土木工程概论第四版课程设计

土木工程概论第四版课程设计
一、选题背景
土木工程是一门关注土地、水、能源等自然资源的应用科学。

它包括土地开发、桥梁、隧道、建筑、水利工程以及其他一系列基础设施。

在当今社会，随着城市化程度的加深，土木工程变得日益重要。

因此，在大学中学习相关知识和技能，掌握土木工程的基础知识，是非常有必要的。

《土木工程概论》是一门讲授土木工程学科初步知识的课程。

本课程旨在让学
生了解土木工程的发展历程，以及土木工程的基本原理、设计方法和实际应用。

本课程设计旨在帮助学生在学习本课程时，在设计一个如搭建一个桥梁、建造一个小型水坝等实际工程中加深对课程内容的理解。

二、课程设计任务
本次课程设计旨在让学生在掌握本课程的基本知识后，应用所学的知识来设计
一个实际的土木工程项目。

具体任务为：
1.选择一个实际的设计项目。

例如建造一座简易桥梁或小型水坝。

2.设计并绘制出工程草图。

包括基本结构和设计材料等。

3.计算并确定项目所需的材料和人工投入。

4.考虑该项目中可能遇到的问题，制定解决方案。

5.撰写一份项目综述，介绍项目设计的基本内容，包括设计思路、方法、
数据和结论等。

三、课程设计要求
1.本次课程设计需要每个学生独立完成，但在设计思路和数据统计等方
面可以进行讨论与交流。

2.设计项目材料应当充分考虑可行性和可实施性。

3.设计草图应当准确且可行。

必要时可以进行现场勘查和调研。

4.在书写综述的过程中需要清晰而且详细地说明设计思路、步骤、过程
和结论。

5.设计草图，报告书以及数据计算结果应使用专业的土木工程软件进行
绘制或者计算。

6.统计的数据需要清晰、准确的反映设计项目的实际情况，对于难以确
定的数据可以做出估算。

7.设计报告应以自学到的知识为基础，融合自己实践与创新的思想，不
得抄袭他人的设计成果。

四、设计报告评分标准
1.设计项目温度、压缩强度、扭曲强度满分各10分，共30分。

2.设计草图以及结构策划满分10分。

3.项目实施过程中可能遇到的问题的影响削减策略满分10分。

4.综述质量，包括文字表达和数据分析的准确性满分20分。

5.设计报告的规范性满分10分。

6.思想创新满分20分。

五、参考教材
1.《土木工程概论》（第四版）
2.《实验设计与数据分析》
六、总结
通过本次课程设计，可以提高学生对于土木工程方面的知识的掌握程度，培养学生的实践动手能力和解决问题的能力。

同时，将信息技术和现代土木工程技术相
结合在课程设计中，将便利并简化学习中的课程设计过程。

因此，这样的课程设计活动将是很有意义的，并会对于学生日后的技术发展带来很大的帮助与影响。