以濮阳职业技术学院为例谈工学结合培养模式的问题及对策

以濮阳职业技术学院为例谈工学结合培养模式的问题及对策袁俊利
【期刊名称】《教育与职业》
【年(卷),期】2011(000)024
【摘要】工学结合培养模式是职业教育人才培养的重要途径.文章以濮阳职业技术学院为例,分析了学院工学结合培养模式的现状和问题,并在此基础上提出了完善工学结合培养模式的对策,以期对其他职业院校乃至整个职业教育界在工学结合培养模式这一主题上,起到一定的借鉴作用.
【总页数】3页(P30-32)
【作者】袁俊利
【作者单位】濮阳职业技术学院建筑工程系河南濮阳457000
【正文语种】中文
【中图分类】G717
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