江苏初三初中历史期中考试带答案解析
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江苏初三初中历史期中考试
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
一、选择题
1.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误,该处是
A.出现时间B.著名人物C.文明代表D.文明类型
2.“历史上的人类童年,有粗野的儿童,有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童,古希腊人是人类最美好的童年。
”下列能支持后者观点的是古希腊的
A.贵族专制B.宗教自由C.民主政治D.军事独裁
3.“我的附庸的附庸,不是我的附庸” 反映的是
A.雅典的奴隶制民主政治B.西周的分封制
C.西欧的封建等级制度D.印度的种姓制度
4.推动日本从奴隶社会向封建社会过渡的重大历史事件是
A.日本统一B.明治维新C.大化改新D.孝德执政
5.14—16世纪,欧洲社会发生巨大了变化,一个崭新的时代即将来临。
下列事件为新时代的到来创造条件的是①文艺复兴②英国资产阶级革命③新航路开辟④法国大革命
A.①②B.①③C.②③D.③④
6.郑和与哥伦布是15世纪以来东西方著名的航海家。
他们的远航活动
A.都以加强友好交往为目的B.都途经非洲好望角
C.都有强盛的国家作后盾D.所到之处都受到热烈欢迎
7.在《资本论》一书中,对资本曾有过一段精彩的论述:“资本来到人间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
”据此,你认为下列认识中正确的有
①早期殖民制度是以最残酷的暴力为基础的②“肮脏的东西”包括了奴隶贸易③殖民主义给殖民地人民带来了深重的灾难④我们要反对资本的扩张
A.①②③④B.②③④C.①③D.①②③
8.“15世纪以后,世界贸易集中地逐渐移向大西洋……经济力量的转移预示着新大国的兴起。
”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是
A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸B.封建制度严重阻碍资本主义生产
C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治出D.殖民统治阻碍了资本主义发展
9.“它使人权已经不再仅仅是一种理论了,而成为资本主义国家内部政治生活和立法的原则,推动着资本主义政治民主化和社会民主化的进程。
”这里的“它”是指
A.《人权宣言》B.《权利法案》C.《废除农奴制法令》D.《联合国家宣言》
10.某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功"与“过”展开了讨论。
他们对拿破仑的下列评价,错误的是A.颁布法典,巩固资产阶级革命成果B.打败欧洲反法同盟,解除外来威胁
C.建立军事帝国,维护封建专制统治D.发动侵略掠夺战争,导致帝国崩溃
11.兼有资产阶级革命和民族解放战争双重任务的革命是
A.法国大革命B.英国资产阶级革命C.美国独立战争D.俄国十月革命
12.下面是某同学根据14~19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。
图片
①②③分别代指的历史事件是
A.文艺复兴----新航路开辟----工业革命
B.文艺复兴----工业革命----新航路开辟
C.新航路开辟----文艺复兴----工业革命
D.文艺复兴----第一次世界大战----工业革命
13.下边的这枚邮票是为纪念哪一重大历史事件而发行的?
A.《共产党宣言》发表B.俄国农奴制改革
C.巴黎公社革命D.俄国十月革命
14.“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”。
这则材料出自
A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《解放黑人奴隶宣
言》
D.废除农奴制的法令
15.“我不希望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。
……”这是他当选为总统之后发表的一次讲话。
他的主要历史功绩是
A.废除农奴制,加快本国资本主义的发展B.打败分裂势力,维护国家的统一
C.实行改革,使国家摆脱沦为半殖民地的命运D.推翻殖民统治,建立资产阶级统治
16.英国资产阶级革命、美国独立战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是
A.推翻了殖民统治B.促进了资本主义发展
C.推翻了封建君主专制D.建立了资产阶级共和国
17.运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是
A.是自上而下的资产阶级改革B.走上了资本之义发展的道路
