上跑往办公室,想要告诉老师。

到了半路,遇到数学老师。

我就告诉老师:有同学打架了!老师急忙跑到教室。

两个同学还在打,他们一看到老师,就不敢打架了。

老师让他们到讲台上,和他们讲道理。

他们保证以后都不打架了。

老师在全班同学面前表扬了我,她说:“大家要向杨舒华同学学习!”
老师表扬了我作文篇8
数学课上,我们学习了“亿以内数的认识”。

第二天上课,为了检验我们掌握得怎么样,陈老师决定找同学口述“数位表”。

要点名了,同学们看起来都信心满满的。

“卿皓哲,你来说说。

”老师让我站起来回答。

“个位、十位、百位、千位、万位、十万位、千万位、亿位。

”我自认为已经背得烂熟于心,一口气说出了答案,满心期待陈老师的表扬。

奇怪的是,我说完后,老师并没有让我立刻坐下。

“同学们,我认为卿皓哲智商很高,应该在120以上。

”陈老师笑呵呵地点评道。

大家听了面面相觑,窃窃私语,我也听得一头雾水。

“我表扬卿皓哲智商高,是有原因的。

他没说‘百万位’,直接从‘十万位’跳到了‘千万位’。

能跳级的人肯定智商高嘛!”
“哈哈哈……”大家忍不住笑出声来,我这才意识到自己由于粗心回答错了,也不好意思地跟着笑起来。

不过,通过陈老师这次幽默的“表扬”,我再也没有犯过类似的错误。

老师表扬了我作文篇9
本来囡囡的舞蹈之路就要夭折了,正好赶上这学期换老师,听说这个老师很不错,我让囡囡再学一学期看看。

昨天是她们今年第二次舞蹈课,老师比较认真,下课都十二点多了,下课之前老师还每个人发了两根棒棒糖,他们每个人那个开心。

出来换衣服的时候,囡囡告诉我:“妈妈,陈老师说我这个动作是全班做的最好的。

”边说着边比划动作,虽然我不能判断她是不是做的最好的,但通过昨天下课前展示给家长的那个环节来看,囡囡的动作还是比较规范的,而且有一点跳舞的那种嗲嗲的感觉出来了。

当初从小荧星出来就是因为囡囡一直没有得到肯定,现在她在这里一直听到老师的表扬,自信也建立起来了。

其实我觉得送孩子学东西,掌握知识是一方面,从学习中得到肯定才是更重要的。

谢谢你,陈老师。

老师表扬了我作文篇10
今天下午的语文课上,我受到了老师的表扬,心里美滋滋的。

上课的时候,老师先当着同学的面读了我写的,然后说:"付牧遥的写的越来越好了,进步很大啊!大家都要向付牧遥同学学习。

"当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

老师还让我们每个组进行评选活动,每个周从每个组选出一名最优秀的学生,登在后面的优秀榜上,今天我被入选了,心里真高兴啊!快下课的时候,老师对我说:"你的这个作文本用完了,送给老师吧。

