新编大学法语

à â ç è é ê ë î ï ô Où û Ç œ《》être êtes-vous
Leçon cinq
1. 1. elle
2. vous, Nous
3. vous je
4. elles
5. il
6. Ils
V111: est,êtes, avez, êtes, ai , suis, a est a est a ont
11 : 1. est 2. travaillez 3. habitent, sont
4. as-tu ? ai
5. fait, chantent
6. est dure
!V : 1. En général, en 2. A pleut en 3. de à
4. Au vent
5. En doux bleu belle
6. raison chez chaud
7. au de au de
8. agréable
V : 1. Quel temps fait-il en été ?
2. Qu, est-ce que c est?
3. Combien de mois y-a-t-il dans une année ?
4. Quelle temperature fait-il au mois de mars ?
5. Combien êtes-vous dans votre famille ?
6. Quel âge avez-vous ?
7. Quelle heure est-il ?
8. Que fait Isabelle ? Qu, est-ce que Isabelle fait?
9. Comment vous appelez-vous ?
10. Où travaille-t-il ?
Leçon six
P. 57 1. votre 2. Ses son 3. mon 4. nos 5. vos
6. leurs
II. 1. Qui est-ce? 2. Où habite Michel?
2. Qu est-ce que c est? 4. Que fait ton frere?
5. Où travaillie Paul ?
6. A quelle heure commence la soirée ?
7. Combien êtes-vous dans votre famille ?
8.
9. Quel temps fait-il?
10. Que porte-t-elle?
11. 12.
P60 – VI 1. à gauche
2. pres de la poste
3. àcôté de la radio
4. loin de
5. en face du magasin
6. sous le livre
7. le grand pont en face
8. la deuxieme rue à droite
P59-VII Mes mon ma Mon Mon ma
P59-III 1. loin à d’ 2. pardon se trouve
3. va voir
4. Excusez passe
5. au
prenez descendez 6. en àhabite de
prends pour prends
P72-V1 : 1. Quel 2. Quel 3. quelle 4. Quels
5. Quelle
6. Quelles
7. Q uel
8. Quels
P74-11. 1. depuis 2. àtous sauf 3. Apres au y
4. le c,est pourquoi
5. en
6. Beaucoup d, le parce que langue
7. samedi dimanche
8. plaisir
9. matin soir se couche s,endort fatigué
P74-111: 1. apprennent 2. part arrive 3. voir 4. vais 5. rester
6. attendons
7. prenons
8. rentre
9. voyage
75-V. 1. Que fait Michel?
2. Auel age a-t-il?
3. Ou habite-t-il?
4. Est-il marié ?
5. Ou travaille-t-il ?
6. Comment va-t-il au bureau ?
7. A quelle heure se leve-t-il le matin ?
8. Avec qui dine-t-il le soir ?
Cours d’initiation入门教程
Leçon six
Texte A Qu’est-ce qu’il y a dans la chambre ?
1. Qui est-ce？
一Qui est-ce ?
一C’est mon père, il est ingénieur.
一C’est ma mère, elle est institutrice.
一C’est mon amie, elle est journaliste.
一C’est notre profess eur, il est très gentil.
一Ce sont mes parents, ils sont âgés.
一Ce sont ses amis, ils sont amusants..
一. Ce sont nos voisins, ils sont sympathiques.
11. Qui est lâ ?
一Qui est lâ ?
一C’est moi.
一Alice est lâ ?
一Oui, elle est lâ.
一 Monsieur le directeur est lâ ?
一Non, il n’est pas lâ,il est en réunion.
111. Voici ... Voilò...
一Voici, un dictionnaire, c’est mon dictionnair.
V oilòun magnétophone, c’est le magnétophone de René.
一Voici une revue, c’est ma revue.
Voilòune radio, c’est la radi o de Sophie.
一Voici des cahiers, ce sont mes cahiers.
Voilòdes romans, ce sont les romans des étudiants.
一Voici un bureau, c’est notre bureau.
voilòune classe, c’est la classe. des élèves.
一Voici des clés, ce sont nos clés.
Voilòdes parapluies, ce sont les parapluies des instituteurs.
一Voici mon numéro de mobile : 0033 68686454
Voilòmon numéro fixe : 0033 14864552
1V. Qu’est-ce qu’il y a ... ?
一Qu’est-ce qu’il y a dans la chambre ?
Il y a trois lits, quatres tables, cinq chaises dans la chambre.
一y a - t - il des ordinateurs dans la chambre？
Oui, il y a deux ordinateurs dans la chambre.
一Est-ce qu’il y a des machines dans la chambres？
Non, il n’y a pas de machines dans la chambre, il y a beaucoup de livres et de revues dans la chambre.
Texte B : A qui est ce crayon？
1. A qui est ... A qui sont ...
一Qu’est-ce que c’est？
C’est un crayon.
A qui est ce crayon？
Il est òmoi. C’est mon crayon òmoi.
一Qu’est-ce que c’est？
C’est une carte.
A qui est cette carte？Elle est òtoi？
Non, elle n’est pas òmoi, elle est òlui.
11.一Qu’est-ce que c’est？
Ce sont des stylos.
A qui sont ces stylos ?
Ils sont ònous, ce sont nos stylos ònous.
一Qu’est-ce que c’est？
Ce sont des montres.
A qui sont ces montres？
Elles sont òeux ? Non, elles ne sont pas àeux, elles sont òelles.
111.一Où est mon livre? Il est sur la table.
一Où est ta revue? Elle est sous mon cahier.
一Où est son mobile? Il est dans son sac.
一Où est Pascal? Il est assis devant Pierre.
一Où est le professeur? Il est assis derrière Jacques.
1V. 一Bonjour Monsieur. Comment vous vous appelez？
Je m’appelle Zhang Yang. Je travaille dans une université.
一V ous êtes Chinois？
Oui, je suis Chinois.
一Vous n’ êtes pas professeur？
Si, je suis professeur.
Vocabulaire 词汇
Notes 注释
的书包. 不能说: C’est un s tylo de moi.
Mots et expression s
1. être en réunion
一Les professeurs sont en réunion maintenant. 老师们现在正在开会。

