人教部编版(达州)九年级语文上册课件：23 三顾茅庐(共24张PPT)

8．张读飞文的中外画貌线描部写分是，从说大说处作着者笔对，张概飞括和描关写羽；的外貌描写有什么不同？ __关__羽__的__外__貌__描__写__是__从__小__处__着__笔__，__细__节__描__写__。_________________________ _______________________________________________________________
玄德见他形貌异常，问其姓名。其人曰：“某姓张名飞，字翼德。世居涿郡 ，颇有庄田，卖酒屠猪，专好结交天下豪杰。恰才见公看榜而叹，故此相问 。”玄德曰：“我本汉室宗亲，姓刘，名备。今闻黄巾倡乱，有志欲破贼安 民，恨力不能，故长叹耳。”飞曰：“吾颇有资财，当招募乡勇，与公同举 大事，如何。”玄德甚喜，遂与同入村店中饮酒。 正饮间，见一大汉，推着一辆车子，到店门首歇了，入店坐下，便唤酒保： “快斟酒来吃，我待赶入城去投军！”玄德看其人：身长九尺，髯长二尺； 面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。
人教版
第六单元
23 三顾茅庐
1．下列加点字的读音全部正确的一项是( A ) A．殆．天(dài) 拜谒．(yè) 疏．懒(shū) 如雷贯．耳(guàn) B．愧赧．(lǎn) 鄙．贱(bǐ) 纶．巾(guān) 思贤如渴．(kě) C．鹤氅．(chǎng) 帝胄．(zhòu) 屏．人(píng) 箪．食壶浆(dān) D．沃．野(wò) 汉沔．(mián) 存恤．(xù) 顿开茅塞．(sè)
________________________________________________________________ (2)玄德徐步而入，见先生仰卧于草堂几席之上。玄德拱立阶下。 ________________________________________________________________ _动__作__描__写__，__表__现__了__玄__德__态__度_的__诚__恳__、__襟__怀__的__宽__阔__和__求__贤__若__渴__(_思__贤__若__渴__)_、__ 礼贤下士的性格特点。
桃园三结义 刘焉出榜招募义兵。榜文行到涿县(今河北省涿州市)，引出涿县中一个英 雄。那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结 交天下豪杰；生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面 如冠玉，唇若涂脂；中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙，姓刘名备，字玄 德。昔刘胜之子刘贞，汉武时封涿鹿亭侯，后坐酎金失侯，因此遗这一枝在 涿县。玄德祖刘雄，父刘弘。弘曾举孝廉，亦尝作吏，早丧。玄德幼孤，事 母至孝；家贫，贩屦织席为业。
_我__们__在__交__朋__友__的__时__候__，__要__选__择__那__些__有__服__务__社__会__、__报__效__国__家__的__远__大__理__想__，_ _有__积__极__进__取__的__人__生__态__度__的__人__做__朋__友__，__要__互__相__帮__助__和__激__励__，__不__能__无__原__则__、_ _意__气__用__事__。_____________________________________________________
家住本县楼桑村。其家之东南，有一大桑树，高五丈余，遥望之，童童如 车盖。相者云：“此家必出贵人。”玄德幼时，与乡中小儿戏于树下，曰： “我为天子，当乘此车盖。”叔父刘元起奇其言，曰：“此儿非常人也！” 因见玄德家贫，常资给之。年十五岁，母使游学，尝师事郑玄、卢植，与公 孙瓒等为友。
及刘焉发榜招军时，玄德年已二十八岁矣。当日见了榜文，慨然长叹。随 后一人厉声言曰：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”玄德回视其人，身 长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。
11．说说下列句子分别表现了刘备(玄德)、关羽(云长)的什么性格特征。 (1)玄德幼孤，事母至孝；家贫，贩屦织席为业。
表现了刘备孝敬母亲、忠厚勤劳的性格特征。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)因本处势豪倚势凌人，被吾杀了，逃难江湖，五六年矣。 ______________________________________________________( D ) A．总．揽．英雄(广为延揽) B．此诚．不可与争锋(确实) C．高祖因．之以成帝业(依靠，凭) D．惟．将军图之(唯一)
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 4:17:10 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
表现了关羽不畏豪强、嫉恶如仇的性格特征。 ______________________________________________________________
12．“桃园结义”是人们耳熟能详的经典故事。请阅读下面的链接材料并 结合选文谈谈我们应该怎样结交朋友。
