华师大版初中历史九年级上册第二单元 欧亚地区的中古文明拔高训练

华师大版初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明拔高训练
第1题【单选题】
“2012年2月27日，驻阿富汗的美国士兵亵渎穆斯林宗教书籍及焚烧《古兰经》（是默罕默德在23年的传教过程中陆续宣布的“安拉启示”的汇集），引发世界抗议，反美示威蔓延！”这则消息的空格处应填写( )
A、佛教
B、基督教
C、伊斯兰教
D、道教
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
日本民族善于学习其他文明成果，在古代，日本学习中国先进制度进行改革，下列不属于这次改革的内容是( )
A、实行土地公有制
B、加强中央对地方的治理
C、实行租庸调制
D、实行均田制
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
同学们都知道的《辛巴达航海》《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》等脍炙入口的故事，它们均出自一部民间故事集。

这部故事集是( )
A、《天方夜谭》
B、《伊里亚特》
C、《被缚的普罗米修斯》
D、《奥德赛》
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
红十字是舍己救人的记号，医院和红十字会都用它作为标记。

但在古代它曾是一个羞辱与残酷的刑具，自从耶稣被钉死之后就成为赎罪的象征。

下列宗教与红十字有关的是( )
A、佛教
B、道教
C、伊斯兰教
D、基督教
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。

下列图片中的建筑与三大宗教无关的是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。

下列对世界三大宗教产生的先后顺序排列，正确的是( )
A、佛教、基督教、伊斯兰教
B、基督教、佛教、伊斯兰教
C、佛教、伊斯兰教、基督教
D、伊斯兰教、基督教、佛教
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是( )
①都诞生于公元以前
②都诞生于亚洲
③最后都为统治者所利用
④它们的传播有利于各地区间文化交流
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
时间是历史的轴。

下列史实按时间发生的先后顺序排列，正确的是( )
①颁布《查士丁尼法典》
②查理曼帝国一分为三
③琅城起义
④拜占庭帝国灭亡
A、①②③④
B、①③②④
C、④③①②
D、④③②①
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列古国与其文明成就搭配不正确的是( )
A、古希腊——《被缚的普罗米修斯》
B、古巴比伦——《天方夜谭》
C、古印度——阿拉伯数字
D、苏美尔人——楔形文字
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
庄园生产粮食、衣物、工具等各项生活所需，内有耕地、林地、教堂、领主府邸与农奴住宅等，设置了生产设施，如磨坊、烤炉与酿酒设备。

这说明中世纪西欧庄园( )
A、是一个政教合一的单位
B、是一个封闭的作坊
C、是西欧封建社会的经济基础
D、是一个独立的自给自足的经济和政治单位
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
从“希波战争”、“罗马帝国的东征”、“马可波罗来华”、“数字的西传”等内容中提炼出一个学习主题，其名称应是( )
A、世界古代科学技术
B、文明的冲撞与融合
C、殖民扩张和掠夺
D、宗教的传播
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
庄园法庭为维护庄园公共秩序，通过各种惩罚来处理违法行为。

其中主要的手段是( )
A、劳役
B、兵役
C、罚金
D、管教
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
“科教兴国”这一观点在日本发展历程中得到证实的史实有( )
①大化改新②明治维新③法西斯上台④二战后日本的崛起
A、①②③④
B、①②③
C、②③
D、②④
【答案】：
【解析】：
第14题【单选题】
在西部一个穆斯林信徒家中，发现书柜上有一本《古兰经》，由此推断这家人可能信奉( )
A、佛教
B、基督教
C、伊斯兰教
D、道教
【答案】：
【解析】：
第15题【单选题】
恩格斯曾指出：它“最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗教。

”由此判断该宗教是( )
A、佛教
B、犹太教
C、基督教
D、伊斯兰教
【答案】：
【解析】：
第16题【单选题】
世界古代史上曾经地跨欧亚非三洲的大帝国波斯帝国、罗马帝国、东罗马帝国、亚历山大帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国。

暴力冲撞在客观上起到的积极作用是( )
①传播文化②扩展文明③财产损失④荼毒生灵
A、①③
B、①②
C、②③
D、②④
【答案】：
【解析】：
第17题【单选题】
“春节”、“中秋节”、“端午节”都是中国的传统节日。

但现在有许多西方节日传入我国，如：“圣诞节”、“复活节”、“感恩节”等。

你知道这些节日与哪一宗教有关吗? ( )
A、佛教
B、道教
C、伊斯兰教
D、基督教
【答案】：
【解析】：
第18题【单选题】
在我们的生活中，经常用到从0到9十个数字的计数法。

关于它的说法，正确的是( )
A、最早被欧洲人称为“阿拉伯数字”
B、由阿拉伯人发明，先传入欧洲后又传遍全世界
C、最早被印度人称为“阿拉伯数字”
D、由印度人发明，被阿拉伯人称为“阿拉伯数字”
【答案】：
【解析】：
第19题【单选题】
在欧洲，辉煌的古希腊文明从高峰跌落到低谷，欧洲文化几乎毁灭，这段时间长达千年，有人把这段历史称为“黑暗的中世纪”。

