九年级上学期科学第一次阶段测试卷

九年级上学期科学第一次阶段测试卷
一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。

）
1. “创全国文明城市”活动进行的如火如荼，其中垃圾分类回收利用是检查项目之一，垃圾分类既可以节约资源，又能减少污染，符合可持续发展的要求。

例如：破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收，它们属于（）
A . 金属材料
B . 氧化物
C . 单质
D . 非金属
2. 下列物质的用途体现了物质化学性质的是（）
A . 浓硫酸用于干燥氧气
B . 干冰用于人工降雨
C . 氢氧化钠溶液用于除去尾气二氧化硫
D . 铜丝用于制作导线
3. 分析下列实验操作正确的是（）
A . 稀释浓硫酸
B . 称量氢氧化钠固体
C . 测定溶液的pH
D . a处进气收集H2
4. 下列物质的名称、俗称和化学式表示同一种物质的是（）
A . 熟石灰、消石灰、CaO
B . 铁锈、氢氧化铁、Fe3
C . 氢氧化钠、苛性钠、NaOH
D . 熟石灰、石灰石、CaCO3
5. 今年的中秋节是9月13日（农历八月初十五），下图中与当晚的月相最接近的是（）
A .
B .
C .
D .
6. 下列的检验及结论中一定正确的是
A . 某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐
B . 加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，则原溶液一定有硫酸盐
C . 分别含
有Mg2+、Cu2+和Na+的三种盐酸盐溶液，用NaOH溶液就能一次鉴别开D . 加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸，白色沉淀消失，一定有Ba2+
7. 在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（）
A . 变大、变少、变暗
B . 变大、变多、变亮
C . 变小、变多、变暗
D . 变小、变多、变亮
8. 小金做了如下实验：将4.2g铁粉和4.0g氧化铜粉末均匀混合，然后一次性投入盛有200克9.8%稀硫酸的大烧杯中。

观察到如下现象：立即出现红色固体，前阶段没有明显的气泡产生，后阶段产生大量无色气泡，充分反应后上层清液是浅绿色。

由此小金作出下列判断，其中不合理的是（）
A . “立即出现红色固体”是由于很快发生了如下转化：
B . “产生大量无色气泡”是由于发生了如下反应：
C . 该实验条件下，硫酸铜比稀硫酸更容易跟铁粉发生反应
D . 在不同浓度的硫酸铜和稀疏酸的混合溶液中投入铁粉，都是硫酸铜先跟铁粉反应
9. 如图的四种现象中，由于光的折射形成的是（）
A . 古镇河面的倒影
B . 水杯中折断的笔
C . 阳光下树的影子
D . 平面镜中小狗的像
10. 在托盘天平两端的烧杯内,分别盛有等质量、等质量分数的足量稀硫酸,调节天平至平衡。

现向左边烧杯中加入6.5g表面锈蚀的铁钉,同时向右边烧杯中加入6.5g锌粒。

在实验过程中,观察到指针偏转的情况可能是（）
①始终向左偏转②不发生偏转③始终向右偏转④最初向左偏转，然后向右偏转。

A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
11. 下列主要成分中含有少量杂质，选用试剂进行检验杂质、除去杂质是化学实验中的常见实际问题，以下选择的试剂既能检验所含杂质、又能除去杂质的是（）选项
主要成分
所含的杂质
试剂
A
HNO3
H2SO4
BaCl2
B
NaOH
Ca2
K2CO3
C
CuO
Fe
HCl
D
MgCl2
MgSO4
BaCl2
A . A
B . B
C . C
D . D
12. 用三块相同的铝片（均已去除氧化膜）进行如下实验。

实验1：取第一块铝片，放入稀硫酸中，有明显的现象；
实验2：取第二块铝片，放入硫酸铜溶液中，铝片表面有红色物质析出；
实验3：取第三块铝片，放入浓硫酸中，没有明显的现象；
实验4：将实验3 中的铝片取出，洗净后放入硫酸铜溶液中，没有明显的现象。

下列说法不正确的是（）
A . 在实验1 中可以观察到铝片表面有气泡产生
B . 由实验2 可以得出金属铝比铜活泼
C . 铝片与浓硫酸不能发生化学反应
D . 浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别
13. 在研究电流与电阻的关系时，电路如图所示。

