大学生支教组心得体会模板5篇

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大学生支教组心得体会模板5篇
大学生支教组心得体会篇1
近日受到原支教队友文龙的影响,终于成就了这篇时隔9个月的支教心得,现在分享给所有想支教和正在支教路上的同志们,愿你们略有收获。

由于本身我就是学校的一个公益社团爱心协会的副会长,所以在自己大一的时候,也有支教的梦想,想给远方的孩子们带去我自己对世界的看法,想带给他们走出大山,建设大山的希望,想尽自己的一点力量帮助那里需要帮助的人们,想实现自己作为人的一点价值,不只是为自己,更是为自己身边的人和事更好一点,也许这才是人活在世上的价值吧。

去年我们支教从开始准备到最后结束,我作为一个组织者,大约持续了4个月的时间。

时间的却很长,但是这其中的收获,我不知道自己能写出多少来,我只是希望你们可以去尝试一下,实践出真知,这句话就是我最想说的。

从6月份开始在全校募集支教志愿者开始,到人员筛选和结果公布,到项目院里校里立项成功,再到支教前期培训与准备阶段,到支教地支教及调研,最后的返程和实践报告整理,这大约4个月的时间,我们一直在奔跑着,相比其他一些同学,每天努力学习,到最后拿到各种荣誉,我想这是一个完全不同的概念,我们没有任何荣誉,甚至我们不会吸引到任何人关注,但是我还是想说它值得。

在支教开始前,我们在学校也开展了一系列的有关支教的活动。

首先,是“爱心物资征集活动”,这个活动受到了华中农业大学的大学生的广泛关注,很多大学生都慷慨解囊,有的捐文具,有的捐体育用品,有的捐钱,有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地记着有一个大四的学长,当我们敲开他们宿舍的门时,他听了我们的介绍后,把自己桌子上所有的东西都给了我们,包括还有他的一个足球和所有网球,最后他和我说:你们去把我的祝福带给他们,希望他们健康成长。

看着充满爱心的他们,我的内心第一次真正的震撼了,在这之前,小悦悦事件,毒奶粉事件,地沟油等事件一次次的发生,一次次的让我感到人心的自私,这个社会是一个纯粹利益社会,很多人为了利益会不顾后果,做出一些丧尽天良的事情。

可是这此活动,让我真实地看到了人心生出那永不逝去的大爱,让我重新的认识了这个社会,坚定了我走公益事业道路的决心。

其次,我们举办了“云南支教万人签名活动”,这个活动也得到了广泛大学生的参与,虽然当天烈日当空,天气酷热难耐,但还是有不少路过的大学生停下匆忙的脚步,为我们的活动送上支持,为云南山区的孩子送去支持。

当天我们也出钱为当地的孩子们买了火柴画,那个老板知道我们的事后,也特别赠送了很多东西。

他们,虽然不能随我们一起到云南山区去支教,但他们的付出并不比我们少,他们和我们一样,都付出了等量的爱心。

在去支教之前,我们还专门排练了团队自己的舞蹈,顶着大太阳和高温,也练习了一个星期,地点嘛,我只想说,我们没有专业的练功房。

但是我们最终也排成了。

在7月10日的下午,我们踏上了前往营地小学的火车,经过两天两夜的艰苦跋涉,我们终于到达了期待已久的营地小学。

在从鲁甸县到营地村路途中,我们经历了,至今为止,最艰险的一段旅途。

我们的团队总共13人,请了两辆面包车,走山路进山,由于当天下雨,路上更加泥泞,车子极容易打滑,经常就因为一个小坡怕不上去,所以我们男生就下车推,等到抵达目的地,全身是泥而且几乎湿透。

这还不算艰险,只是有点累,要知道云南的山很高,而且很险,由于山上植被很薄,经常就有山体滑坡,而且那天下雨,所以更危险。

所以我们就处在一般是悬崖,一边可能发生山体滑坡的危险当中,一路惊心动魄。

大约车子走了一半就不能走了,所以我们只能步行上山,踩着黄土地的泥水,身上寒冷着,前进着~最后来了一些村民给我们带路,一路上也收获着感动,最后还是平安到达。

那时候到了队长的老家,吃饭时,那天停电,但是叔叔阿姨还是准备了很多菜给我们吃,我记得我一口就喝了半杯白酒,因为当时身上实在太冷了,因为我们淋了一晚上雨,到了已经凌晨00:30分了。

