人教版高中历史必修一课件:第三课 从汉至元政治制度的演变(共35张PPT)[优秀课件资料]
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岭剑陇平范河朔河北安 南南右卢阳东方西庭西 五节节节节节节节节节 府度度度度度度度度度 经使使使使使使使使使 略
广四青辽北山宁甘新新
东川海宁京西夏肃疆疆
7
为“夺权、制钱、收兵” 宋的举措:
军事 兵权收归中央,充实中央禁军;
行政 文官担任地方官,设通判监督 财政 地方赋税大部分收归中央
皇权
中央
8
元朝疆域
2
自学检测
中央加强地方统治的措施
演变特点
汉 朝
唐 朝
北 宋
元 朝
汉初郡国并存
在公元前154年,以吴王刘濞bì为首,纠合楚、胶 西、胶东、菑zī川、济南等国,以“诛晁错, 清君侧”为借口,起兵发动了叛乱。共同反抗
中央政府,史称吴楚七国之乱。
6
唐朝的节度使和藩镇割据
边镇兵 : 中央军
49万 : 9万
11、北宋强化中央集权的影响( )
①加强了中央集权
②打破了传统的贵族分封制
③造成了“积贫积弱”的后患
④改变了藩镇割据的分裂局面
A、①②③④ B、①②③
C、①③④
D、 ①③
33
拜拜
34
第一目B 第二目D 1-5:BABBA 6-10:ACCAD 11:C
35
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
以胜利,也可以失败,但你不能屈服。越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷,用悲伤让你了解 什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌通过云端的道路,只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你,这个人就是你自己。谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁。又何必把一些人, 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样,外面很硬,内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠,却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平,而是相对 公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的 声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东 西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多,那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志,莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望,让我们忘记昨天的痛! 如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。过去属于死神,未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。所有的胜利,与征服自己 的胜利比起来,都是微不足道。我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中,我学会了坚
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
第3课 从汉至元政治制度的演变
学习目标:
1、掌握三省六部、行省制度、科举制度的概念 2、了解汉元时期中央集权与君主专制演变的史实 3、了解古代中国政治制度的特点
重点:汉到元政治制度的演变 难点:中国古代政治制度的特点
视频描绘的是哪个朝代,什么事件是其衰落的转折点?
一、中央集权的发展
自学指导:
阅读书本第一目中央集权的发展,时间两分钟
14
两汉:中、外朝制
皇帝
中 朝
(尚书令、侍中, 决策机构)
外 朝
(以丞相为首三公九卿 组成, 执行机构)
相权被削弱 15
隋唐:三省六部制
皇帝
中书省
门下省
尚书省
(起草诏令) (审议诏令) (负责 执行)
吏户 礼 兵 刑 工 部部 部 部 部 部
评价: 相权被割 皇权加强
吏部:官员考核和任免 户部:户口、赋税 礼部:国家礼仪 兵部:军政 刑部:刑法 工部:国家工程建设
科举制
选官标准 评价
24
选官制度 实行时间
察举制
汉
九品中正制 科举制
魏晋南北朝 隋唐至 1905年
选官标准 孝、廉
门第、 出身
考试 成绩
(才能)
评价
由贵族相互 吹捧,弄虚 作假,博取 高官厚禄
成为世家大 族把持政权 工具
加强中央集权, 但明清时期八 股取士,束缚 思想
25
本课总结
从汉至元政治制度演变的总体特征:
28
4、唐宋削弱相权以加强皇权,其共同的策略之一是:( ) A.召开政事堂会议 B.众设宰相,分化事权 C.以六部分割相权 D.设枢密院,与宰相抗衡
5、秦汉时丞相一职由一人担当,到隋唐时期三省的长 官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一 现象反映了 ( )
A.专制主义中央集权的不断加强 B.封建中央政府民主政治的不断发展 C.丞相权力的不断分散 D.中央对于地方政府控制的日益严密
行省之下,设路、府、州、县; 边远民族地区,设宣慰司
练一练: 汉初在地方上实行( )
A 废除分封制,推行郡县制 B 郡国并行 C 实行州郡县三级制 D 实行刺史制度
12
二、君主专制的演进
自学指导:
阅读书本第二目,时间两分钟
自学检测:
归纳汉、唐、宋、元时期的中央官制
13
两汉时期,皇帝对丞相待之以礼。 丞相谒见皇帝时,皇帝起立,赐丞 相座。丞相病了,皇帝还要亲自去 探视。隋唐时期的宰相大臣上朝奏 事也有座位。但到了宋朝,宰相大 臣就只能站着同皇帝议事。明代自 朱元璋起,明文规定“大朝仪”须 “众官皆跪”。清朝的官僚上朝跪 地时间特别长,以至于大臣们都准 备有特别的护膝。同学们想想看, 从坐到跪,这中间说明了一个什么 样的问题呢?