C.摆脱了严重的民族危机D.改革不彻底,保留了大量封建残余
18.下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是
①玻利瓦尔②章西女王③华盛顿④林肯
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
19.观察右面两枚邮票,我们能获取的历史信息是
A.牛顿——万有引力定律
B.达尔文——生物进化论
C.托尔斯泰——《复活》
D.贝多芬——《英雄交响曲》
20.资本主义最终战胜封建主义是在下列哪一事件完成之后
A.新航路开辟B.工业革命C.英国资产阶级革命D.法国大革命
21.世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会。
作为首次参加世博会的中国代表,在1880年美国费城举办的世
博会上能看到的最新科技成果应是
22.19世纪末20世纪初帝国主义两大军事侵略集团形成的根本原因是
A.各国垄断组织的形成B.世界殖民地被瓜分完毕
C.资产阶级在政治上走向全面反动D.资本主义经济和政治发展的不平衡
23.美国是当今世界一流的强国,其发展资本主义的道路是艰难的、智慧的,为世界经济发展也提供了借鉴。
以下
描述不正确的是
A.美国经过两次战争扫除了资本主义发展的障碍
B.林肯做出了实现民族独立、维护国家统一的贡献
C.三权分立原则使美国确立了比较民主的政治制度
D.1775年来克星顿枪声拉开了美国独立战争的帷幕
24.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。
下表反映出第一次世界大战是
第一次世界大战情况统计
C.世界反法西斯战争 D.十月革命爆发的直接原因
25.假如你是一位图书馆的管理员,遇到一位读者想要阅读“俄国革命的镜子”作家的作品,你可以向他推荐
A.《美国的悲剧》B.《安娜.卡列尼娜》C.《等待戈多》D.《静静的顿河》
二、综合题
1.历史表明:科技创新是引领历史发展的重要动力,但也会产生消极影响。
结合所学知识,回答下列问题。
(9分)(1)下面结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。
请各举一典型史实说明结构图中“自然科学”“思
想解放”“资本主义制度的确立” 的具体表现。
3分)
(2)阅读右面材料后回答:
①材料一提到了第一次工业革命哪些成果?材料二反映的历史现象对该国产生了怎样的影响?(2分)
②两则材料与结构图之间是什么关系?请以其中一则材料为例说明这种关系。
(2分)
(3)根据上述学习和探究,你认为要实施科技创新应注意哪些问题?(分角度回答。
2分)
2.危机意识是一个民族不断进取的基本素养。
据所学知识回答问题。
(7分)
(1)19世纪中期,俄国社会危机的突出表现是什么?(1分)日本民族危机的主要原因是什么?(1分)
(2)面对危机,俄、日都采取了回应措施。
阅读下列选自《全球通史》的材料:
②据材料二,概括日本向西方学习的特点(1分)
③上述措施表明了俄国和日本解决危机的共同方式是什么?(1分)
(3)你认为上述两国应对危机的方式,对我国解决钓鱼岛问题有何借鉴意义?(1分)
3.历史学习包括史实的确认、解释、规律的揭示和价值认同等基本环节,根据要求和提示,完成下列探究性学习任务。
(9分)
材料:德国法西斯头目希特勒在《我的奋斗》一书中叫嚣“犹太人是全人类的敌人,是人类文明的‘破坏者’,是德国这个伟大国家的‘败类’。
”
(1)史实的确认:李明同学收集到以下材料,并用马克思、爱因斯坦(注:他们是犹太人)等伟人的贡献进行反驳。
请分别写出他们对人类文明所作的重大贡献。
(2分)
(2)史实的解释。
根据下面的结构示意图,把下列历史事件或现象与方框中的数字正确搭配(注意:只填英文字母。
3分)。
并说明启蒙运动能够“引领时代前进”的主要原因是什么?(1分)
A.美国独立战争
B.法国大革命
C.文艺复兴
(3)规律的揭示。
在学习近代科技、思想和文化后,李明同学认识到:牛顿、达尔文和马克思等分别从不同领域揭示世界的客观规律,推动了社会进步。
请分别写出牛顿和达尔文的主要研究成果。
(2分)
(4)历史学习有助于形成正确的世界观和价值观。
上述探究活动告诉我们,做一名合格的现代公民,应该具备哪
些人文素养?(1分)
江苏初三初中历史期中考试答案及解析
一、选择题
1.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误,该处是
A.出现时间B.著名人物C.文明代表D.文明类型
【答案】B
【解析】伯利克里是雅典的著名政治家,公元前5世纪后半期,伯利克里党政期间,雅典达到全盛,经济繁荣,
文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
B错误。
公元前3500年前,尼罗河流域孕育的古代埃及文明,其著名人物代表是国王胡夫,文明代表是金字塔和狮身人面像。
故选B项。
【考点】本题考查古埃及文明。
