政治理论学习制度样本(5篇)

政治理论学习制度样本
一、政治理论学习是增强党员宗旨意识、角色意识、形象意识和行为意识，加强党性修养的重要途径，是关系__事业兴旺发达的战略任务。

为真正把政治理论学习落到实处，根据保持_党先进性教育的要求，特制定本制度。

二、政治理论学习要根据__事业发展需要和__中心工作的要求以及当前政治形势的需要，结合学院的具体情况，按照院党委中心组政治理论计划的安排，结合本总支部、支部的实际，精心安排好党员政治理论学习的内容。

三、各党总支部、支部书记是本总支部、支部党员政治理论学习的第一责任人，要认真制定年初政治理论学习计划并组织实施。

政治理论学习要做到每次学习有专题，有时间过程安排，有中心发言人，有学习记录，有考勤登记，有学习小结。

年末，要撰写学习、总结。

四、学习时间可根据各总支部、支部的实际，每月至少安排一次。

集中学习全年不少于三次。

学习采用集中学习与个人自学、写心得体会与专题讨论等形式进行。

五、每个党员要有政治理论学习笔记本，自觉撰写学习笔记和心得体会，每年每人至少撰写一篇政治理论学习论文或理论调研报告。

各总支部、支部要定期检查。

党委定期或不定期进行抽查。

六、党员政治理论学习应纳入党员个人年度考核的范围。

各总支部、支部的政治理论学习情况纳入对总支部、支部的考核范围。

七、党员干部既要参加党委中心组（扩大）的政治理论学习，又要以普通党员的身份参加所属党总支部、支部的政治理论学习。

政治理论学习制度样本（二）
学习制度
为了提高全村领导干部及全体村民执行__路线、方针、政策的正确性、自觉性，提高每位领导、干部的思想素质、理论水平和业务能力，进一步增强和强化政治思想教育。

特制定如下学习制度：
一、根据库木博斯坦村政治理论学习计划开展学习，并进行严格的考勤，由村支部书记负责，参学人员必须亲自签到。

对无故不参加学习者，责令其写出书面检查。

（请假者除外）
二、精心组织，提前做好学习计划及安排，并提供学习资料。

三、在学习过程中，必须认真做好笔记，讨论发言，做到学有所思，学有所悟。

并按照要求写出学习心得体会，总结学习感受，学习收获。

政治理论学习制度样本（三）
为了进一步加强我单位政治理论学习，不断提高党员和广大职工的思想政治素质及知识水平，增强贯彻__路线方针政策的自觉性，现制定以下政治理论学习制度。

一、指导思想
坚持以____为指导，坚持_____，紧紧围绕我省经济社会发展和各项工作的需要，以促进单位效能建设和干部的全面发展为重点，创新
学习理念，完善学习机制，营造学习氛围，培养学习习惯，推动队伍建设和事业的发展。

二、总体目标
树立坚持学习的理念，建立学习型机关的长效机制，通过坚持不懈的政治理论学习，使机关党员干部做到：坚定理想信念，有清醒的政治头脑；勤奋学习思考，有扎实的理论功底；加强党性修养，有高尚的精神追求。

三、内容安排
要按照加强__建设的新要求，结合我省经济社会发展的新趋势，更新干部职工知识和素质的新需要，着重抓好四个方面：
1、学习政治理论知识，提高政治思想素质和政策理论水平。

2、学习专业文化知识、现代科学和管理知识，提高
工作能力和行政效率。

3、学习法律法规和党纪党规知识，提高依法行政和廉洁从政能力。

4、提倡个人爱好，鼓励博览群书，净化思想，陶冶情操，提高综合素质和能力。

四、制度保障
1、党支部每年对政治理论学习进行专题研究，提出原则性意见。

2、办公室负责政治理论学习计划的制定、安排、组织、落实、检查和指导。

3、要分阶段制定目标、下达计划、提出要求，做到年度有计划、季度有措施、月份有安排、年终有评比。

3、建立支部和个人学习档案，及时将干部学习的目标、计划、出勤、培训、考试、评学情况和学习成果等登载记录，作为年终评优和考核依据。

4、支部政治理论学习中心组由支部领导班子成员组成。

支部书记要亲自审查学习计划，督促学习落实，检查学习效果。

五、时间要求
1、支部中心组集中学习研讨的时间一般为每月中旬的周五，每季度集中学习的时间不少于____天，并有计划、有考勤、有记录、有总结。

2、个人自学时间每月一般不少于____天，并应有心得体会或者读书笔记。

每季度系统阅读一本书，支部书记每季度要对自学情况进行一次检查督促，并在个人自学的基础上，抓好集中学习研讨。

3、各支部在组织集中学习时要切实做到时间、人员、内容“三落实”。

做到有考勤、有记录、有总结、有学习档案。

六、监督检查
1、干部党员要率先垂范，带头学好政治理论。

要发扬理论联系实际的优良学风，把理论学习与总结经验、研究问题结合起来，用科学的理论指导，推进政治理论学习工作顺利开展。

在学习中积极培养发
现典型，积极探索好的学习经验和学习方法，切实增强理论学习的针对性和实效性。

2、严格考勤请假制度。

凡因特殊情况不能参加集中学习研讨的，要事先请假。

3、办公室要配合支部书记对理论学习情况进行检查，掌握理论学习的进度及有关情况，并及时总结学习情况，提出整改意见。

政治理论学习制度样本（四）
为了搞好全校教师的理论学习，使广大教师的理论学习规范化、经常化、制度化，根据学校的要求制定如下学习制度：
1、每学期至少要安排八次理论学习。

