三年级第二学期语文期中试卷及答案(人教版)

2018-2019学年度第二学期期中学业水平检测三年级
语 文 试 卷
_________________________________________________________________________________________________ ★温馨提示：小朋友，本学期的学习时间已过半，下面的题目有利于你对自己的学业水平进行客观评价；只要你充满自信、仔细审题、积极思考、认真答题、规范书写，就一定能取得好的成绩！（试题分值96分、书写分值4分）。

1.正确认读：选出带点字的正确读音，并在下面画“ ” 拉弦．（
xi án xu án ） 晌．午（sh ǎn ɡ xi ǎn ɡ） 苇秆．
（ɡān ɡǎn ） 嫉．妒（j í j ì） 记载．（z ǎi z ài ） 拄．
拐（ch ǔ zh ǔ ） 2.正确拼写：根据拼音和句子的意思写生字生词。

（11分）
（1）《荷花》：大自然的景色多么迷人。

有āi āi ( ) 挤挤的h é（ ）花，y ùy ùc ōn ɡ
c ōn ɡ( ) 的森林;有hu óp ō( )机灵的y àn ( )子， pi ānpi ān （ ）起舞的
q īn ɡ t ín ɡ（ ）……老师教hu ì( )我们一定要保护好周围这些美好的景物。

（2）《和时间赛跑》：光阴似ji àn ( )，日月如su ō（ ），转眼就放sh ǔji à（ ）
了， 妈妈d īn ɡ zh ǔ（ ）我说：“要做个和时间s ài （ ）跑的人，这样你会终
生sh òu y ì（ ）无穷。

”
3.正确选用：选择合适的字填在括号里。

（6分）
（1）聚 骤 —— （ ）降 （ ）集 （ ）变 （ ）拢
（2）裁 载 —— （ ）剪 运（ ） （ ）缝 （ ）重
（3）既 即 —— （ ）将 （ ）然 （ ）定 （ ）使
1.补充成语，丰富积累。

（9 群（ ）吐（ ） 悬（ ）峭（ ） 专 心（ ）（ ）
（ ）羊（ ）牢 苍（ ）欲（ ） 旭 日（ ）（ ）
（ ）（ ）群 书 学（ ）不（ ） 孜 孜（ ）（ ）
2.运用经典，生动表达。

（7分）
（1）古诗：走进诗人笔下的“_______________，万条垂下绿丝绦。

”“等闲识得东风面，。

”中欣赏到了美丽的春日风光；我还积累了含动物名称的诗句，如：“万壑树参天，。

”“池上碧苔三四点，。

”
（2）谚语：“亲身下河知深浅，_________________。

”告诉我们：很多事情要亲自试试，感受才会更清楚、更真切；谚语：“日日行，不怕千万里；______________。

”让我明白：做任何事只要常常做，坚持不懈,就会成功。

（3）格言：你的同桌小伙伴学习不认真，你想送的格言是：________________（1分）
3.朝读经典，传承文化。

（4分）
（1）立诚信：【宋.王安石】《商鞅》中，“自古驱民在信诚”的后一句是（）。

（2分）
A.今人未可非商鞅
B.一言为重百金轻
C.商鞅能令政必行
（2）谨守时：【元.杨维桢】《不失期刻》中的最后一句是（）。

（2分）生无的言行，与人约，虽千里外，___________。

A.不失期约
B.可失期约
C.有所期约
（一）课内语段精读。

（10分）
一个小村庄的故事（选段）
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。

然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。

可是，小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1.读中理解语言。

（4分）
“雨水奇多”是指，“大雨没喘气儿”的意思是，从文中的哪些地方可看出来呢？用“”把相关的语句画出来。

2.读中思考回答。

（6分）
（1）为什么所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头都不见了呢？（2分）
（2）面对这样的结果，我想对小村庄的人们说：
（2分）
（二）课外拓展阅读。

（16分）
我家的菜园
我家有一块长方形的菜园子，它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。

园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面有着一棵茂盛的石榴树。

当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片片绿油油的，大地像铺上了一条绿色的毯子。

一群群毛茸茸的小鸟栖在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠的菜园渐渐地苏醒了。

到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘子。

盛开的石榴树的花朵，散发出阵阵清香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。

骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米，像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。

高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。

地里结满了累累瓜果。

秋天，石榴胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。

镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙角盛开着粉红色的喇叭花。

一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。

几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。

菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。

1.读中积累词汇：照样子写词语。

（4分）
绿油油—（ ）（ ）；叽叽喳喳—（ ）（ ）
2.读中理解概括：（10分）
（1）全文共有（ ）个自然段，第（ ）自然段描写的是我家菜园的样子；第（ ） 到（ ）自然段是按照（ ）顺序具体描写菜园的美丽景色。

（5分）
（2）根据文章内容填出每个季节描写的主要景物。

（5分）
春天： 初夏： 盛夏； 秋天： 冬天；
3.读中学习写法：（2分）
用“ ” 画出文中的比喻句，并选一个拟人句抄写在横线上。

（3分）
提示与要求：从下面三题中任选一题，自拟或用原题写一篇300字左右的习作。

1.写景文。

题目：《家乡的美景》；提示：你的家乡在哪里？那里一定有优美的风景 吧？ 选一处你最喜欢的景点，有顺序有条理地向我们介绍介绍吧。

2.想象文。

题目：《家乡未来的环境》；提示：通过学习第二组课文，你一定对保护
环境有了更多的认识，现在请你展开想象的翅膀，描绘出家乡未来的美好环境。

3.记实文。

题目：《我学会了_____》；提示：你在参加学校的各项活动中，一定学会
了许多的本领。

请回忆一下，这些本领是怎样学会的，在学会本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。

选一样写下来。

写的时候，要把由不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。

附：参考答案
一、字词基础（20分）
1.弦（xián ）、晌（shǎnɡ）、秆（ɡǎn）、嫉（jí）、载（zǎi）、拄（zhǔ）【满分3分，每个 0.5分】
2.（1）挨挨、荷、郁郁葱葱、活泼、燕、翩翩、蜻蜓、诲（2）箭、梭、暑假、叮嘱、
赛、受益【满分11分，每个0.5分】
3.答案略【满分6分，每空0.5分】
二、经典积累（20分）
1.答案略【满分9分，每个字0.5分】
2.（1）碧玉妆成一树高、万紫千红总是春、千山响杜鹃、叶底黄鹂一两声【满分4分，
每句1分，每句中出现一个错别字扣0.5分】
（2）亲口尝梨知酸甜；常常做，不怕千万事【满分2分，出现一个错别字扣0.5分】（3）示例：少壮不努力，老大徒伤悲【满分1分，出现一个错别字扣0.5分】
3.（1）B.【满分2分】；（2）A.【满分2分】
三、阅读理解（26分）
（一）1.示例：特别多、不停止【满分2分】；从“一连下了五天五夜......”中可以看出【满分2分】
2.（1）示例：因为生态环境被破坏，人们受到了自然的惩罚，所以一无所有【满分2分】
（2）示例：爱护环境，保护环境，实现生态文明，才会有长远的发展和幸福生活【2分】（二）1.示例：红彤彤、毛茸茸；许许多多、花花绿绿【满分4分，每个词1分】
2.（1）6、1、2-5、季节（四季）【满分5分，每空1分】
（2）春天：菜苗；初夏：向日葵；盛夏：玉米；秋天：石榴；冬天：菜园【满分5分】
3.示例：大地像铺上了一条绿色的毯子【3分，画出2句、抄写1句即可】
四、书面表达（30分）
五、书写质量（4分）：汉字书写正确、规范2分；卷面整洁2分。