2022年01月上海理工大学管理与系统系招聘2名工作人员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2022年01月上海理工大学管理与系统系招聘2名工作人员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
卷I
一.单选题(共25题)
1.《高等教育法》有关高等学校的规定不适用于()。
A.非全日制高等学校
B.成人高等学校
C.承担研究生教育任务的科研机构
D.自学考试助学机构
答案:D
本题解析:
我国《高等教育法》中所称的“高等教育”,是指在完成高级中等教育基础上实施的教育。
“高等学校”是指大学、独立设置的学院和高等专科学校,其中包括高等职业学校和成人高等学校。
“其他高等教育机构”是指除高等学校和经批准承担研究生教育任务的科学研究机构以外的从事高等教育活动的组织。
我国现行的高等教育包括学历教育和非学历教育两个类别,采用全日制和非全日制两种形式。
2.《教师法》第十一条规定取得高校教师资格,应当具备()学历。
A.硕士研究生毕业学历
B.博士研究生学历
C.研究生或大学本科学历
D.大学本科学历
答案:C
本题解析:
《教师法》第十一条规定取得高校教师资格,应当具备研究生或大学本科学历。
研究生学历包含硕士研究生学历和博士研究生学历。
3.我国现行高等学校内部管理体制采取的是()。
A.校长负责制
B.党委领导下的校长负责制
C.教授委员制
D.校务委员会集体负责制
答案:B
本题解析:
我国现行高等学校内部管理体制采取的是党委领导下的校长负责制。
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
4.根据我国《高等教育法》规定,我国本科教育的基本修业年限为()。
A.三至四年
B.三至五年
C.四至五年
D.四至六年
答案:C
本题解析:
暂无解析
5.根据《普通高等学校学生管理规定》,学生剽窃、抄袭他人研究成果且情节严重的,适用的纪律处分是()。
A.严重警告
B.记过
C.留校察看
D.开除学籍
答案:D
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学生公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为,情节严重的,学校可以给予开除学籍处分。
6.下列不属于教育权利能力取得方式的是()。
A.依法律规定
B.有关部门批准
C.出生
D.考试
答案:C
本题解析:
暂无解析
7.教育法律关系产生、变更和消灭的根据是()。
A.教育法律规范
B.教育法律权利
C.教育法律义务
D.教育法律事实
答案:D
本题解析:
教育法律关系的产生、变更和消灭,是需要一定条件或根据的。
这里所说的条件或根据,就是通常所说的教育法律事实。
8.由于革命斗争的日益残酷,列宁认识到有“铁的纪律”,是取得革命胜利的基本条件,强调党的()。
A.作风建设
B.组织建设
C.制度建设
D.思想建设
答案:B
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
本题解析:
暂无解析
9.由于制定机关的性质和法律地位不同,它们所制定的教育法具有不同的效力。
按照效力的大小顺序排列,正确的是()。
A.宪法中关于教育的条款、教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规
B.宪法中有关教育的条款、教育单行法律、教育行政法规、教育基本法律
C.宪法中有关教育的条款、教育行政法规、教育基本法律、教育单行法律
D.宪法中有关教育的条款、教育行政法规、教育单行法律、教育基本法律
答案:A
本题解析:
国家的根本大法是宪法,宪法高于其他一切法律。
宪法以下是教育基本法、教育单行法、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章,后者不能与前者相抵触,法律效力也依次降低。
10.下列论述错误的是()。
A.责任人有教育违法行为是其承担教育法律责任的前提
B.损害事实的客观存在是构成教育法律责任的前提条件
C.行为人的主观过错是指行为人在主观上有违反教育法律法规的故意
D.因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任
答案:C
本题解析:
暂无解析11.为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动,学校应该()。
A.让司法机关介入学校的教育
B.让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来