但是想想,这么危险的道路,在这群山深处的村民是怎么度过的啊?而且在这一带,也就一所小学—营地希望小学,所以每到下雨天,孩子的上学路该是多么的艰险啊!在支教期间,我们问了一下学生们“你们从家到学校,走路要多久啊?”大多数孩子都说要走半个小时以上,有的孩子甚至要走两个小时左右。

这么难走的上学之路,这么漫长的上学之路,还是一天天,一步步走下来啦。

他们是抱着对知识的渴望啊!然而,教育资源的落后,并没有给他们带来太多的知识,他们对山外的社会不是很了解,甚至不了解,记得我曾经问过孩子们,有没有听说过“苹果”,他们都说听说过,都听说过可以吃的那个苹果。

当今“苹果”如此风靡一时,他们却听都没有听说过!还有当我们的一个队员问孩子们,“有没有见过汉堡啊?大家知道汉堡里都有什么吗?”仍旧没有一个人知道,这是何等的悲哀,或许这些无关学习,但毕竟这几乎为所有任所知晓啊!孩子们的如果没有外来的教育资源,或许这儿的孩子们,学到的将远不及他们所期望的。

这是何等的悲哀。

第一次进他们的办公室,他们的课程表还是让我吓了一跳的,他们从三年级就有英语课,自然课从一年级就有,还有体育课,思想品德课,历史课,地理课,数学,语文,课程这么丰富!但当问及学生时,才知道,他们只上语文和数学,其他科从来没上过,当课表上是英语课时,他们就自习。

校长说,“由于学校太过于偏僻,而且这些年,这一带考上大学的很少,所以这里一直缺老师,我也很想学生学到很多东西,有丰富的课程,但条件不允许,我也没办法!”这是何等的无奈啊!
我们先是在当地临时找到了住宿的地方,简单安排了一下,接着我们就开始了我们的暑期夏令营招生,原打算只招60人,结果第一天早上一个小时就报了近100人,最后还是断断续续的报名学生,都是家长亲自来和我们说的,然后签署了上课协议,最后总共有120个学生报名参加夏令营。

其实有些孩子也想报,但是家里农忙在即,很多孩子都回家帮忙做活,我看到了很多让我震惊的画面,也让我想到了自己7、8岁的时候,我觉得云南这里仿佛就是12年前我的家乡——落后、贫困。

在当地居住期间,经常有当地居民请我们到他们家吃饭,还有经常给我们送菜,生活用品什么的;有时候,我们去孩子家里家访,家长也都非要留我们吃饭,还把过年准备的腊肠腊肉拿出来给我们,所有的这些我们都记在了心里,我们都知道,他们是得知我们来到他们这里,是为了志愿地给他们的孩子带来知识,带来梦想吧!但是我们还是很惭愧,因为我们只能为他们的孩子上半个月的课,给孩子们的帮助不会很大,或许只是陪他们的孩子玩了半个月。

看着孩子门渴求得眼神,看着当地村民期待的目光,我只有无限的无奈,我好想留在这儿,但是我还是得走,我想我以后还会来的,或许是明年,或许是毕业。

支教期间,我们停了一段时间电,每天也都的去别的地方提水回来吃,洗衣服只能用雨水,洗澡就太难求了。

我们每天自己做饭吃,自己动手,偶尔校长和到底居民会邀请我们去吃。

我们每天都睡在两个人同挤一张床的房间里,全身被虱子咬的满是红红的大包,但是这一切都无所谓。

有人一直问我,要去哪里支教,远不远,说自己想去个近点的。

其实我想说,也许正是因为远,因为条件苦,才没人去,才需要所谓的支教,才需要我们,不然我想说那么即使你支教一年也没有多少意义。

去年我们是第一批前往云南那个山区支教的学生,受到了很多非议和猜测,但是我们最后还是圆满地结束了,我们成功了,也不会再有多少人说那些难听的话,因为我们做到了,我们带去了英语、演讲、历史、地理、手工、音乐、舞蹈、思想品德、体育课等等,我们教了学生跆拳道、双节棍、羽毛球、篮球、足球,甚至还有柔力球,我们交给了孩子走出大山去的梦想,建设大山的希望,让他们学会了交流,他们不再胆小,开始敢站起来主动回答问题,一个班里从一年级到初二都有,所有的这些,我们都做到了。