点评:本题难受较低,考查学生对古代埃及文明的识记能力。
古埃是四大文明古国之一,还有两河流域的古巴比伦、印度河流域的古代印度,黄河流域的古代中国并称四大文明古国。
2.“历史上的人类童年,有粗野的儿童,有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童,古希腊人是人类最美好的童年。
”
下列能支持后者观点的是古希腊的
A.贵族专制B.宗教自由C.民主政治D.军事独裁
【答案】C
【解析】本题关键是要理解“希腊人是正常的儿童,古希腊人是人类最美好的童年。
”希腊是欧洲文明之源,伯利克
里当政时期,重视教育,公民家庭的男孩,在学校练习乐器演奏、跑步、角力、拳击,学习诗歌、天文、史地、开展自由讨论,从而增强体魄,提高素养,为将来成为合格公民做准备。
公民家庭的女孩除担任家务以外,在在家练习读写,演奏乐器。
这是希腊民主政治发展的体现。
故选C项。
【考点】本题考查希腊文明
点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。
伯利克里当政时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
3.“我的附庸的附庸,不是我的附庸” 反映的是
A.雅典的奴隶制民主政治B.西周的分封制
C.西欧的封建等级制度D.印度的种姓制度
【答案】C
【解析】雅典的奴隶制民主政治包括全体男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定国家重大问题等,但不存在附庸关系,A不符合题意。
西周时期的分封制则认为周王是全国最高统治者,是诸侯们更是天下人的共同主子。
诸侯及其属民都是周王的臣属,必须服从于周王的命令。
B也不符合题意。
中古时代西欧建立起以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系,西欧的封建社会虽有等级贵族制,但在不同等级的贵族之间,没有严格的上下级的制约关系。
“我的附庸的附庸,不是我的附庸。
”这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区,意思是说:每个领
主只可以管辖自己的附庸,但无权管辖自己附庸的附庸。
这反应了西欧的封建等级制度。
C符合题意。
印度的种姓制度使社会形成严格的等级制度,每个等级之间有严格的高低贵贱之分,但也不存在所谓的附庸关系。
D也不符合题意。
故选C项。
【考点】本题考查西欧封建等级制度。
点评:本题难度较大,考查学生的理解能力。
西周分封制和西欧封建等级制度不同。
从属关系上差别较大,西周的分封制是层层从属,从礼制上讲,诸侯效忠于天子,大夫效忠于诸侯,如此大夫也效忠与天子,即效忠于上级的上级直至天子。
而欧洲各级封建主之间只效忠于直接上级,隔级之间无效忠关系,这也正是欧洲很多国王国土广阔却无法调动国内的骑士的原因。
4.推动日本从奴隶社会向封建社会过渡的重大历史事件是
A.日本统一B.明治维新C.大化改新D.孝德执政
【答案】C
【解析】日本统一是在5世纪,当时建立的是奴隶制国家。
A不符合题意。
明治维新在19世纪中后期,明治天王
从政治、经济、文化、社会生活等方面实施了一系列资产阶级性质的改革。
B也不符合题意。
7世纪中期,新上台
执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始,改新主要内容有:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。
经济上,把贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过度的标志。
C符合题意。
故选C项
【考点】此题考查日本大化改新的历史意义。
点评:本题难度适中。
本题把大化改新和明治维新联系起来,大化改新使日本由奴隶社会转变为封建社会。
明治维新是日本从封建社会逐步转变为资本主义社会。
这是日本历史上两次重要社会变革。
5.14—16世纪,欧洲社会发生巨大了变化,一个崭新的时代即将来临。
下列事件为新时代的到来创造条件的是①
文艺复兴②英国资产阶级革命③新航路开辟④法国大革命
A.①②B.①③C.②③D.③④
【答案】B
【解析】文艺复兴是14世纪至16世纪在欧洲兴起的一场为了打破封建教会和神学对人们精神世界的束缚和控制
的思想解放运动。
文艺复兴宣扬人文主义,反对教会宣扬的陈腐学说,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
15世纪,新航路的开辟使欧、亚、美、非等地的交往日益密切,世界开
始连成一个整体。
文艺复兴和新航路的开辟被誉为“资本主义时代的曙光”。
①和③正确。
英国资产阶级革命发生在17世纪、法国大革命18世纪。
②、④错误。
故选B项。
【考点】本题考查资本主义时代的曙光。
点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。