C.聘请从事法制教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师
D.一律听从上级的安排
答案:C
本题解析:
违法犯罪活动对青少年的健康成长影响极大,学校要尽最大努力做好青少年学生违法犯罪活动的预防工作,定期或不定期聘请从事法制教育的专家或教师来校对学生进行法律教育活动。
12.职业学校、职业培训机构实施职业教育应当(),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。
A.理论联系实际
B.实行产教结合
C.加强实践环节
D.适应社会需要
答案:B
本题解析:
我国《职业教育法》第23条规定:“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合,为本地
区经济建设服务。
与企业密切联系,培养实用型人才和熟练劳动者。
”
13.实施共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人()峰会、金砖国家领导人()
会晤、亚信峰会。
A.北京南京
B.杭州厦门
C.南京北京
D.厦门杭州
答案:B
本题解析:
暂无解析
14.教育法规的实施在内容上不包括()。
A.教育执法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育立法
答案:D
本题解析:
暂无解析
15.下列不属于教师人身权的是()。
A.生命权
B.健康权
C.人身自由权
D.隐私权
答案:D
本题解析:
教师的人身权包括生命权、健康权、人身自由权。
16.我国义务教育经费来源的主渠道是()。
A.国家财政拨款
B.城乡教育费附加
C.社会集资捐资
D.教育专项资金
答案:A
本题解析:
根据我国《义务教育法》的规定,实施义务教育所需事业费和基本建设投资,由国务院和地方各级人民政
府负责筹措,予以保证。
17.中国特色社会主义进入了新时代,这是一个()。
A.站起来的时代
B.富起来的时代
C.强起来的时代
D.霸起来的时代
答案:C
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
本题解析:
暂无解析
18.教育法制建设的中心环节是()。
A.教育法规的制定
B.教育法规的适用
C.教育法规的实施
D.教育法规的遵守
答案:C
本题解析:
暂无解析
19.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。
A.组织
B.主导
C.主体
D.领导
答案:B
本题解析:
暂无解析
20.按照教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给()。
A.辅修专业证书
B.该专业结业证书
C.该专业肄业证书
D.该专业毕业证书
答案:A
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给辅修专业证书。
21.按照《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给()。
A.辅修专业证书
B.谊专业肄业证书
C.该专业结业证书
D.谊专业毕业证书
答案:A
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到谊专业辅修要求者,由学校友给辅修专业证书。
22.表述义务性教育法律通常采用的字样是()。
A.“必须”
B.“可以”
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
C.“有权”
D.“有……的自由”
答案:A
本题解析:
暂无解析
23.教育行政复议申请人在申请行政复议时()一并提出行政赔偿请求。
A.必须
B.不可以
C.可以
D.根据具体情况
答案:C
本题解析:
暂无解析
24.党的十九大明确提出,保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长()。
A.40年
B.15年
C.20年
D.30年
答案:D
本题解析:暂无解析
25.根据我国《民办教育促进法》的规定,下列说法正确的是()。
A.民办教育就是私人办学
B.民办学校可以获得适当的回报
C.民办教育就是收费教育
D.民办教育不得以营利为目的
答案:B
本题解析:
我国《民办教育促进法》规定,民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校。
但是,不得设立实施义务教育的营利性民办学校。
非营利性民办学校的举办者不得取得办学收益,学校的办学结余全部用于办学。