关于支教,你想收获多少,我能告诉你的就是:你能做到多少,你就能收获多少。

后来快要走的时候,我给孩子们布置了一个主动作业,写一份信给你最喜欢的老师。


天由于下雨,很多远处的学生都没能到,在到场的60多位学生中,我收到了41封信,这就是我最大的收获。

我教他们语文和体育,因为他们以前只能语文和数学课,我以为他们会不喜欢语文,结果在夏令营开幕当天,我问他们你们喜不喜欢语文,他们却大声地喊着说喜欢,还有学跆拳道的男学生最多的时候有49个人,直到最后表演也有36个人,这就是感动吧。

在教学期间,我对他们一直比较严厉,但是反而他们和我们很好,不知道为什么,也许孩子的内心是最纯净的吧。

20xx年的云南山区支教已经过去了,20xx年,我会去哪里支教?你又会去哪里支教?也许答案都已经在心中了。

朋友,来吧!我需要你,孩子们也需要你!20xx年,我们还是会在路上。

下面是我从孩子们给我的信里随便拿出来的几个:
这是一个很害羞的学生:
敬爱的孙老师,您好!
我自从听到您说跟我们可以称兄道弟的这一番话,我就知道你是一位好老师,你们为了我们,昨今不顾雨有多大,不顾于风寒去一个很远很陌生的地方,为了就是可以让我们多学几天再走。

老师,我知道这个星期,你们就要走了,可是我心里多么希望你们下一年再来,我会第一个欢迎你们!如果您能再来一次,我一定会珍惜每一天的每一分钟,不会让时间就这样白白流走。

您的学生:李家旺
这是一个比较调皮的学生:
敬爱的孙老师,您好!
您,生病了,还来给我们上课,真伟大呀!您辛苦了!
我也没什么好说的,但我有一句话要说,要对您说,我一定不会辜负您对我的希望,我一定会好好学习,天天向上!
您的学生:李申吉
这是一个和我最调皮的学生:
敬爱的孙老师,您好!
当你第一次走进这间教室的时候,我觉得你是一个自私自利的老师,可是当你第二次再走进的时候,我觉得您是个大公无私的人啊!
自私就是因为我和班长举手发言您都不叫我们,这就是你的自私之处。

无私是因为你给了我四朵小红花。

老师,我觉得你是一个最好最好的老师!
虽然我觉得自己不如别人,可是有你的鼓励,我一定会努力学习。

祝身体健康,工作顺利。

您的学生:周朝莲
那些年,我收获了感动!
大学生支教组心得体会篇2
今年八月下旬,为响应学校“青春三下乡,实践中国梦”的口号,华中师范大学博雅·行知支教团前往福建省邵武市沿山镇开展为期8天以支教为主,调研为辅的暑期社会实践活动。

