2020-2021年九年级语文上册第六单元检测卷

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第六单元检测卷
[时间:90分钟总分:100分]
一、语言基础与运用(22分,选择题每小题3分)
1.下列词语中加点字的注音,全部正确的一项是()
A.嗔.怒(zhēn)怄.气(òu)相.公(xiànɡ)不省.人事(xǐng)
B.绾.发(wǎn) 行.货(háng) 解.元(jiè) 喏.喏连声(nuò)
C.报帖.(tiě) 逞.能(chěng) 星宿.(xiù) 面面相觑.(xū)
D.拜谒.(yè) 愧赧.(nǎn) 发怔.(zhèng) 羽扇纶.巾(lún)
2.下面词语中,没有错别字的一项是()
A.撕杀怅恨分晓如雷贯耳
B.侥幸傲慢作缉思贤若渴
C.火候请帖桑梓顿开矛塞
D.筵席鄙贱促狭经世奇才
3.依次填入下列句子横线上的关联词,恰当的一项是()
先生创造学生,学生也创造先生,学生先生合作而创造出值得彼此崇拜的活人。

倘若创造出丑恶的活人,________是所塑之像失败,亦是合作塑像者之失败。

倘若活人之塑像是________集体的创造,________个人之创造,________这成功失败也是属于集体而不是仅仅属于个人。

A.因为由于而不是所以
B.不但由于而不是那么
C.不但因为而是那么
D.因为因为而是所以
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A.中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,是因为中华民族是一个热爱书籍、勤奋读书的国家。

B.在第24个“世界读书日”即将到来的这个特别的日子,于2019年4月初在全校开展了“与经典同行”的读书活动。

C.对诗圣杜甫的祭拜仪式是后人表达对先贤尊崇的一种方式,“人日游草堂”则秉承传统民俗文化特点,成为极具成都特色的节日文化活动。

D.“诗词大会”的热播为我们探索优秀传统文化传承铺垫了道路,中华优秀传统文化教育传承应覆盖各个教育的阶段,应融入教学体系中。

5.将下面句子排列成语意连贯的一段话,排序正确的一项是()
①这将给AR(增强现实)、VR(虚拟现实)游戏和电影的普及提供可能。

②目前,用手机在线玩VR游戏、看VR电影还比较困难,这主要是因为现在的4G网络达不到AR、VR技术所需的网速。

③5G具有高速度、泛在网、低时延等特点,应用前景空前广阔。

④从理论上讲,5G网络速度将是4G的百倍甚至更多,未来5G网络的峰值甚至可达20Gb/s。

⑤这一问题将随着5G技术的广泛应用迎刃而解,未来,人们的移动娱乐生活将更加丰富多彩。

A.③②④①⑤B.③④①②⑤C.②④①⑤③D.②③④⑤①
6.名著阅读。

(7分)
(1)下面的小诗,涉及《水浒传》中哪三个情节?请分别概述。

(3分)
闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋。

呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁。

赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚。

搔动梁山诸义士,一齐云拥闹江州。

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(2)英雄气,是一种精神,是一种超越的力量。

从《水浒传》的人物中选出你心目中的英雄,并结合小说某个情节说说理由。

(4分)
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二、文言文阅读(18分)
阅读下面一则文言文,完成7—11题。

(18分)
自董卓造逆以来,天下豪杰并起。

曹操势不及袁绍,而竟能克绍者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,此可用为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之地,而其主不能守:是殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之国,高祖因之以成帝业;今刘璋暗弱,民殷国富,而不知存恤,智能之士,思得明君。

将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚彝、越,外结孙权,内修政理;待天下有变,则命一上将将荆州之兵以向宛、洛,将军身率益州之众以出秦川,百姓有不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则大业可成,汉室可兴矣。

7.下列句子中加点词语的解释,正确的一项是(3分)()
A.百姓孰敢不箪.食壶浆(用箪盛)
B.国.险而民附(国家)
C.利.尽南海(利益、好处)
D.则命一上将将.荆州之兵以向宛、洛(军官)
8.下列对文章的理解和分析,不恰当的一项是(3分)()
A.文中诸葛亮先分析了当时的天下形势,提出“北拒东联”的主张,同时也强调了“人谋”的重要性。

B.接着诸葛亮指出“荆、益二州”在战略上的重要地位,并分析论述了占领荆、益二州的必要性和可能性。

C.最后诸葛亮提出在内政和外交方面应遵循的战略方针,以及他为刘备设计的政治蓝图——霸业可成,汉室可兴。

D.文中诸葛亮“未出茅庐已知天下三分”,充分体现了他高度的预见性和卓越的军事指挥才能。

9.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(4分)
(1)挟天子以令诸侯。

(2分)
________________________________________________________________________
(2)是殆天所以资将军。

(2分)
________________________________________________________________________ 10.诸葛亮认为荆州、益州可以夺取的理由分别是什么?请简要概括。

(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11.“以古为鉴,可以知兴替”,历史是现实的一面镜子。

结合选段内容,说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义,简要概括四点。

(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
三、现代文阅读(20分)
阅读下面一篇小说,完成12—16题。