营利性民办学校的举办者可以取得办学收益,学校的办学结余依照公司法等有关法律、行政法规的规定处理。
二.多选题(共10题)
1.有效管理幅度取决于多种因素。
在影响管理幅度的因素中:
A.工作的复杂程度越大,管理幅度就越宽
B.新问题的发生率越高,管理幅度就越窄
C.组织的健全程度越高,管理幅度就越宽
D.管理活动的相同性较小,管理幅度就越工窄
答案:B、C、D
本题解析:
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
解题指导: A项表述错误。
其他三项表述正确。
故答案为BCD。
2.城市综合管理体制是探索治理“城市病”的一种尝试。
某市A区于2016年建立了“区级指挥、部门共治、街道统筹”三级响应的城市综合管理体系,并创新管理格局。
区级层面,组建社会治理综合执法委员会,作为全区城市管理工作的领导机构。
专业部门层面,建立区委城市综合管理工作委员会(以下简你区委城管工委)和区城市综合管理委员会(以下简称区城管委)合署办公。
区委城管工委作为区委派出机均,负责城管系统的思想、组织、作风建设等相关工作。
区城管委是区政府工作部门,负责统筹协调、督促落实本区城市环境建设、环境秩序整治工作,负责本区市政基础设施、市政公用事业、市容环境卫生、交通水务等行业管理工作。
在街道层面,各街道成立社会治理综合执法指挥中心。
成员单位由城管、公安、食药、安监、环保、工商、交、消防等常驻单位和住建委、文委、司法、规划、国土、质监、国税、地税、卫生和人口计生等派驻单位构成。
日常运作中,在不改变各部门职能、职责、权限的基础上,统筹行政审批、应急处置等任务。
常驻单位抽调业务骨干,驻街开展综合执法,否则不得列入处级后备干部;挂牌部门与街道建立联络员制度。
实施“区考核块、块考核条”,考核结果与单位绩效和被考核人选拔任用挂钩。
加强与驻区单位的联络,搭建议事协商机制,通过社情恳谈会、楼委会、社区工作者、专职协管员、志愿者等加强社会参与。
材料中提到,专业部门层面建立区委城管工委和区城管委合署办公。
这说明________。
A.加强城市管理,要发挥党建统领作用
B.区城管委负责全区城管系统的思想、组织、作风建设等相关工作
C.落实城市综合管理体制改革,要处理好党委和政府的关系
D.市政公用事业和市容环境卫生由区委城管工委负责统筹协调
答案:A、C
本题解析:
第一步,本题考查管理。
第二步,A项:加强城市管理,一定要发挥党建统领作用,A项正确。
B项:区委城管工委作为区委派出机均,负责城管系统的思想、组织、作风建设等相关工作。
B项错误。
C项:落实城市综合管理体制改革,必须处理好党委和政府的关系。
C项正确。
D项:区城管委是区政府工作部门,负责统筹协调、督促落实本区城市环境建设、环境秩序整治工作,负责本区市政基础设施、市政公用事业、市容环境卫生、交通水务等行业管理工作。
D项错误。
因此,本题选择AC项。
3.某市人民政府作出有关规范该市食品产业生产秩序的决定,这一行为属于。
A.行政立法行为
B.抽象行政行为
C.具体行政行为
D.行政许可行为
答案:A、B
本题解析:
解题指导:所谓行政立法行为。
是指行政主体依法定职权和程序制定带有普遍约束力的规范性文件的行为.它所形成的法律关系是以行政机关为一方.以不确定的行政相对方为另一方。
抽象行政行为是指行政主体制定发布普遍性行为规则的行为。
它包括行政机关制定行政法规、规章以及制定发布针对不特定对象、具有反复适用性和普遍约束力的决定、命令的行政行为。
具体行政行为是指国家行政机关、法律法规授权的组织、行政机关委托的组织以及这些组织中的工作人员,在行政管理活动中行使行政职权。
针对特定的公民、法人或者其他组织,就特定的具体事项.作出的有关该公民、法人或者其他组织权利义务的单方行为。
具体行政行为可以分为:(1)行政处罚。
(2)行政检查。
(3)行政许可。
(4)行政强制执行。
行政许可行为是指在法律一般禁止的情况下,行政主体根据行政相对人的申请,通过颁发许可证或执照等形式,依法赋予特定的行政相对人从事某种活动或者实施某种行为的权利或资格的行政行为。
故答案为AB。
4.最近,被命名为NDM-1的超级细菌在世界范围内引起人们的高度关注。
下列关于 NDM-1超级细菌的表述,正确的是()。
A.这种超级细菌具有超强的抗生素耐药性
B.NDM-1是一种耐药基因,能在细菌之间传递,一旦细菌获得这种基因,就可能变为超级耐药细菌
C.携带NDM-1基因的细菌能产生一种酶,水解和破坏大多数抗生素,使之失效
D.甲流、SARS和禽流感不能用抗生素治疗,原因就在于它们都携带了这一基因
答案:A、B、C
本题解析:
超级细菌NDM-1全称为新德里金属β—内酰腰酶1,这种超级细菌可让致病菌变得无比强大,抵御几乎所有抗生素。
NDM-1是一种耐药基因,其能在细菌之间传递,一旦细菌获得这一基因,就能合成一种酶,让绝大多数抗生素失效。