之所以称为“黑暗”主要是因为( )
A、基督教会对文化的控制
B、日耳曼人的愚昧无知
C、封建庄园经济相对封闭
D、外族入侵导致战乱频繁
【答案】：
【解析】：
第20题【单选题】
罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。

而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。

这一说法突出强调的观点是( )
A、在罗马帝国扩张过程中武力征服所起的作用最大
B、《罗马民法大全》是世界历史上第一部较为完整的成文法典
C、《罗马民法大全》废除了奴隶制
D、《罗马民法大全》对近代欧洲国家的立法和司法产生了重要影响
【答案】：
【解析】：
第21题【判断题】
公元前一世纪，基督教产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦、小亚细亚等地区。

A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第22题【问答题】
阅读下列材料，回答问题。

【探索之船】船，在生活中，与人密切相关。

但在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。

材料一：右图是哥伦布航海之船，【美】斯塔夫·里·阿诺斯在《全球通史》说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。

在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。

”
（1）材料一中“哥伦布，达·伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件？在欧洲广为流传的哪本书籍对该历史事件起到了刺激作用？（2）材料一所反映的历史事件有何意义？【文明交织】一般来说，文明的传播与发展大多以两种基本形式展开，它们共同贯穿于人类历史过程的始终，相互交织建构了不同文明的乐章。

材料二：在著名的“丝绸之路”上，不少人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来了西亚文化，他们对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，被称为是“东西方文化交流的使者”。

材料三：公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。

波斯帝国频繁地出征和扩张，先后征服了埃及等国家和地区。

前5世纪早期，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊。

（3）材料二、材料三分别反映了古代文明交往的哪一种方式？（4）材料二中“东西方文化交
流的使者”指什么人？他们传播的宗教主要是什么？他们曾经创作了脍炙人口的《阿里巴巴和四十大盗》，这出自哪一部民间故事集？
【答案】：
【解析】：
第23题【问答题】
2006年11月，胡锦涛在亚太经济合作组织第十四次领导人非正式会议上发表《推动共同发展，谋求和谐共赢》的重要讲话，提出构建和谐亚太的新主张，得到与会各国领导人的赞同。

历史上，亚太地区（指亚洲及环太平洋地区）各国人民互相学习、联合斗争，不断探索、努力创新，共同促进了亚太地区的和平、进步和发展。

请回答下列问题：(1)唐朝时，日本遣唐使、留学生和留学僧积极吸取中国文化，这对日本社会的发展产生了哪些影响？(2)日本法西斯曾把亚太地区的许多国家卷入战争的深渊，给各国人民带来了深重的灾难。

概述亚太地区的国家和人民为彻底打败日本法西斯，于1945年8月采取的军事行动极其结果。

对此，你有何认识？(3)“一国两制”是邓小平为和平统一祖国创造性地提出的伟大构想，也是对亚太地区乃至世界和平、和谐发展的重大贡献。

“一国两制”的含义是什么？结合这一构想的成功实施，说明它对亚太地区和世界和平发展的意义。

【答案】：
【解析】：
第24题【材料分析题】
阅读材料，回答问题：
材料一：2005年5月9日一期的《新闻周刊》披露了美军在关塔那摩基地中为了迫使嫌疑犯招供，将《古兰经》冲入抽水马桶的事件。

此文一经刊发便在广大穆斯林中引发了强大的反美情绪，阿富汗、巴基斯坦等多个国家接连爆发大规模示威活动，抗议美军亵渎《古兰经》。

材料二：法兰克的宫相丕平在罗马教皇的支持下当上了法兰克国王。

为了回报教皇的支持，丕平将罗马附近的拉文那地区送给教皇，史称丕平献土。

它奠定了教皇国的基础。

罗马天主教会在思想文化上更是处于万流归宗的垄断地位。

美军亵渎《古兰经》行为，为什么会在多个国家引发示威活动？
法兰克国王信奉的是什么宗教？
材料表明谁拥有最高权力？
这一宗教在当时的思想领域有怎样的地位？
【答案】：
【解析】：
第25题【材料分析题】
阅读材料，回答问题：
材料一：2005年5月9日一期的《新闻周刊》披露了美军在关塔那摩基地中为了迫使嫌疑犯招供，将《古兰经》冲入抽水马桶的事件。

此文一经刊发便在广大穆斯林中引发了强大的反美情绪，阿富汗、巴基斯坦等多个国家接连爆发大规模示威活动，抗议美军亵渎《古兰经》。

材料二：法兰克的宫相丕平在罗马教皇的支持下当上了法兰克国王。

为了回报教皇的支持，丕平将罗马附近的拉文那地区送给教皇，史称丕平献土。

它奠定了教皇国的基础。

罗马天主教会在思想文化上更是处于万流归宗的垄断地位。

美军亵渎《古兰经》行为，为什么会在多个国家引发示威活动？
法兰克国王信奉的是什么宗教？
材料表明谁拥有最高权力？
这一宗教在当时的思想领域有怎样的地位？
【答案】：
【解析】：。