(20分)
赵三贴
刘剑飞
①清末民初,谯城南门里有一赵家正骨堂,主堂大夫姓赵,擅接骨,尤擅配制膏药,人称“赵三贴”。

②这赵三贴长得白白胖胖,又终日爱笑,活脱就是庙里的弥勒。

可甭看其身胖体拙,手上功夫却是了得,碰到有人伤筋断骨找他来,他笑眯眯看着对方,伸出胖手这么一摸,里面怎么回事,立马心知肚明。

而后,谈笑间,趁人不备,忽而双手如电,分抓断骨两端,一推一送一按一揉,但闻咔咔几响,不待那人喊疼,断骨就已接上。

随即,再往伤处敷一贴膏药,上两块夹板,就算完事。

临走时,照例给伤者另拿两贴膏药,嘱咐好七天一换。

回去了,不出二十一天,伤处自愈,准能行动如常。

人们无不啧啧称奇,于是送他绰号“赵三贴”。

③有一年,镖局的杨镖头外出护镖,路遇悍匪,被打得四肢齐断,奄奄一息。

看了几个大夫,均是摇头叹息。

后来找到赵三贴,接上断骨,贴了膏药,到了一个月头上,就能打拳练棒了。

杨镖头很是感激,花重金为赵家正骨堂做一牌匾,并请书法名家题写了“赵三贴”三个大字。

自此,赵三贴名声更盛。

④自古道:同行是冤家。

在城北也有一家治骨伤的老字号,主家姓孙,人称“孙接骨”。

自从赵三贴名声大盛后,这孙家的生意就日渐冷清。

孙接骨就恨上了赵三贴,逢人便讲赵三贴是江湖野医,根本不懂接骨续骨之正法。

赵三贴听到传言也不生气,依然乐呵呵地配药接骨。

⑤一日上午,赵家正骨堂突然闹嚷嚷抬进一个伤者。

这人正是街面上的一个混混儿,名叫马三。

但见他左脚低垂,小腿红肿,显然是左小腿骨断了。

⑥正位,接骨,贴膏药。

正当赵三贴准备上夹板时,马三吸溜着嘴,阴阳怪气地道:都说你赵三贴擅接骨、膏药神,马爷我这腿,你确保能接好吗?
⑦赵三贴淡然一笑,不紧不慢地道:一贴正骨、二贴生肌、三贴闭合,不出三七二十一天,定能让你走路。

⑧呵,好大的口气!马三一撇嘴,到时我这腿要是不好,可要砸你的招牌!
⑨赵三贴就知道是遇上找碴的了,轻笑一声,不再多言。

⑩二十一天后的下晌,十多个无赖抬着马三,骂骂咧咧地闯进赵家正骨堂。

⑪一进门,马三就指着赵三贴大骂,你他娘的什么赵三贴?说什么二十一天准能行走,现在你给我睁眼瞧瞧,老子的腿接好了吗?
⑫赵三贴一愣,走上前细看马三的伤处,但见左腿依然红肿,一只脚无力地垂着,竟是没接上!待伸手去摸断骨的部位,不禁心中一惊,豆大的汗珠顺额头流下。

⑬弟兄们,给我砸!马三一声喊,众无赖早已跑出堂外,摘掉写有“赵三贴”的那面
牌匾,稀里哗啦,一通猛砸。

⑭赵三贴也不讲话,脸上依然带着笑,抄起一把大扫帚,慢悠悠地清扫地上的碎匾。

⑮再说孙接骨,听说赵家招牌被砸,高兴得又是放鞭炮又是换匾,发誓要研制一种骨伤新药,盖过赵三贴。

⑯转眼到了第二年春天,孙接骨带着徒弟,去城西六十里的龙山采药。

孙接骨从崖上摔下,竟硬生生把脊椎骨给摔折了。

其徒弟再三施救,也没能将他的断骨续上。

正当孙家人哭天抢地、一筹莫展时,赵三贴竟背着药箱,上门治伤来了。

⑰经此一事,孙接骨是又惭愧又感激。

伤愈后,在芍香楼订一桌酒席,答谢赵三贴。

席间,孙接骨说起当年马三找碴闹事,砸赵家的招牌,皆是他花钱收买,幕后指使的。

⑱赵三贴一笑,这事你不说我也知晓。

当初马三的断骨本是齐碴,伤在膝下四寸;第二次再来找我,断的却是斜碴,伤在膝下五寸,显然是外力挫伤所致。

而细观挫断其腿骨的手法,正是你孙家的分筋挫骨手。

只是,当时有些震惊,这生生将人闭合之骨再次挫断,也未免太有违医道了!
⑲喝了一口酒,赵三贴又道:其实,孙兄不知,我们行医之人,招牌不在店门,全在病人的心里。

故此,你虽让人砸了我的招牌,却无法砸去病人对我的信任。

⑳一旁的孙接骨,早已听得又羞又愧……
12.本文主要写了与赵三贴有关的四件事,请用简洁的语言概括。

(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13.赏析第②段中画线句的表达效果。

(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14.阅读全文,简要概括赵三贴的性格特点。

(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15.说说第⑲段中画线句的含义。

(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16.本文的情节结构与本单元的《智取生辰纲》《范进中举》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》中哪一篇相似?说说你的理由。