【链接材料】 河南大学一宿舍四个好朋友梁建功、王桢、程永凯和王丛 阳全考上博士。这四个好友都是河南大学文学院的硕士研究生。平时，他们 互相帮助，互相鼓励。日前，他们分别以优异的成绩获得了南开大学、华东 师范大学、山东大学、南京师范大学的博士录取通知。
6．用现代汉语翻译下列句子。 (1)是殆天所以资将军，将军岂有意乎？ _____________________________________________________________ __这__大__概__是__天__拿__来__资__助__将__军_的__，__将__军__是__否__有__(_夺__取__它__的__)_打__算__呢__？________
B 2．下列词语书写全部正确的一项是( ) A．施礼 拜谒 衣禁 犬马之劳 B．傲慢 教诲 愚鲁 经世奇才 C．聘礼 演译 屡次 三顾茅庐 D．民殷 荆州 羞赧 顶足之势
3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( C ) A．只有有三．顾．茅．庐．的诚意，才能请来真正的人才。 B．那些为贪官污吏效犬．马．之．劳．的人，令人不齿。 C．他在自己的工作岗位上默默奉献了几十年，因此他的名声如．雷．贯．耳．。 D．这道难题经过老师的讲解，同学们顿．开．茅．塞．。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三2021/9/82021/9/82021/9/8 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/82021/9/8September 8, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/8
9．请说出“玄德遂以己志告之”中，“己志”指什么？这句话有什么表
达效果？
_______________________________________________________________ 闻黄巾倡乱，有志欲破贼安民。因为上文刘玄德已把自己的志向告诉了 _______________________________________________________________ 张飞，在此不必再重复，使行文更加简洁。 _______________________________________________________________
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
B
5．下列句子中有语病的一项是( ) A．电视连续剧《大军师司马懿之军师联盟》从曹魏的全新视角切入，讲述 了魏国大军师司马懿跌宕起伏的传奇一生。 B．湖北汉十高铁沿线串联武当山、古隆中、炎帝神农故里、黄鹤楼等著名 风景名胜，是湖北最美的名副其实的高铁。 C．四川将达州定位为“川东北经济区核心增长极”，信心源于达州的产业 基础，看重的是业已形成的产业支撑。 D．大竹县委、县政府将每月第一周的星期一设为“大竹县绿色出行日”。
(2)百姓有不箪食壶浆以迎将军者乎？ ____________________________________________________________ __________________________________________________________
百姓哪有不用箪盛着饭食，用壶装着酒浆来迎接将军呢？
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13．综合性学习。 学习了本文后，班上开展“达州与三国”的综合性学习活动，请你积极参 与并完成下列任务。 (1)下面是《三国演义》中的一场战争，战争发生在达州，请写出选文中A 的姓名，再写出有关他的两个故事及其性格特点。 帐后连珠炮起，早到寨前，一将当先，拦住去路，睁圆环眼，声若巨雷， 乃燕人A，挺矛跃马，直取张郃。两下牙将各自拒住，两将在火光中战到三 五十合。张郃只盼两寨来救。原来被魏延、雷铜二将杀退，就势夺了山路。
玄德就邀他同坐，叩其姓名。其人曰：“吾姓关名羽，字长生，后改云 长，河东解良人也。因本处势豪倚势凌人，被吾杀了，逃难江湖，五六年 矣。今闻此处招军破贼，特来应募。”玄德遂以己志告之，云长大喜。同到 张飞庄上，共议大事。飞曰：“吾庄后有一桃园，花开正盛；明日当于园中 祭告天地，我三人结为兄弟，协力同心，然后可图大事。”玄德、云长齐声 应曰：“如此甚好。”
10．根据文段内容，概括张飞、关羽愿意和刘备结为兄弟的根本原因。 __同__心__协__力__，__救__困__扶__危__；__上__报__国__家__，__下__安__黎__庶__。______________________ ________________________________________________________________
7．下列句子运用了什么描写方法？有什么作用？ (1)张飞大怒，谓云长曰：“这先生如何傲慢！见我哥哥侍立阶下，他竟高 卧，推睡不起！等我去屋后放一把火，看他起不起！” _语__言__描__写__，__表__现__了__张__飞__粗__鲁__莽__撞_、__脾__气__暴__躁__的__性__格__特__点__，__从__侧__面__衬__托__了____ _刘__备__的__求__贤__若__渴__的__心__情__和__诚__恳__的_态__度__。________________________________