甲流、非典等是都由病毒引起的,而抗生素是治疗细菌感染的药物,抗生素对其无
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
效,并不是因为其携带了 NDM-1基因,D错误。
5.阅读下面材料,回答问题。
作为流动人口导人区,某市面临常住人口不断增多但城市生活垃圾处理能力有限的问题。
因而决定在未来三年内新建一座大型城市生活垃圾处理场。
经过全面考察,初步设计了 A、 B、C三个选址方案。
A方案的优点是远离居民住宅区,但位于上风口;B方案的优点是位于下风口,但距离居民住宅区较近;C方案的优点是远离居民住宅区,但距离城市供水水源点较近。
为了实现决策科学化、民主化,该市决定将三个选址方案交由全市人民表决。
表决的基本规则是,每一位常住市民对三个方案分别打分,分值从1到3,即被投票列为第一位的方案得到3分,列第二位的方案得到2分,被投票者列为最后一位的方案得1分。
把所有投票者对每个方案的分数分别加起来,得最高分的方案为优胜方案。
结合该案例,公共决策体制的主要构成要素包括()。
A.决策权力
B.决策程序与规则
C.决策方式
D.决策对象
答案:A、B、C
本题解析:
公共决策体制的构成要素包括决策权力、决策程序、决策规则和方式。
6.近年国务院制定了我国十大产业振兴规划。
下列被纳入的行业有 ( )。
A.物流业
B.房地产业
C.钢铁业
D.轻工业答案:A、C、D
本题解析:
解题指导:现在出台的产业振兴规划有:汽车产业调整振兴规划,纺织工业调整振兴规划,装备制造业调整振兴规划,船舶工业调整振兴规划,电子信息产业调整振兴规划,轻工业调整振兴规划,石化产业调整振兴规划,有色金属产业调整振兴规划,物流业调整振兴规划。
故答案为ACD。
7.加强社会管理,维护社会稳定,必须创新社会管理体制,健全()的社会管理格局。
A.党委领导
B.政府负责
C.社会协同
D.公众参与
答案:A、B、C、D
本题解析:
解题指导:建设社会主叉和谐社会,必须加强社会建设和完善社会管理体系,健全党委领导、社会协同、公众参与的社会管理格局。
故答案为ABCD。
8.下列关于唐宋八大家的说法,正确的有:
A.唐宋八大家是主持唐宋时期古文运动的中心人物,他们提倡散文,反对骈文
B.韩愈和柳宗元政见不同,但并未影响他们共同携手倡导古文运动,强调文章内容的重要性
C.唐宋八大家包括苏洵、苏轼、苏辙、韩愈、柳宗元、欧阳修、杜甫和王安石
D.柳宗元写了不少寓言故事,如《黔之驴》、《永某氏之鼠》等,“黔驴技穷”是尽人皆知的成语
答案:A、B、D
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
本题解析:
唐宋八大家中的“韩柳”是唐朝时期古文运动的倡导者,政见不同,发展道路不通,柳宗元的“黔驴技穷”几乎人人皆知。
唐宋八大家包括唐代的韩愈、柳宗元,宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩,不包括杜甫,故C错误。
故本题答案为ABD选项。
9.南方有一句谚语“人在屋里热得跳,稻在田里哈哈笑”,意思是夏季高温有利于水稻的生长,却使人感到闷热难耐。
这句话体现的哲学原理有:
A.矛盾具有特殊性,对具体问题具体分析
B.现象是本质的表现
C.人们很难认识到事物的发展规律
D.客观事物是不以人的主观意识为转移的
答案:A、B、D
本题解析:
第一步,本题考查哲学。
第二步,夏季高温有利于水稻的生长,却使人感到闷热难耐。
说明同样的天气,人和稻子的反应是不一样的,对不同人和事物在同样天气的不同反应进行了分析,体现了矛盾具有特殊性,对具体问题具体分析。
现象是事物的外部联系,是本质在各方面的外部表现,水稻的生长,人感到闷热难耐这些现象都是对天热这个本质的表现。
物质的客观性就是指它不以人的意志为转移,夏季高温人在屋里感到闷热难耐,稻子在田里快速增长都是客观的,人不能依据自己的意志改变热或者大热天阻止稻子在田里快速增长。
ABD项符合题意。
因此,选择ABD选项。
10.不相隶属机关之间相互往来的正式公文的文种是:
A.请示
B.函
C.批复
D.报告
答案:B
本题解析:
解题指导:法律常识。
故答案为B。
三.判断题(共10题)
1.古希腊时期高等教育的主要目的是培养僧侣。
()
答案:错误
本题解析:
在古希腊,教育的主要目的是培养合格、良好的社会公民。
2.高等教育是一种特殊的社会现象。
()
答案:正确
本题解析:
暂无解析
3.大众高等教育排斥精英高等教育。
()
答案:错误
本题解析:
暂无解析
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