"我说:"好的。

"老师又给我2个本子做为奖励,我心想:妈妈知道后一定会很高兴的。

放学后,我兴高采烈的跑回家,迫不及待的把这件事告诉了妈妈,妈妈说:"受到表扬是件好事情,可是不能骄傲自满,好还要更好,相信你一定能做到。

"受到表扬的滋味真好,让我更增加了自信,我会再接再励的!
老师表扬了我作文篇11
上个星期三,妈妈生病了。

我心里不光希望妈妈的病早点好,还希望自己的学习成绩能够提高。

下午,贾月要去练舞蹈,想请我帮她扫地,我答应了。

我们三下
五除二的扫完了,就回到了家。

回到家里,我对妈妈说:“今天贾月要去练舞,请我帮她扫地,所以我回来晚了。


说完我就去写作夜了。

第二天,老师夸她们这一组,扫除扫得非常干净。

还当着全班同学得面表扬了我,这时,我心里甜滋滋的。

但是我又想起妈妈常常对我说的那句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

我以后以定要努力学习,不能使父母失望。

老师表扬了我作文篇12
新学期开学第一天,我兴致勃勃地来到久别而熟悉的教室,坐在宽敞明亮、整洁舒适的教室里,感到十分惬意。

快要上课了,突然,我旁边一个同学流鼻血了,他的手上和脸部顿时沾满了鲜血,一滴滴鲜红的血不住地滴在干净的地面上,似乎感觉教室里充满了血腥味。

同学们谁也没带那么多纸,怎么办呢?大家不知所措。

我真后悔,今天早上只顾上学了,我怎么忘记给班级带你手纸了。

第二天早上,我带着妈妈给班级买的一大包手纸来到班级,看到老师正坐在讲桌前批改作业,我悄悄地走过去轻声地说:“老师,这是我给班级带来的手纸,留给大家用吧!”老师抬起头看看我,又看看一大包手纸,脸上露出了灿烂的笑容,站起身抚摸着我的头说:“曲朕缘,你是一个为班集体着想好学生。

”然后老师又对同学们说:“我们要学习曲朕缘这种关心班级,为大家着想精神……”同学们不约而同地向我投来赞许的目光,我不好意思地对老师说:“其实也没什么,是我应该做的。


老师表扬了我作文篇13
今天我去学校,正好上课铃响了,我走进教室,放下书包,拿出书,等着老师进教室。

老师进来了,老师说:"请拿出语文同步,请打开我们学的那一页"。

老师说了那个题目后,我们就开始做了起来。

滴答滴答,有一个同学的手表好像有点吵人。

老师又说:"请打开写字本。

"我拿出写字本,打开没写的那一页,老师又说:"快点写。

"我很快写完了,老师还没念完题目,我就写完
了。

老师问:"做完了吗?"我说:"做完了。

"老师走到我的旁边说:"表扬冯一航啊!"
老师表扬了我作文篇14
表扬是一朵小花,让太阳灿烂它;表扬是一棵小草,让雨水滋润它;表扬是一泓清泉,让鱼儿欢悦它……那么我就给大家讲讲我被老师表扬的那件事吧!
记得一年级的时候,老师让我们写写生字,因为一会儿要听写了。

我想着我一定要仔仔细细地看每一个字,也把容易写错的和不会写的都写了写,生怕自己写错了。

不一会儿,开始听写了,老师一个一个地念着,我也一个一个地写着,可我还是有些忐忑不安,直到听写完后,我又挨个认真地检查,最后自信的把本子交给了老师。

过了几天,老师拿着一摞本子走到教室,先环视了周围的同学,然后公布了成绩,有的错了三个字,有的错了一个字,最差的是错了五个字,但是,始终没有听到我的名字,我在想这是怎么回事呢?老师让我站起来说:“这次我们班成绩最好的就是你,恭喜你考了一百分!”同学们纷纷为我鼓掌,听着老师的表扬和这热烈的掌声,我害羞地笑了!
老师表扬了我作文篇15
今天,我因为字写得好而被老师表扬了。

当时,我在老师的办公室抄作文,老师的要求是“字要端正”,要知道写字可是我的弱项呀!师命难违,我只好拿起笔一横一竖一撇一捺认认真真地写了起来,写着写着我感到手非常酸痛,快写不下去了,只好停下来让手休息了一会儿,接着再写,终于抄好了,我如释重负深呼吸几下,把作文交给了老师,老师看了立刻就表扬我说:“谢谢你把字写好了,我看起来轻松多了。


在教室里,许老师还当着全班同学的面表扬我:“今天我要表扬陈劲孚同学,他的字有进步了。

”我听了心里很不是滋味,又开心又难过,开心的是我终于写好字了,难过的是以前给老师造成太多的麻烦了。

放学后,同学们都跟姥姥说:“陈劲孚今天被老师表扬了呢!”姥姥说“真的?”“真的”同学们异口同声地说。

姥姥听了心里也非
常高兴。

原来,我的字可以写好了的,我一定要再接再励把字得更加端正,让老师看得更清楚。

老师表扬了我作文篇16
今天,老师表扬了我。

每天放了学以后,我都要学笛子。

今天也不例外,老师正教我《朋友》这首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有。

一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”
正当我吹笛子吹得高兴时,妈妈带着我的“一群教师”们进来“欣赏”我吹的“朋友”了。