(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
四、作文(40分)
17.阅读下面的寓言故事,用现代汉语改成一篇小故事。

(40分)
伯牙善鼓琴,钟子期善听。

伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。

”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河。

”伯牙所念,钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。

初为霖雨之操,更造崩山之音,曲每奏,钟子期辄穷其趣。

伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫志,想象犹吾心也。

吾于何逃声哉?”
(选自《列子·汤问》)
要求:①细心体会原作,不要改变主要内容和寓意;②不要逐字逐句翻译,可适当发挥想象,增添必要的细节;③不少于600字。

参考答案
一、语言基础与运用(22分,选择题每小题3分)
1.B【解析】A项,嗔.怒(chēn);C项,面面相觑.(qù);D项,羽扇纶.巾(ɡuān)。

2.D【解析】A项,厮.杀;B项,作揖.;C项,顿开茅.塞。

3.B【解析】从语段中“亦是合作塑像者之失败”可以看出是递进关系,而非因果关系;第三空“个人的创造”与“集体的创造”之间应该是相否定的关系,不能填“而是”。

4.C【解析】A项,搭配不当,“中华民族是……国家”搭配不当;B项,成分残缺,介词造成缺少主语;D项,语序不当,“各个教育的阶段”应改为“教育的各个阶段”。

5.B
6.(1)宋江醉酒后在浔阳楼题反诗。

戴宗送假信被识破,沦为阶下囚。

众好汉为救宋江和戴宗,在江州劫法场。

(3分)(2)示例:鲁提辖为英莲父女打抱不平,武松打虎为民除害等。

(4分)
二、文言文阅读(18分)
7.A(3分)【解析】B项,“国”是“地势”的意思;C项,“利”是“物质”的意思;D项,“将”是“率领”的意思。

8.D(3分) 【解析】D项,文中没有体现诸葛亮卓越的军事指挥才能。

9.(1)挟持皇帝来号令诸侯。

(2分,关键词“以”1分,句意通顺1分)(2)这大概是天拿(它)来资助将军的。

(2分,关键词“所以”1分,句意通顺1分)
10.示例:诸葛亮认为荆州可夺的原因是:荆州地理位置优越,乃兵家必争之地,他的主人却没有能力守住它。

诸葛亮认为益州可夺的原因是:益州地势险要,有广阔肥沃的土地,自然条件优越,刘璋昏庸懦弱,有才能的人都渴望得到贤明的君主。

诸葛亮建议刘备用荆州、益州建立根据地。

(4分,各2分,意思基本相同即可)
11.一是要选用贤能之人;二是要体恤百姓,以民为本;三是要加强民族团结;四是要注意改善睦邻关系;五是对内要革新政治。

(4分,每点1分,也可用原文作答,答出4点即可)
三、现代文阅读(20分)
12.①赵三贴为杨镖头接骨,杨镖头赠匾。

②马三受孙接骨指使找碴砸匾。

③赵三贴主动上门为孙接骨治伤。

④孙接骨伤愈后答谢赵三贴,说出真相。

(4分,每点1分) 13.示例:运用比喻的修辞手法和动词的准确运用,通过视听结合来描写赵三贴的接骨动作,生动传神地写出了赵三贴接骨动作的麻利娴熟,表现了他医术的精湛。

(4分) 14.乐观随和;宽宏大度;自信淡定,正直善良。

(4分,每点1分)
15.示例:行医之人不能追求牌匾等外在的形式或虚名,应该依靠高超的医术和高尚的医德,去赢得病人的信任和尊重。

(4分)
16.与《智取生辰纲》最为相似。

其共同之处在于,两篇小说都是先设置一个悬念,为后文的结局做铺垫,到小说的结尾处才说出事件的真相。

(4分)
四、作文(40分)
17.参照中考作文评分意见。

1、最困难的事就是认识自己。

20.6.296.29.202021:0321:03:29Jun-2021:03
2、自知之明是最难得的知识。

二〇二〇年六月二十九日2020年6月29日星期一
3、越是无能的人,越喜欢挑剔别人。

21:036.29.202021:036.29.202021:0321:03:296.29.202021:036.29.2020
4、与肝胆人共事,无字句处读书。

6.29.20206.29.202021:0321:0321:03:2921:03:29
5、三军可夺帅也。

Monday, June 29, 2020June 20Monday, June 29, 20206/29/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。

9时3分9时3分29-Jun-206.29.2020
7、人生就是学校。

20.6.2920.6.2920.6.29。

2020
年6月29日星期一二〇二〇年六月二十九日 8、你让爱生命吗,那么不要浪费时间。

21:0321:03:296.29.2020Monday, June 29, 2020 亲爱的用户: 烟雨江南,画屏如展。

在那桃花盛开的地方,在这醉
人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。

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