101《培育和践行社会主义核心价值观》教学设计
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101《培育和践行社会主义核心价值观》
教学设计
《培育和践行社会主义核心价值观》教学设计政治组XXX
一、教材内容分析
本课内容是文化生活教材最后一课，第九课主要从顶层设计角度讲如何实现文化强国。
而任何一个制度的执行和落实都要靠高文化素养和道德水平的个人。
所以要实现文化强国，发展中国特色社会主义文化，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,培育和践行社会主义核心价值观。
二、学情分析
高中学生日常生活中对社会主义核心价值观已经有所了解，但只是局限于死记硬背，并不能很好的弄清楚核心价值观的来龙去脉，以及到底该如何去践行。
三、教学目标
1.知识
识记社会主义核心价值观的内容；理解为什么要培育和践行社会主义核心价值观怎样培育和践行。
与能力
2.过程与方法。