4.书院是中国另一种类型的高等学校,并自宋代开始成为中国高等教育最为主要的形式。
()
答案:正确
本题解析:
暂无解析
5.文献的检索过程也是权衡选题价值的过程。
()
答案:正确
本题解析:
暂无解析
6.多科性院校和综合性大学划分依据的是高等教育的层次结构。
()
答案:错误
本题解析:
暂无解析
7.“威斯康星思想”被认为是确定高等学校具有培养高级专门人才、发展科学和直接为地方经济社会服务三大职能的标志。
()
答案:正确
本题解析:
由于“戚斯康星思想”的提出,直接为社会服务,遂确立为高等学校的第三项职能且为各类大学普遍接受。
8.钻研教材即钻研教科书。
()
答案:错误
本题解析:
暂无解析
9.高校科研经费属于消费性支出。
()
答案:错误
本题解析:
暂无解析
10.实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。
()答案:错误
本题解析:
暂无解析
四.问答题(共5题)
1.简述教师职业道德评价的原则。
答案:
本题解析:
(1)客观性原则;
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
(2)科学性原则;(3)教育性原则;
(4)民主性原则。
2.论述马克思所说的“真实集体”。
答案:
本题解析:
(1)“真实集体”这一概念是马克思在《德意志意识形态》一书中提出的,按照马克思关于“真实集体”的思想,在真实集体里,个人与集体、个人利益与集体利益在价值本质、价值地位、价值意义上是统一的,不存在内在的分裂和价值序列上的优劣之分。
(2)真实的集体主义,绝不在于片面突出个人,也不在于单纯强调突出集体,而是在于强调个人与集体之间的价值取向上的统一协调和生存发展上的共存共生,并把实现社会整体的共同进步与每个人的全面自由发展的真正统一,作为它的最高目标和要求。
3.“有教无类”出自《论语,卫灵公》,孔子的意思是:人人我都教育,没有贫富、地域等的区别。
反映孔子教育思想的还有一个成语“因材施教”,认为应根据不同的教育对象,施加不同的教育。
有人认为这两句话似有矛盾,也有学者指出“有教无类”要求教师对每个学生的同样性,即同样的关爱与负责,“因材施教”要求教师对不同学生的差异性,以使每个学生都得到发展。
(材料来源:孙彩平《教育的伦理精神》山西教育出版社2004年7月版)
请用所学知识分析上述材料,谈谈你对教育公正原则的理解。
答案:
本题解析:
教育公正原则的确立依据是:
(1)教育公正是社会公正总体原则的要求;
(2)教育公正是贯彻为人师表原则的保证;
(3)教育公正是正确处理师生关系的要求。
教育公正原则的贯彻要求是:
(1)坚持真理;
(2)秉公办事;
(3)一视同仁,奖罚分明。
4.什么是他律?什么是自律?师德修养时,如何将两者结合?
答案:
本题解析:
(1)他律是指道德主体在接受道德的有关原则、规范和要求的过程中,处于被动的位置,其意志受到外在因素的干扰和驱使,把追求道德之外的目的作为行为准则。
(2)自律是指道德主体在道德实践过程中能严于律己,自觉主动地内化道德的有关原则、规范和要求并自觉地付诸行动。
具有自律性的人往往不受外在环境和因素的干扰,依靠道德信念,凭自己的良心追求道德目的和道德境界。
(3)他律和自律是师德修养过程中的两个不同阶段,但二者又有相互关联作用。
这种关系表现在他律是自律的前提和基础,自律是他律的发展和升华。
大学教师的师德修养必须坚持以他律为基础和前提,以自律为目标和境界,坚持他律和自律的结合。
可以从以下几个方面来理解:①正确认识师德修养过程中他律和自律关系的意义;
②大学教师在师德修养过程中,要重视他律阶段的积淀和发展;
③加强师德修养要努力由他律向自律转化;
④在他律和自律的结合中,大学教师的师德修养还要突出师德实践环节。
5.最近,媒体曝光了几起“伤害学生人格”的事件,一是浙江某小学的孩子因上课讲话被要求脱了外裤在操场跑步;二是陕西一所小学为调皮、学习不好的‘学生佩戴“绿领巾”;三是内蒙古一所中学将130件印有“24中优秀学生”字样的红色运动服发给初二、初三成绩前50名的学生和学生成绩进步特别快的学生。
对这类事件,新华社“新华视点”记者追问:“教育歧视事件连发,学生人格谁来维护?”教育部有关负责人表示,坚决反对学校以任何方式对未成年学生进行所谓的“好”与“差”的区别。
(资料来源:2011年11月4号《现代快报》)
请从教师职业道德基本原则的角度剖析上述材料。
答案:
本题解析:
教师职业道德基本原则:
(1)教书育人;
(2)为人师表;
(3)教育公正;
(4)依法从教;
(5)教育人道主义。
案例中的几所学校没有做到教育公正。
教育公正要求:
(1)爱无差别,一视同仁;
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!。