2. il y a ... 某处有某物, 它的否定形式是il n’y a pas..., 它的疑问形式是y a – t – il ... ? 如 :
一Il y a des étudiants dans la classe. 教室里有一些学生。

一Il n’y a pas d’étudiants dans la classe. 教室里没有学生。

一y a – t – il des étudiants dans la classe ? 教室里有学生吗 ?
3. Qu’est-ce qu’il y a... ?
一Qu’est-ce qu’il y a dans la classe ?
一Qu’est-ce qu’il y a dans le sac ?
4. beaucoup de...
一Il y a beaucoup de journalistes.
一Il y a beaucoup de livres dans la bibliotheque.
5. être à ...
一Cette classe est à nous.
一Ces ordinateurs sont à Paul.
6. être assis
一Les étudiants sont assis dans la classe .
Le français parlé
一Salut, Paul.
一Salut, Eves.
一Combien êtes-vous dans la chambre?
一Nous sommes trois dans la chambre.
一A qui est ce lit?
一Ce lit est à Pascal.
一A qui est cet ordinateur ?
一Cet ordinateur est à moi.
一Qu’est-ce qu’il y a dans ce sac ?
一Il y a des disques et des cassettes dans ce sac.
一Ce sont des cassettes de musique ?
一Oui, il y a des cassettes de musique et des cassettes des textes.
一V ous écoutez souvent des cassettes?
一Oui, nous écoutons souvent des cassettes.
Grammaire
1.冠词(l’article)
冠词位于名词之前，标明名词的性、数以及它是确指的还是泛指的。

冠词是名词的标志。

冠词分为三类：定冠词（l’artcle défini），不定冠词（l’article indéfini），和部分冠词（l’article partitif）。

不定冠词（l’article indéfini）
1. 不定冠词的词形
2. 不定冠词的意义和用法
不定冠词用在不确定的, 含有泛指意义的名词之前。

汉语有时翻译为“一个”、“一种”、“几个”、“几种”、“一些”,“有些”等。

不定冠词的简单用法如下:
1.用在初次提到的人或事物的名词前面，如；
V oilà, une radio, c’est la radio de Paul.
2.用在不确指的名词前，如：
Il a des stylos dans ce sac.
3. 在谈话或叙述时，il y a 后面一般用不定冠词引出名词, 如: Dans la chambre,
il y a un ordinateur, des tables et des chaises. 房间里有一台电脑, 几张桌子和
几把椅子。