有美术老师,体育老师,音乐老师……当我吹完后,总是有掌声和赞扬声回荡在我的耳边,就连平时对我非常严格的笛子老师也不停的向老师们夸我有悟性,吹得好。

但我知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理,所以我不会骄傲。

但是,我的心里还是很激动,久久不能平静。

我难道吹得真的像她们说的那么好?我明明感觉到有错误的音符,但她们为什么只夸我吹得好,而不把错误挑出来呢?我的心里有许多个大问号。

怎么也解不开。

好久才回过神来,听过老师的赞扬后,我觉得脸发热。

我知道了,原来她们是在鼓励我。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。

一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”《朋友》这首歌又回荡在我的耳边。

老师表扬了我作文篇17
星期一早上,我一大早来到学校,我看了看肯操场,只见,那里尘土飞扬,几个白带子在那里飞来飞去,象向是在跳集体舞。

我走到教室,教室里空无一人,好象一座空城。

我刚刚放下书包,正好余远来了,我和余远商量起来,过了一会儿,我们"出动"扫操场。

我们扫了半个操场的时候,我以已满头大汉,气喘吁吁。

可是我看见余远还在那里认真的扫着,我又燃起了扫地的火焰炎,继续认真的扫。

大约过了半个小时,校长来了,她跨进校门,看见操场上一尘不
染,高兴的笑了,在走进一点,校长才发现躲在花坛旁边的我们,校长说:"你们来了很久了吧?"我们一口同声的说:"没有啊,我们才来一会儿。

"校长笑笑说:"孩子们,你们别骗我了,我知道你们来了很久了!"听了这句话,我们不禁脸红了!校长又说:"象你们这样的男孩子我很少见,你们真是同学的好榜样!"
上课时,校长还在广播里夸奖了我们两个呢!我想:我一后一定要每天来扫地,让我们的校园变的更美丽,更漂亮!
老师表扬了我作文篇18
那天,我很高兴,因为老师表扬了我。

作为学生,受到老师的表扬心里肯定比吃了蜂蜜还甜。

那天我起的很早,吃完饭就去了学校。

走在路上,鸟儿向我鸣叫,花儿向我点头。

夏天的早晨既清新有明亮。

我到了教室里。

已经来了几个同学了。

我坐在座位上正准备放下书包,忽然听见有人抽泣,我一看是小梅。

我关切的问:“小梅,怎么了?”她委屈的说:“我的凳子坏了,把我的裤子挂破了,呜呜……”我说:“没事,我把你送回家,再把凳子修好,好吗?”她点点头说:“谢谢你。

”我骑着自行车把她送回家。

我那了钉子和锤子,急忙赶到学校。

“叮叮咚咚”不几下就把凳子修好了。

这时候小梅的妈妈也把小梅送来了。

小梅到了教室激动的说:“谢谢你,高雅。

”我说:“没什么。


上课了,同学们把我的举动告诉了老师,老师走到我跟前抚摸着我的头说:“高雅,你真棒!”然后老师又对同学们说:“我们要学习高雅这种帮助他人的精神。

”我站起来不好意思的挠挠头说:“其实也没什么,哈哈……”
一想起这件事情我就很高兴。

嘿嘿……
老师表扬了我作文篇19
今天,我尝到了受表今扬的滋味。

上午,第四节课作文课,毕老师一进门就说:“这节课作文课吧!这节课我们就上说嘴课!”老师话音未落,同学们便开始七嘴八舌的讨论起来。

有的说:“什么?说嘴课?”有的说:“说嘴课是什么东东啊!”……
老师听到了我们的七嘴八舌,就轻轻地拍了拍桌子,于是,同学们就安静了下来。

老师温和地对语文科代表说:“把这些书海拾贝发下去。

”她发完后,没有我的。

这时,我才看到了老师手里还有几本,我的心才平静了下来。

可转念又想,老师平时总是把写的不好的拿着,会不会我写的不好啊!此时此刻,我非常焦急,如同热锅上的蚂蚁,急的团团转,心里还想,我一向学习不差,这时候,如果老师把我念出去怎么办?
此时,老师说:“昨天晚上作业做对的有:张羽、杨雨欣……”此时我心里的石头才放了下来,仔细听着老师的话。