14——16世纪的文艺复兴提倡人文主义,被称为“人被发现的时代”,新航路的开辟被称为“世界被发现的时代”。
6.郑和与哥伦布是15世纪以来东西方著名的航海家。
他们的远航活动
A.都以加强友好交往为目的B.都途经非洲好望角
C.都有强盛的国家作后盾D.所到之处都受到热烈欢迎
【答案】C
【解析】明朝强大的国力,为郑和下西洋提供物质基础,哥伦布受西班牙王室的资助,率领船队远航,发现了新大陆。
两者的共同点都是有强盛的国家作后盾。
C符合题意。
【考点】本题考查新航路的开辟。
点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。
他们的航海路线分别是,郑和下西洋:刘家港出——印度洋——非洲东海岸和红海沿岸;哥伦布西欧——大西洋——美洲。
7.在《资本论》一书中,对资本曾有过一段精彩的论述:“资本来到人间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的
东西。
”据此,你认为下列认识中正确的有
①早期殖民制度是以最残酷的暴力为基础的②“肮脏的东西”包括了奴隶贸易③殖民主义给殖民地人民带来了深重的
灾难④我们要反对资本的扩张
A.①②③④B.②③④C.①③D.①②③
【答案】D
【解析】新航路开辟后,葡萄牙、西班牙、英法等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路,欧洲殖民者对当地的土著居民进行残酷的剥削和迫害。
殖民主义给殖民地人民带来深重的灾难,特别是16世纪开始的“黑三角贸易”即奴
隶贸易罪恶深重,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过
大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等返航。
在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间,航线大致构成三角形状,由于被贩运的是黑色人种,故又称“黑三角贸易”。
综上所述,①②③符合题意,故选D项。
【考点】本题考查殖民主义。
点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。
本题还可以改为:马克思在《资本论》中指出:“资本来到世间,从
头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
”以下史实最能证明这一观点的是
A.工业革命
B.美国南北战争
C.亚历山大东征
D.“三角贸易”
8.“15世纪以后,世界贸易集中地逐渐移向大西洋……经济力量的转移预示着新大国的兴起。
”引文中的“新大国”爆
发资产阶级革命的根本原因是
A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸B.封建制度严重阻碍资本主义生产
C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治出D.殖民统治阻碍了资本主义发展
【答案】B
【解析】引文中的“新大国”爆发资产阶级革命是指英国的资产阶级革命。
欧洲商路中心的转移有利于英国拓展海外
贸易和殖民掠夺。
但不是英国资产阶级革命爆发的根本原因。
A不符合题意。
17世纪的英王竭力推行封建专制、
鼓吹君权神授,英国的封建专制损害了资产阶级和新贵族的利益,阻碍英国资本主义进一步的发展。
这是革命爆发的根本原因。
B符合题意。
启蒙运动是在18世纪,是在英国资产阶级革命之后,D本身说法错误。
故选B项。
【考点】本题考查英国资产阶级革命爆发的原因。
点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。
英国资产阶级革命后,资产阶级颁布《权利法案》以法律的形式限制国王的权力,英国君主立宪制开始确立起来。
9.“它使人权已经不再仅仅是一种理论了,而成为资本主义国家内部政治生活和立法的原则,推动着资本主义政治
民主化和社会民主化的进程。
”这里的“它”是指
A.《人权宣言》B.《权利法案》C.《废除农奴制法令》D.《联合国家宣言》
【答案】A
【解析】根据题干“它使人权已经不再仅仅是一种理论了。
成为……国家内部政治生活和立法的原则”。
这里的“它”
指的是“人权”。
在被选项中特别强调人权的是《人权宣言》,这是法国资产阶级为争取自由、权利平等、私有财产
不可侵犯等权利而颁发的纲领性文件。
A符合题意。
《权利法案》是英国资产阶级为限制王权颁发的文献、《废除农奴制法令》是俄国1861年改革,为解除国内危机,发展资本主义经济而签署的法令。
《联合国家宣言》是
1942年是日,美、苏、英、中等26个国家在华盛顿签署的反法西斯共同宣言。
B、C、D均不符合题意,故选A 项。
【考点】本题考查《人权宣言》
点评:本题难度适中,考查学生的识记能力和理解能力。