电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。

在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。

当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，为使电压表能达到1.5V，下列方案不可行的是（）
A . 减小电源电压
B . 减小滑动变阻器的阻值
C . 换规格更大的滑动变阻器
D . 在电路中串联一个电阻
14. 往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法中正确的是（）
A . c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+
B . bc段（不含两端点）析出的金属是Fe
C . ab段（不含两端点）对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+
D . 若bc段和cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2，则m1>m2
15. 归纳法是一种由个别到一般的推理方法，是科学研究的重要方法之一，但观察和研究无法穷尽所有事实，因此通过归纳得出的结论常会出错。

下列归纳所得结论正确的是（）
选项
事实
结论
A
植物由细胞构成；动物由细胞构成
生物都由细胞构成
B
碳酸钠能与盐酸反应；碳酸钙能与盐酸反应
碳酸盐都能与盐酸反应
C
海波有熔点；钨有熔点
固体都有熔点
D
火星上有大气；木星上有大气
行星上都有大气
A . A
B . B
C . C
D . D
二、填空题（本大题共有7小题，20空，每空2分，共40分）
16. 如今，青少年近视的人越来越多，我们青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具。

请根据下图回答下列问题：
（1）图中标示的物质属于金属材料的有________。

（2）灯管后面的反光片为铝箔，铝块能制成铝箔是利用了铝的________性。

17. 利用如图所示的实验探究稀酸M的性质。

（1）物质N属于________
（2）若②处有气泡、③处无现象，则可判断锌的金属活动性________铜（填“大于、小于”）
（3）若①②④⑤处有明显现象，则M可能为________。

18. 小明用弹簧测力计、粗糙程度均匀的水平桌面、砝码和木块等实验器材来探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。

（1）小明用图甲所示的实验装置进行实验，要想知道滑动摩擦力的大小，应该使
木块在水平桌面上做________运动。

（2）分析本实验误差产生的原因，请写出其中1条：________。

（3）自行车刹车时，捏手刹用的力越大，车子停的越快的原因是________。

19. 某兴趣小组设计如下实验探究质量守恒定律。

（1）如图甲，某同学将烧杯放在天平左盘，使天平重新平衡。

然后取下烧杯把铁钉放入试管中，一段时间后，再把烧杯放回天平左盘，最后天平仍然平衡，但反应后试管内溶液的质量________（选填“增加”、“减少”或“不变”）。

（2）如图乙，另一同学将烧杯放在天平左盘，使天平重新平衡。

然后倾斜烧杯使盐酸与石灰石粉末混合，一段时间后再把烧杯放回天平左盘，发现天平不再平衡。

其原因是________，其他同学对该实验装置进行改进，把烧杯换成锥形瓶（如图丙，装置气密性良好）。

你认为能否验证质量守恒定律并阐述理由：________。

20. 通过一个多星期的化学学习，我们认识了许多“奇妙的酸”和“神奇的碱”，请回答下列问题：
（1）如图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题：
①酸雨的酸性比正常雨水的酸性________（填“强”或“弱”）
②测量苹果汁pH时，先用蒸馏水润湿pH试纸，会使pH偏________（“大”或“小”）
（2）焊接工业上常用稀盐酸清洗铁锈，写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式为
________，铁制品除锈时________（填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中。

（3）胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平（主要成分Al（OH）3）常用于治疗胃酸过多症，写出治疗胃酸过多症时的化学反应方程式________。

21. 小敏对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入深度有关”进行了研究。

（1）将一长方体金属块横放，部分体积浸入水中时，在液面所对的烧杯壁作一标记线，读出弹簧测力计的示数F左（如图左）为________牛；再把金属块竖放浸入同一杯水中，读出弹簧测力计示数下（如图右）。

比较发现下F甲=F乙小敏得出：浸没前物受到的浮力与浸入深度无关。

（2）图中两种状态时，金属块底部受到水的压强P甲________P乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

22. 两只硬橡胶球，带有等量正电荷，按图所示方式连接，一个金属小环M串在一根光滑的绝缘杆上，位于两硬橡胶球中间，恰好平衡。

若用绝缘棒将金属小环向右侧稍移一些，释放后，小环向中间处运动，则M带________电（“正或负或不带”）
23. 如图所示，实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。