这次受表扬和平常不一样,而是经历了一段风雨后才受到了表扬。

再此,我想对老师说,以后说话可不可以别卖关子了,今天,我的`心都跳到了舌头上了!
老师表扬了我作文篇20
我在耒师附小读书,读四年级了。

受过很多次老师的表扬和批评,并深深地记在了我的脑海里,经久不忘。

其中有一次让我感到很自豪。

三年级时,快放暑假了,老师把我们的作业收了上去,过了几天老师把作业检查完了,又把作业发了下来,当场宣读作业做的好的名单,当老师准备要读的时候,我的心怦怦的跳了起来。

老师终于宣布作业检查情况:“这次作业写的好的有曹芊芊、钟旗蔚、黎馨燕……”天哪!真是不敢相信自己的耳朵,我的作业也获得了老师的表扬?老师最后又说了一句话:“这些同学都表现的很不错,作业做的很认真,值得大家去学习。

”教室里突然响起了热烈的掌声,我别提有多高兴,也不由自主的鼓起掌来为同学喝彩、为自己加油、为自己鼓劲。

回到了家,我迫不及待的把这个好消息告诉了爸爸和妈妈,爸爸妈妈都夸我是个好孩子,还奖励了我一个小礼物,我兴奋不已。

谢谢您老师!经过了这一次表扬,我更加自信了,更加努力了,我的成绩也慢慢地提高了。

老师、爸爸和妈妈都一直在支持我、鼓励我。

今后无论是批评还是表扬,对我都是一种鞭策,都会成为我学习生活中前进的动力。

老师表扬了我作文篇21
今天,老师表扬了我。

语文课上,魏老师给我们讲到了第二十三课《我的弟弟“小萝卜头》,课后有几个问题。

老师在课堂上发问了:”写小萝卜头爱学习的句子在哪里?“,很快她喊到了一个同学,那个同学回答:”不管夏天多么闷热,冬天多么寒冷,他总是趴在牢房的地上写着,算着。

“老师满意地点了点头。

接下来,老师又要发问了,要是老师叫到了我怎么办?我会答还是不会答?怎么办?果然,我一边想着,老师叫到了我,我从座位上站了起来,老师问:”写小萝卜头懂礼貌的句子在哪里?“,我赶紧低下头在课文上找,还好,终于找到了。

但是有点害怕,但男子汉大丈夫怕什么怕呀,我的声音在安静的课堂上响亮地响起来了,”他每次到黄伯伯的牢房门前,总是先轻轻地敲几下门,得到了黄伯伯的允许,才跨进门去,敬个礼说:“黄伯伯好!”“回答完,老师非常肯定地对我点了点头,我回答对了,我很兴奋,也很高兴。

可先别顾高兴,魏老师怎么不说要我坐下呢,我还是悄悄地坐下来了,我想起来了,回答完了问题,不管对与不对,都可以坐下的。

我又一次答对了,我也一定会把所有的问题都弄明白的,一定会的!
老师表扬了我作文篇22
刚开始学跳舞的时候,总觉得老师不怎么喜欢我,虽然他是个很好很负责的老师,可,连我自己都觉得自己的舞蹈很难看。

所以去跳舞之前总是要挣扎很久才去,要不就干脆不去。

因为常常旷课,所以很多舞步都不知道,甚是狼狈。

今天和往常一样,也在想要不要去。

可是一想已经一周没有去了,而且爸妈去峨眉山了,要明天才回来,所以还是决定去了。

今天学了几个舞步,老师竟然头一次表扬我走得好,就是来得太少了,否则会更厉害,耶!要知道高老师是很少表扬学生的哦,这实在让我受宠若惊啊,我决定以后要好好学习舞蹈了。

回来的时候和旸旸聊了很多,她的一些思想一般人看来肯定很极端,可是我却一点都不,因为我以前和她的想法一模一样的。

但是现在我却不那么想了,我早已决定顽固认真的做人了。

虽然可能会收到。

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