理论学习日，无特殊情况，任何个人不得请假。

2、教师的理论学习内容主要有新课程理论、教育教学法规等。

3、要认真组织本校（组）教师的理论学习，要备有教师学习记录本，主要记载本组每次学习的时间、地点、出缺席情况及学习讨论的主要内容和讨论发言情况。

4、每位教师都要认真参加教育教学理论学习，独立思考积极发言。

5、每位教师都要备有个人学习笔记本，主要记录每次学习的时间、个人学习心得、读书笔记、讨论发言提纲和听取专题辅导报告的主要内容等。

6、教师理论学习方式包括集中学习与个人自学。

7、学校要进一步完善理论学习制度，研究指定科学、有效、操作性强的考核办法，形成理论学习的激励和约束机制，把理论学习情况作为评选先进的重要依据。

____中心学校____年____月____日
梁庄乡中心学校政治理论学习领导组
组
长：邢卫东
梁庄乡中心学校校长
副
组
长：郭明信
梁庄乡中心学校业务主任
成
员：
王玉国
梁庄乡初级中学校长徐什灵
梁庄乡中心小学校长张进一
梁庄乡郑堂学校校长李清涛
梁庄乡前张学校校长杨建伟
梁庄乡毛王学校校长张素芳
梁庄乡李关尧学校校长张来收
梁庄乡大张学校校长郝其芳
梁庄乡高庙学校校长韩平振
梁庄乡高庄户学校校长
汪
良
梁庄乡中心学校师训专干
领导组下设办公室，汪良同志兼任办公室主任。

梁庄乡中心学校
____年____月____日
政治理论学习制度样本（五）
为进一步加强学习型党组织建设，提高师生思想政治素质。

使我院政治理论学习制度化、规范化，根据学校有关要求，结合单位工作实际，特制定本制度。

一、学习组织：全院教师政治理论学习由各系主任负责组织;党员政治学习由党支部负责;学生政治理论学习由团总支负责。

二、学习时间
____本院教师政治理论集中学习时间：利用单位的集中时间开展，全年集中政治理论学习次数不少于____次，每次不少于____小时。

2.党员政治理论学习时间：一是利用全院集中时间与教师一起学习，二是各支部根据党员具体时间自行安排。

3.学生政治理论学习时间：每月集中学习两次，在主题班会和团日活动时间进行。

具体由团总支根据学校和本导有关安排确定。

三、学习内容：以政治理论学习为主。

主要学习马列主义、
____、____、____和____等基本理论和__路线、方针、政策、规划、纲要、通知、指示;党和政府、学校重要会议精神和领导重要讲话精神;国家法律、法规;国际国内新闻、形势任务教育和时事政策教育等。

党员教师和入党积极分子增加《党章》、党史知识、__基本知识、__传统作风和党员现实思想等内容的学习。

除学校和本院统一安排的内容外，各系和教研室、党小组、班级、社团可以结合学习、工作、生活实际和当前热点和焦点问题自行安排政治理论学习内容。

四、学习方法：坚持集中学习与个人自学相结合，以自学为主。

坚持学原著与学习辅导材料相结合，以学原著为主;学习政治理论和解决实际问题相结合，以解决实际问题为主。

同时，灵活采用辅导报告、座谈讨论、撰写心得、观看影像视频资料、参观学习、调研考察等多种学习形式。

五、学习纪律和要求
1.高度重视，精心组织。

全体教职工要充分认识理论学习的重要意义，树立自觉学习的意识，切实增强学习的自觉性和主动性。

把理论学习与教师素质提升工程结合起来，努力提高政治思想觉悟、思想道德水平和整体素质。

相关责任人严格按照学校和本院制定的学习计划
精心组织，严密实施。

系主任和各支部书记负责拟定每次的学习计划、学习内容、资料搜索，做好学习记录和考勤，负责起草学习的书面材料和总结。

2.积极参加，学风良好。

教师党员配备专用笔记本，每次集中学习应做好笔记，包括参加人员、学习要点、学习心得、讨论发言等。

每学期每人撰写学习心得或论文不得少于____篇。

重大的专题学习讨论时，确定____至____人作中心发言，中心发言人要有发言提纲或书面材料。

3.联系实际，务求实效。

要发扬理论联系实际的学风，坚持学以致用的原则，紧密联系自己的工作、学习、生活实际，在掌握理论的科学体系上下功夫，在提高思想政治素质上下功夫，在运用理论解决现实问题上下功夫，把学习理论同改造思想、武装头脑、改进作风、推动工作和成长成才紧密结合起来，运用科学理论指导实践，不断提高工作水平和解决实际问题的能力。

4.统筹安排，加强督查。

要处理好工作与学习的关系，既要工作好，又要学习好。

严格学习纪律,集中组织学习时，不得无故迟到、早退、旷课，学习考勤纳入党员教师年终考核，纳入班级目标管理。

5.健全档案，规范管理。

党员、教师政治理论学习建立学习档案。

及时将学习计划、学习笔记、心得体会、总结交流、中心发言、学习登记、发表的文章等相关资料及时收集归档，以便总结。

班级学习记录指定专人负责保管，年底汇总一次，归入班级档案。

教师、党员资
料归入个人档案，长期保存。

各党支部、系、教研室政治理论学习资料各自保管。