经数小时实验后，U形管A液面会________（“下降或上升或不变”）
三、实验探究题（本大题共有5题，每空3分，共45分）
24. 在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，取两根材料不同、横截面积相同的金属丝a、b，连接成如图甲的实验电路，O、M分别是金属丝a、b的端点，P 是金属丝上可移动的接触点。

在实验过程中，电流表示数始终为I=1.25A.电压表示数U随OP间距离x的变化如表：
x/mm
600
700
800
900
1000
1200
1400
1600
1800
U/A
4.50
5.00
5.50
6.00
6.75
7.00
7.25
7.50
7.75
（1）当OP=1000mm时，电压表的示数如图乙，请在表格处填上此时的U值________。

（2）请在图丙的坐标中绘出电压表示数U随x变化的图线。

（3）实验可得到的结论是：①________；②________。

25. 小科从标签得知雪碧成分中有水、二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠等。

查阅资料知道1体积雪碧中含有约3体积二氧化碳，柠檬酸的含量约为2.8g/1000mL。

柠檬酸与碳酸钠反应的化学方程式为：2C6H8O7＋3Na2CO3 === 2C6H5O7Na3＋3CO2↑＋3H2O。

他用一瓶500mL的雪碧做了如下实验：
实验步骤
步骤一
步骤三
步骤四
操作过程
倒出三分之二雪碧，测其pH
在剩余雪碧中加入约6g Na2CO3
立即盖上瓶盖，摇匀
测溶液pH
现象或结果
pH约为3
产生大量气泡
气泡消失，瓶子略瘪
pH约为9
【发现问题】CO2去哪儿了？
【提出猜想】①CO2被溶解了；②CO2与H2O发生了反应；③CO2与Na2CO3溶液发生了反应。

小思否定了猜想①和②，其理由是________。

【设计实验】对猜想③进行实验探究。

编号
实验一
实验二
实验三
实验四
操作过程
Na2CO3溶液中滴加CaCl2溶液
Na2CO3溶液中通入过量CO2后，滴加
CaCl2溶液
收集一瓶CO2，加入30mL饱和
Na2CO3溶液，
盖上瓶盖摇匀
将实验三的溶液低温蒸发、干燥，得到的白色粉末按如图所示装置进行实验实验现象
产生白色沉淀
无明显变化
瓶变瘪，瓶底有晶体析出
A试管口有水滴，澄清石灰水变浑浊
根据实验探究过程，回答下列问题：
⑴设计实验一的作用是________。

⑵实验四中A试管口略向下倾斜，其目的是________。

26. 某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。

（1）【探究一】铁生锈的条件
①该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中，经过一段时间观察A 装置中出现了明显的锈迹。

他们的结论：铁生锈是因为铁与空气中的________等发生了化学反应。

②甲同学提出了疑问：空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗？同学们讨论后认为必须设计对照实验，应该将A装置________，观察并记录现象即可证明。

（2）【探究二】影响铁生锈速率快慢的因素
乙同学说：妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。

这种说法对吗？同学广泛查阅资料。

资料一：导电性强的溶液都可加速铁的生锈。

资料二：海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率。

①一些铁制品表面覆盖了某些涂层。

不同的涂层被破坏后，铁生锈的速率不同。

你认为下列________涂层破坏后，铁生锈的速率较快。

a、镀锌铁
b、镀锡铁
②一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属，你认为该金属可能是________。

a、银粉
b、铜粉
c、镁粉
27. 根据如图所示的装置，回答下列问题。

（1）测定绿色植物光合作用时，能检验的变化有很多种，通常只要检验其中之一的变化就可以了。

从下列的变化里，选择其中最易操作的________。

（2）用图中所示的装置，研究水草光合作用时，三角烧瓶里的水草中，加入________效果最好。

（3）用这种装置测定光合作用，实际测得的物质变化量一般比理论计算求出的物质增加量要偏小，下列所列举的理由中，最恰当的理由是________。

28. 小明同学用如下实验装置探究CO2与NaOH溶液能否反应。

锥形瓶中的溶液为氢氧化钠溶液或澄清石灰水（均为200mL）。

【查阅资料】
①通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳；
②CO2在酸性溶液中溶解性会大大降低，若向溶有CO2的水溶液中加入盐酸，会将CO2从水中赶出，观察到溶液中有气泡。