团队以“公益承载希望爱心放飞梦想”为主题,始终致力于帮助山区孩子改善教育资源,服务山区教育发展,拓展山区教育视野的使命。

此次支教得到了华中师范大学化学学院、共青团华中师范大学委员会以及沿山镇沿山中学的大力支持。

前期准备变数多
xx年是博雅·行知支教团接受挑战的一年——原定贵州凯里的支教活动被迫取消。

在经过紧急会议、计划重订、车票退改及购买等一系危机处理后,支教团最终将支教活动改到福
建省邵武市沿山镇沿山中学进行。

8月19日,支教团从武昌站出发,经过一天的辗转蹉跎,支教团于20上午顺利抵达支教地点——沿山镇沿山中学。

支教队员受到了沿山镇副校长陈峰的热情欢迎,陈副校长为支教队员提供学生宿舍作为临时据点,简单的安置过后,21日,支教活动正式开始。

沿山支教进行时
支教期间,队员们将来上课的孩子们分成了小升初班和初中班,并分别为他们设置了针对性的课程。

小升初班注重趣味性和知识的衔接性,初中班则更注重知识的系统性和完整性,教学内容会根据学生的意见进行适当调整。

支教队员们每天晚上按时进行试讲,只有试讲通过才能站上讲台。

对于试讲中存在的问题,队员们十分重视,常常熬夜修改教案。

我们的努力也得到了孩子们的肯定——上课时他们积极回答问题,主动配合老师完成教学任务。

除了常规教学课程,支教队还为孩子们准备了内容丰富的素质拓展课,如辩论赛、特色音美课、趣味运动会等。

另一方面,调研小组以“万村观察”为大主题,对当地民情进行包括医疗保健、生产生活、地理人文等方面的调查。

调研中,队员们融入当地民众,体验他们的日常生活和喜怒哀乐,并参加了当地的特色节日“弥陀节”,感受到传达真善美的千年信仰。

几天的调研下来,队员们对当地情况有了更细致的了解,也为后期研究、宣传当地特色文化积累了素材。

离别之际不哭泣
经过为期8天的支教,队员和孩子们共同成长,已经结下了深厚的情谊。

支教活动给孩子们带去了欢乐,也为支教队员们带来了感动。

28日上午,为纪念此次支教活动,也为了感谢孩子们的积极配合,支教队员们准备了以“遇见更好的自己”为主题的文艺汇演。

文艺汇演准备了歌曲串烧、魔术表演、扭秧歌等欢快逗乐的节目,队员们希望给孩子们留下的是笑脸而不是眼泪。

汇演结束后,队员们与孩子们拍照留念,随后队长陆艺文给每位学生赠送了华师手绘明信片。

孩子们仿佛也感受到了离别的伤感气氛,有几个孩子开口问道:“老师,你们明年还会再来吗?”
下午,队员们在教室打扫卫生时,教室门口出现了熟悉的身影。

孩子们为支教队员带来了当地的特产青枣,并主动帮助队员们打扫卫生。

孩子们的出现让支教队员十分感动,也更加坚定了自己投身中国教育的决心。

笑谈酸甜与苦辣
沿山中学远离城镇,去镇上的唯一方式就是步行,支教条件艰苦,无处不在的蚊虫和闷热的天气,也让支教队员们吃了不少苦头。

支教队一行17人,在支教期间要轮流使用一个水龙头洗漱,更因为学校设备不完善,厕所淤堵,不得不借用离学生宿舍较远的公厕。

由于公厕位置偏僻,队员们晚上上厕所时只好结伴而行。

尽管支教活动进行的过程中遇到了很多困难,但队员们热情依旧。

8天的时间我们看到的是孩子们可爱的笑脸,听到的是乡间青蛙、夏蝉的鸣叫,感受到的是当地居民淳朴的民风。

当谈及明年是否还参加支教时,支教队员赵凡说道:“作为一名免费师范生,支教一直以来是我心中的一个梦。

当第一次站在讲台上带领学生们读ccnu全称的时候,我感到无比自豪。

我知道支教生活不仅在于给孩子们传授知识与经验,同样也在于磨练自己。

这次支教活动给了我一个奉献爱心、提升师范技能的好机会,我会永远记得孩子们天真的眼神和灿烂的笑容。

明年我们13级成了主力军,我还是会选择跟随博雅·行知在下一个地方继续奋斗。


支教的每一天都是收获的每一天,公益并不在于空口说大话,而在于用实践去做点滴小事,博雅·行知会秉承着华中师范大学“忠诚博雅,朴实刚毅”的校训,用自己的行动去为公益事业添砖加瓦;也会带着青春的梦想,紧跟党的步伐,用爱和希望证明自己的存在。