31
9.元朝实行行省制度产生的最深远的影响是( ) A.奠定了后代行政区域划分的基础 B.扩大了元朝的政治版图 C.加强了中央对地方的管辖 D.促进了各地区经济文化的交流和民族融合
32
10、为加强对地方的管理,北宋规定( ) A、中央向地方派遣刺史 B、实行一省制 C、在州郡之上设通判D、派文臣出任知州
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2、隋唐时期,三省长官都是宰相,常常几个 宰相一起议政,统治者这样做的目的是
A 防止宰相权重专权 B 完善中央集权 C 加强对地方的控制 D 扩大民主权利
3、隋唐实行三省六部制的根本作用是
A 削弱皇权,有益于政治清明
B 完善了专制主义中央集权
C 明确了官吏分工,提高了行政效率
D 增强了政治民主化
10
中央加强地方统治的措施
演变特点
汉 汉初实行郡国并行制→景帝平定“七国之乱
朝
”,削弱封国势力→武帝颁布“推恩令”, 解决王国问题
唐 唐中期在地方设节度使,
中央集权
朝 安史之乱后形成藩镇割据局面
不断加强
北 军事 宋 行政
财政
地方权力 不断削弱
元 实行行省制度:
朝 河北、山西、山东中央直管其余中书省
央
集
权
制
度
的 完 君主专制
善 的演进
汉
唐
宋
“推恩令”
藩镇 割据
地方 分权
地方权力不断削弱, 特点/趋势:中央集权不断加强。
中朝 外朝
三省六部制
二府 三司
元 行省制
一省 两院
特点/趋势:相权不断削弱,皇权不断加强。
20
从汉到元的政治制度就是皇权不断 被加强、相权不断削弱,地方权力 不断削弱、中央权力不断加强的过 程。
21
练一练:
汉初,丞相位高权重。汉武帝为限制 相权、加强皇权而采取的措施,不包 括( ) A.起用布衣为相 B.任用身边侍从、秘书参与军国大事 C.实行“内外朝”制度 D.扩大尚书台权力
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三、选官、用官制度的变化
自学指导: 阅读书本第三目,时间两分钟
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自学检测:
选官制度 察举制 实行时间
九品中正制
中央 相权不断削弱,皇权不断加强
趋
势
地方
① 地方权力不断削弱 中央集权不断加强
② 分封制—郡县制—行省制 低级到高级不断发展
方式: 中央:分权 地方:监察、选官
不 断 发 展 的 专 制 主 义 中 央 集 权
26
1、唐朝修建长安城,中央政府部门的三 省六部实施这项工程的运转机制是( ) A、尚书——中书——门下——户部 B、中书——门下——尚书——工部 C、中书——门下——尚书——吏部 D、门下——尚书——中书——工部
17
北宋:二府三司
皇帝
财政 行政 军事
度盐户 支铁部 (三司)
参 知相权一分为三,皇帝总揽大权 18
元朝:一省二院
皇帝
中书省
枢密院
(最高行政机关,
行宰相职权)
(最高军事
机关)
吏户礼兵刑工
宣政院
(统领宗教及 西藏事务)
19
专
制 主
中央集权
义 中
的发展
6、元朝的中书省相当于唐朝的 A 尚书省 B 中书省 C 门下省 D 六部
7、元朝宣政院管辖的地方是 A 台湾 B河北、山东
C 西藏 D 新疆
30
8、贾谊在《治安策》中建议到:“欲 天下之治,莫若众建诸侯而少其力,少 其力则易使以义,国小则亡邪心”这一 主张后来发展成为( ) A、削减王国的封地 B、夺去王侯的爵位 C、推恩令 D、继承西周分封制