（1）小明向A装置通入的CO2气体体积V应________200mL（填“＞”、“＜” 或“=”）。

（2）要证明氢氧化钠溶液可以与二氧化碳反应，则A、B中的溶液分别是________。

（3）小红不用B装置，实验后他向锥形瓶A中的溶液中加入盐酸溶液发现有气泡产生，他判断该现象能证明二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，你认为他的判断是否正确________。

小丽也不用B装置，实验后她向锥形瓶A中的溶液中加入________，就能证明二氧化碳和氢氧化钠溶液反应。

四、解答题（本题有7小题，第29题5分，第30题8分，第31题6分，第32题9分，第33题10分，第34题6分，第35题11分，共55分）
29. 我们知道氢氧化钠溶液有较强的腐蚀性。

现有一盛有少量氢氧化钠溶液的平底浅盘，盘底上有一块硬币浸在溶液中。

要求不接触溶液、不改变浅盘的位置和形状，将硬币用手拿出。

于是小苛设计如图所示的器材（烧杯、蜡烛）进行挑战。

请你用科学知识解释小苛用这套装置（或设计）挑战成功的原理。

30. 酸、碱、盐在生活和生产中具有广泛的应用。

两种抗胃酸药剂的主要成分及建议每次剂量见表：
主要成分
NaHCO3
Mg（OH）2
建议每次剂量/g
0.5
0.3
请通过计算说明每次服用Mg（OH）2的剂量比NaHCO3“少”的原因。

31. 我国自主研制的“天宫二号”空间实验室已于在酒泉卫星发射中心发射成功。

（1）火箭升空需要高能燃料，长征三号乙运载火箭的一子级、助推器和二子级使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作为推进剂，其反应的方程式为：C2H8N2+2N2O4=3X+4H2O+2CO2，可知X的化学式为________。

（2）偏二甲肼分子式C2H8N2，无色，易燃，易爆，易溶于水，剧毒，致癌。

偏二甲肼是导弹、卫星、飞船等发射试验和运载火箭的主体燃料，其对水体的污染一直倍受重视。

写出一条有关偏二甲肼的物理性质________。

（3）下列有关偏二甲肼（C2H8N2)的叙述正确的是。

A . 由2个碳原子，4个氢原子，1个氮分子组成
B . 由碳、氢、氮三种元素组成
C . 由2个碳原子，8个氢原子，2个氮原子构成
D . 组成元素碳、氢、氮的原子个数比为1：4：1
32. 为了缓解城市交通拥堵，某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁” 概念车（如图所示），该车表似蚂蚁，小巧实用，质量仅有400kg，总体积0.75m3，轮胎与地面的总接触面积200cm2，标准乘载100kg。

请解答标准乘载时的下列问题（水的密度为1.0×103kg/m3）：
（1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大？
（2）科技社团的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”，若该车密封良好，请通过计算判断它能否浮在水面上？若能，它露出水面的体积是多少？
33. 有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示。

控制电路由电压为U1=9V的电源。

电磁继电器（线圈电阻不计）。

滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成，图乙是热敏电阻R1阻值随温度变化的图象；工作电路由电压为U2=220V的电源和电阻为R0的电热丝组成。

通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来。

求：
（1）连接电路时，a、b接线柱应分别连接________（选填“1、2”“2、3”或“1、3”）接线柱；
（2）通过图乙可知，在升温的过程中，电阻R1两端的电压会________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）如果要使恒温箱内保持的温度升高，滑动变阻器R2的滑片应该向________（选填“左”或“右”）移动。

（4）当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为50Ω时，恒温箱内的温度是多少?
34. 为了测定某铜锌合金中铜的质量分数，取合金样品跟稀盐酸反应。

三次实验的有关数据如下表：
数
第一次
第二次
第三次
合金样品的质量/g
10
10
20
加入稀盐酸的质量/g
40
50
36.5
生成氢气质量/g
0.1
0.1
0.1
（1）根据上表中的数据分析，当铜锌合金中的锌与稀盐酸中的HCl恰好完全反应时，合金样品的质量与稀盐酸的质量之比为________；
（2）计算该铜锌合金中铜的质量分数。

（3）oa 段溶液的导电性将逐渐________（填“增强”、“减弱”、“不变”）；
（4）bc段发生反应的化学方程式________；
（5）至d点时溶液中所含的溶质有________；
（6）通过计算确定m的值？。