至此博雅·行知支教团队圆满完成支教任务,但我们仍会继续努力,为中国基础教育尽一份绵薄之力。

大学生支教组心得体会篇3
在贵州的时候,时间总是流淌得很慢。

清晨,六点的晴空下,红色橡胶跑道上是我们奔跑的身影,那时学校的后山总披着一层薄雾。

有事刚开始吃早饭,孩子们就纷纷而至(他们总是不惜自己的课余时间跟我们玩耍,经常下课后甚至放假期间还在学校逗留)。

食堂前面的空地是我们饭后的娱乐场所,乒乓球台是“国家级选手”最经常光顾的地方,一群比猴子还灵活的家伙在单杠上爬上爬下,成员们有的手里端着碗坐在食堂门口扒饭,有的忘我地站在球台前观战,有的吃完了就跟孩子们嬉戏,被一群身高不到自己一半的小家伙扯来扯去。

“活动区”的外圈一支“自行车队”总是像蝴蝶一般绕来绕去。

远处是洗碗池前辛勤工作的值班人员和篮球框下一群活力四射的少年......
黄昏,洗漱完后“清爽”的我们,会陆陆续续上到三楼办公室参加一天一度总结会议。

成员们总会不约而同地来到阳台上观赏夕阳,美妙绝伦的晚霞下,升旗台上空飘扬的五星红旗是那么色彩鲜明。

矮矮的校园围墙外,广阔无垠的玉米地一直延伸到远处,直到与视野尽头的群山融为一体。

就是这些朴实而平凡的日子,造就了一个又一个轰轰烈烈的回忆:那次调研的路上,被倾盆大雨淋成落汤鸡的我们,在躲雨的简易公交站下悠闲地喝起雪碧,谁知再次出发时,雨势又变得迅猛无比,砸得我们晕头转向;那个幽静的山谷,似乎从不厌烦我们一次次的惊扰,山涧里我们和孩子此起彼伏的嬉笑和尖叫声,使周围的一草一木又重新富有了生机。

那个记录着我由18岁蜕变为19岁的生日party,热闹而温馨,焦土化的奶油大战至今回忆起来,还令我心惊胆战;在某个神秘的夜晚,我们在主席台上开着音响放声歌唱,肆意地胡乱舞蹈,游戏玩了一个又一个。

夜色已深,离别的钟声已近,却始终没有一个人肯说出“散场”两个字……这平凡却充满了爱和诗意的20天,因为快乐和幸福而变得那么短暂匆忙。

还没来得及好好告别,心中涌起的千言万语就已被冰冷的车窗玻璃无情地阻隔在了空中......
即使如此,我想,离别并不意味永远的分别。

这份深藏在心中的怀念,定会牵引着我们,在未来的某一天,再次相遇。

大学生支教组心得体会篇4
“捧着一颗心来,不带半根草去”。

这是著名的教育家陶行知先生的名言。

时光飞逝,转眼间,为期三个多月的实习支教工作已经结束了。

在乌苏市哈图布呼镇中心学校实习的三个多月里,我深深体会着教学的压力,体会着生活工作环境的调整与角色的转换,领悟着支教的快乐与充实。

在支教期间,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨;以四好老师的标准“做有历史责任感的好老师,做为人师表的好老师,做立德树人的好老师,做专业过硬的好老师”为原则认认真真,兢兢业业完成校领导交给的各项教育教学任务。

积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校个爱自己学校一样。

全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。

教学思想端正,工作态度好。

自从我踏入校园那一刻起,以高度负责的主人翁精神,在每一个支教日子里辛勤付出。

首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度。

做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项任务。

一,教学方面
1、全面了解班上每一位学生,因材施教。

我被分到哈图布呼镇中心学校八年级组,负责协助怀孕在身,身体不适的孙娜娜老师教授八三班和八五班两个班的英语,并跟着八五班班主任丁伟伟老师学习班主任工作,协助管理八年级五班。