欧美各国资产阶级革命时期先后都发布了一些纲领性文献,《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件;《权利法案》是英国资产阶级为限制王权而制定,拿破仑法典,广义指拿破仑统治时期制定的五个法典,包括民法、商法,民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法;狭义仅指其中的《民法典》。
《独立宣言》是北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立;
10.某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功"与“过”展开了讨论。
他们对拿破仑的下列评价,错误的是
A.颁布法典,巩固资产阶级革命成果B.打败欧洲反法同盟,解除外来威胁
C.建立军事帝国,维护封建专制统治D.发动侵略掠夺战争,导致帝国崩溃
【答案】C
【解析】本题是要选出错误一项,1799年拿破仑发动政变,夺取了政权,1804年他加冕称帝建立法兰西第一帝国,在位期间颁布了《民法典》,巩固了资产阶级统治。
A正确,C错误。
他对外多次打败欧洲反法同盟军队,乘胜扩
大了法国的疆域,但拿破仑后期对外战争损害当地人民的利益,激起当地人民的反抗。
最终导致帝国崩溃。
C、D
正确。
故选C项。
【考点】本题考查对拿破仑的评价。
点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。
拿破仑具有过人的军事才能,对拿破仑的评价人们往往赞誉他军事方面的才能,而忽略了他在立法方面取得的成就以及对外战争的消极影响。
其实对任何一个历史人物的评价都要注意
从正面和反面两方面去思考,应该学会一分为二的评价方法。
11.兼有资产阶级革命和民族解放战争双重任务的革命是
A.法国大革命B.英国资产阶级革命C.美国独立战争D.俄国十月革命
【答案】C
【解析】美国原属英国在北美的13个殖民地,美国独立战争一方面是为了摆脱英国的殖民统治、另一方面是为了
实现民族和国家的独立,建立本国的资本资本主义制度。
因此具有双重性质。
法国大革命、英国资产阶级革命和俄国十月革命都没有这样的特点。
故选C项。
【考点】本题考查美国独立战争。
点评:本题难受适中,考查学生的理解能力。
美国独立战争后,建立比较民主的资本主义政治制度。
但是美国同时存在着北方资本主义经济和南方的种植园经济制度。
这为美国后来内战的爆发埋下了隐患。
12.下面是某同学根据14~19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。
图片
①②③分别代指的历史事件是
A.文艺复兴----新航路开辟----工业革命
B.文艺复兴----工业革命----新航路开辟
C.新航路开辟----文艺复兴----工业革命
D.文艺复兴----第一次世界大战----工业革命
【答案】A
【解析】对这种于图示类的题目,一般情况从左到右是一个逐渐递进的过程,从上往下看是一种概括到具体体现的过程。
思想文化运动包括文艺复兴和启蒙运动,①处是文艺复兴;新航路的开辟使世界联系成为一个整体,②处是新航路的开辟;机器大生产的具体体现是工业革命。
故选A项。
【考点】本题考查近代世界发展的进程。
点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。
对于结构图示类的题目,关键要读懂图示并提取有效信息。
如本题的思想文化包括启蒙运动,还有一个就是文艺复兴。
新航路的开辟是地理大发现,使世界连成一体。
机器代替手工生产的是工业革命。
13.下边的这枚邮票是为纪念哪一重大历史事件而发行的?
A.《共产党宣言》发表B.俄国农奴制改革
C.巴黎公社革命D.俄国十月革命
【答案】C
【解析】1871年3月18日,法国巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,建立
了人类历史上第一个无产阶级专政的政权。
巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试。
它的实践,丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
它的经验和教训是国际社会主义运动的宝贵财富。
公社战士在同强大敌人战斗时表现出来的英勇不屈、视死如归的精神将永垂史册。
虽然在国内外反动势力的镇压下,巴黎公社失败了,但是他们所表达出来的大无畏革命精神和光辉的革命旗帜,却永远鼓舞着全世界的革命人民。
为了纪念人类有史以来第一个无产阶级政权,我国邮电部1991年3月18日,第两次发行了纪念巴黎公社邮票“巴黎公社一百二十
周年”纪念邮票,编号J175,全套1枚。
邮票图案以一面由巴黎公社战士墙组成的巴黎公社第9团117营站旗背景,画面中心突出悬挂着一个用四季常青的桂叶编织的大花环,花环下方是《国际歌》最后一句的五线谱曲和词。
画面层次鲜明,以凝练的艺术语言形象的概括了巴黎公社历史的几个重要阶段。
选C项。
【考点】本题考查巴黎公社。
点评:本题难度适中,关键是从邮票中提取有效信息。
本题还可以改为:世界上第一个无产阶级政权诞生在 A.俄
国 B.中国 C.法国 D.匈牙利。