大兴安岭地区四年级下学期语文期末测试题试卷(B卷)

大兴安岭地区四年级下学期语文期末测试题试卷（B卷）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用。

(共9题；共31分)
1. （1分） (2018五下·新都月考) 看拼音，写词语
jīzǎn tiěliàn qièér bùshěchōng jǐng jiāo jíliàng liàng qiàng qiàng ________________________________________________
2. （1分）给下划线的字选择正确的解释。

观：a、看。

b、看到的景象。

c、对事物的认识，看法。

（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

________
（2）农历八月十八日一年一度的观潮日。

________
3. （1分）我是超级魔法师，我会照样子变化。

例1：花开——开花
________——________、________——________
例2：图书——图书馆
________——________、________——________
4. （1分）将下列句子的画线部分用一个成语代替。

（1）顿时人群中发出了好像水在锅里沸腾一样的声音，有人告诉我们，潮来了。

________
（2）船在动，星也在动，它们是这样低，真是极不稳固，好像就要掉下来一样呢！________
（3）在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、令人意想不到的发现和发明。

________
（4） 20世纪是一个能够支配自然和左右某种局面的世纪。

________
5. （9分）照样子填空
①写出表示手的不同动作的词。

例：举 ________ ________ ________ ________
②写出表示不同的“看”的词。

例：注（视） ________察 ________望仰________
6. （6分）按要求写句子。

①一棵高大的橡树挺立在路旁。

（变成比喻句）
②北风刮着。

（扩句）
③咆哮的洪水卷走了小村庄。

（变成把字句）、（变成被字句）
7. （3分）在原句上用修改符号修改病句。

（1）听到这个故事，使我想起了许多往事。

（2）班会上，我们认真讨论并听取了“六一”活动的方案。

（3）《三国演义》的作者是罗贯中写的。

（4）我喜欢打开窗户，听着柳林里柳枝的响声和随风出来的花香。

8. （4分）判断正误
（1）本课是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信，是一篇书信体裁的文章。

（2）本课用一个孩子的眼光看世界和平，把家庭的不幸和世界的不幸联系起来，控诉了战争的罪行、表达了渴望和平的真挚感情。

（3）本课第一段写作者怀着悲痛、自毫和崇敬的心情，回忆爸爸出征前后的情景。

（4）这封信除了缅怀父亲以外，还代表中国孩子呼吁国际社会行动起来，维护和平，制止战争。

9. （5分） (2018五下·抚宁期末) 品味佳句经典。

（1）孔明借东风——________；关公赴会——________。

（2） ________，白发谁家翁媪？——《清平乐·村居》
（3）楼外青山，山外白云，云飞天外________
（4）你若要喜爱你自己的价值，________。

——歌德
二、阅读理解。

(共2题；共8分)
10. （4分） (2017五上·温州期末) 阅读下文，回答问题
“精彩极了”和“糟糕透了”（节选）
一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。

所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。

”
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱。

在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

（1）母亲的力量是________的力量，是________的源泉。

父亲的力量是________的力量，可以时常提醒你“________。

”
（2）“小心，注意，总结，提高”四个词语简练而概括。

其实在每一个词语的后面还省略了很多内容。

思考一下，并尝试着把句子补充完整。

需要有人时常提醒你：“小心________，注意________，总结________，提高________。

”
（3）你怎么理解文中划横线的句子？在批注栏里写下你的理解。

（4）对文中画线的这句话理解正确的是（）
A . “精彩极了”代表鼓励式的爱，“糟糕透了”代表严格要求的爱。

两种爱形式不一，但目的都是希望孩子健康成长。

B . “精彩极了”是对孩子的爱，“糟糕透了”是批评孩子，不能称为爱孩子。

父母应该对孩子多赞扬，少批评。

（5）短文中两种爱的方式，你更喜欢哪一种？说说理由。

11. （4分）阅读下文，回答问题
露珠赞
我喜欢露珠，我赞美它。

每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。

此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，微风吹来，格外清爽。

当东方露出鱼肚白的时候，首先扑入眼帘的是盛装的大地，火红的高粱，金色的谷子……拼成了五彩缤纷的地毯。

望着眼前的美景，是多么令人心旷神怡啊！
晨光慢慢退去，火红的太阳撩开了它的面纱；万道霞光映照着一个美妙的崭（zh3n）新的世界。

看那无边的绿叶上闪动着无数晶莹的珍珠，一颗___两颗___千颗___万颗___啊___露珠___这就是极普通而又为人们所喜欢的露珠。

露珠的身影很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

它把短暂的一生献给了禾苗，而对禾苗从无所求。

（1）给短文第四自然段空白处加上合适的标点。

一颗________两颗________千颗________万颗________啊________露珠________这就是极普通而又为人们所喜欢的露珠。

（2）我会填
________的高粱________的谷子________的地毯
________的太阳________的珍珠________的宝石（3）题目“露珠赞”中“赞”的意思是（）
A . 帮助
B . 称赞
C . 一种文体，内容是称赞人或物的
（4）找出表现露珠精神的句子。

三、习作。

(共1题；共1分)
12. （1分）作文
岁月的长河印下我们成长的足迹，成长的过程有喜有忧，有苦有乐，选择你深刻印象的事情写一篇作文。

要求语句流畅，内容具体。

参考答案一、基础运用。

(共9题；共31分)
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
二、阅读理解。

(共2题；共8分) 10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
三、习作。

(共1题；共1分) 12-1、。