我全面了解了每位同学的生活学习情况。

全班38人,由哈图布呼镇各个大队以及一些百泉,西大沟的学生组成。

一个班有三分之一的学生住校。

学生的成绩参差不齐,有的家里重视孩子学习,孩子自己也学,成绩就好。

有的孩子家里根本不重视,家里的观念是让他们赶紧念完小学初中就回家种地,学习成绩可想而知,学生的个别差异和学习成绩悬
殊很大。

2、积极听课上课,充分认真备课怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。

在实习期间,前几周主要是听课,学习其他优秀老师如何讲课。

听课时,我会认真做好笔记,注意老师上课的方式,特点,思路,同时注意学生的反应。

课下认真积极反思,吸取该上课老师的优点。

备课是上好课的前提条件。

在实习期间,我备课前会查阅很多相关资料,以及一些优秀教案,然后根据本班学生的特点编写教案,最后请指导老师审核,进行修改。

在每堂课结束后,我都会虚心听取指导老师对本堂课的建议。

针对出现的问题,课下我会认真反思,吸取经验教训。

3、学习班主任实习以来,我跟着八年级五班的班主任丁伟伟老师学习班主任的管理工作,担任着八年级五班的副班主任的职务。

与八年级五班的建立了深厚的感情。

并收获了很多班主任管理方面的心得与体会。

二,学习生活方面
1、积极与学生交流
和学生积极交往的一个方面是与生同乐,参加他们的集体活动。

比如班会和运动会,积极和学生探讨班级建设的方法。

学期中运动会,广播操比赛和艺术大赛我都积极参,与为他们鼓劲加油。

2、与学校同事的交??
在与学校同事的共同工作,我也感受到他们对我们的关心与爱护以及对我们的诚意与帮助。

由于我们连大学都还没有毕业,没有什么工作经验,尤其是对学生工作,知之甚少。

初来乍到,指导老师和办公室的同事热心的帮助我们这些还很年轻的实习生。

这些帮助,不仅是教学上,还有为人处事,生活上的帮助。

他们经常与我们交流,共同探讨教育学生的方法,以及教学心得。

使我们很快在新的环境中适应过来,开展正常的教学活动。

面对学生的不理解时,办公室老师也会主动的提出建议,使我能够克制自己的情绪,合理的处理教学过程中学生的问题。

在生活上,很多老师热情地给我们提出很多建议,比如告诉我们蔬菜水果市场的地点及一般价格,早餐我们有时太匆忙他们就把自己的食品塞给我。

种种无微不至的关怀,使我们在工作与生活上很快适应过来。

我与几名河西学院的实习生相处的愉快,经常交流探讨教学问题,还在生活上彼此关心互相帮助。

时间过的真快,转眼间,我的支教工作在充实辛苦中走过了三个多月,和学生同吃,同住,同学习的日子,感觉过的非常充实和有意义。

和教师们一起探讨教学问题,一起聊聊教师的生活。

在工作中,我怀着一颗感恩之心去努力,是以为严师。

在生活中,我是一位大姐姐,学生们相信我,依赖我。

在同事们眼里,我是一位认真努力的实习生,他们信任我,愿意与我分享他们的心得与教学经验。

以上就是我在乌市哈图布呼镇中心学校3个多月以来的生活和学习上的主要内容,在此申请实习支教先进个人,望领导批准。

大学生支教组心得体会篇5
7月14日—27日我们赴***中学进行义务支教,短短的13天的支教实践,如同白驹过隙,留给我的不仅仅是社会实践中所取得的收获。

更让我感动的是情意绵绵,师生之情的浓厚,在这其中有太多的辛酸与汗水。

我想这是一次不平常的13天的支教生活,因为其中有尝试、拼搏、有坚持、有失落、...更有收获。

这次的支教,它犹如一面镜子,从它我发现了自己的不足,这样的实习让我联想到,昔日的我也走向三尺讲台,在上面“耕耘”首坚自己的“责任田”。

没有经历过任何过度期的我,一转眼就换了身份,颇有些不安与紧张。

实习的第一天,登上讲台,扫视台下的学生,面对一双双眼睛,讲课的声音有些许的颤抖。

平日里缺少表现的没有胆量的我,如此的经受不起这样小小场面。

实在是令台下的学生既担心又在嘴边喃喃道“老师别紧张”有捣蛋的学生还开玩笑缓解老师的心情。

虽然上台前有些紧张,但在教学中我克服了这种心理。

清晰明了的'讲解知识点,激情而有活力。

把我的知识装进学生。

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