定冠词（l’article défini）
1. 定冠词的词形
( 注：le，la 在以元音或哑音 h 开头的名词前面要省音。

)
如：
l’étudiant 大学生l’homme 男人
2.定冠词的意义和用法
定冠词用在确指的人或事物的名词之前。

汉语有时翻译为“这…”、“那…”、
“这些…”或“那些…”等。

其基本用法如下:
1) 用来表示上文已经提到过的人或物:
C’est un ordinateur, l’ ordinateur est à moi.
2) 用来表示说话双方彼此心照不宣的有关人或物:
Le professeur est très gentil avec nous.
3) 有关名词已被其它成份所限定:
La chambre de Paul est grande.
4) 表示世界上独一无二的事物, 如：le soleil 太阳la lune 月亮le ciel天空等
Le ciel est bleu.
5) 表示人或事物的总体概念:
Les Français sont sympatiques.
J’aime le thé.
11. 主有形容词（l’adjectif possessif）
1. 主有形容词的概念和词形
主有形容词属于非品质形容词, 也是限定词的一种，表示所属关系, 其词形如下：
2. 主有形容词的用法
主有形容词表示所属关系, 有性数变化, 它应和所限定的名词性数一致, 如: mon père mon frère , son livre, ma mère, ta soeur, mes parents, notre classe, nos amis, leurs photos
如果被限定的名词是以元音字母或哑音h 开头的阴性单数名词，由于读音关系, 则要
用mon,ton, son来代替ma, ta, sa 如: mon amie ton université
111. 指示形容词（les adjectifs démonstratifs）
1. 指示形容词的概念和词形
指示形容词属于非品质形容词, 也是限定词的一种，是用以指示人或物的形容词, 其词形如下:
2. 指示形容词的用法
简单指示形容词放在名词前面，表示确指的人或事物, 要同名词的性、数一致，汉语有时
翻译为“这…”、“那…”、“这些…”或“那些…”等, 但汉语应加进适当的量词。

如：
ce livre 这本书cette photo 这张照片ces ouvriers 这些工人ces usines 这些工厂
在以元音字母或哑音h 开头的阳性单数名词或形容词前面，由于读音关系，要用cet 代替ce：
Cet ami cet étudiant cet homme
1V. 重读人称代词( les pronoms toniques)
1.重读人称代词的词形
2. 重读人称代词的用法
重读人称代词主要是用来突出、强调其所代替的人或事物, 简单用法如下：
1) 用在无动词的省略句中。

如：
- Comment vas-tu?
- Je vais bien. Et toi?
- Moi aussi, merci.
2) 用在c’est 后面，如：
Qui est le professeur Wang? 一 C’est lui.
3）作同位语，以强调主语。

如：
Moi, je suis étudiant. Toi, tu es avocate.
Nous, nous sommes ouvriers. Eux, ils sont paysans.
4) 用在介词后面，如：
C’est mon stylo à moi.
Ce sont nos montres à nous.
Je travalle avec eux.
5) 同另一重读人称代词一起组成复合同位语，如：
Elle et moi, nous sommes étudiantes. 她和我，我们是大学生。

Civilisation 法国文化点滴
tutoyer ou vouvoyer 用tu称呼还是用vous称呼
用tu还是vous来称呼对方在法国有一定的讲究，这体现了法语的语言层次，表明了谈话者之间的亲疏关系，法国人之间较为习惯的用法是：1. 兄弟姐妹之间以 tu相称，2. 父
母孩子之间以tu相称，3. 近亲之间以tu相称，3. 同学朋友之间以tu相称，4. 较熟悉的,
情况相当的同事、同行之间以tu相称，5. 不熟悉的人之间以Vous相称，6. 上下级之间和
年长的人之间以V ous相称，7. 和刚认识或联系不多的人之间以V ous相称，忌之，在不确
定的情况下，尽量以V ous相称，另外有一个简单的办法就是看别人对你怎么称呼，你就对
别人怎么称呼。

Exercices sur la grammaire
1. Complétez avec un article convenable.
1. C’est ______ livre.
2. Où est______ professeur Wang?
3. C’est ______ radio, c’est ______ radio de Sophie.
4. Est-ce que c’est ______ stylo? Non, c e n’est pas ______ stylo,
C’est ______ crayon.
5. Ce sont ______ revues.
6. Ce sont ______ disques, ______disques sont à nous.
7. Où sont ______ cassettes de Marie?
8. Nous sommes étudiants,nous étudions ______ francais.
plétez avec un adjectif possessif
1. Où est______livre?
2. Dans ma famille, il y a ______père,______mère et moi.
3. C’est _______ordinateur à moi.
4. Xiao Ming travaille à Beijing, mais ______parents habitent à Wuhan.
5. Les étudiants sont dans ________classe.
6. Sophie travalle souvent dans _______chambre.
7. Monsieur et Madame Durant sont assis dans _______jardin.
8. Comment allez-vous et ________amies?
111. Mettez ce, cet, cette ou ces dans les phrases suivantes
1. Comment est ______acteur?
2. _______avocate est très sympathique.
3. A qui est _______règle? Elle est à elle.
4. Il travalle avec ________monsieur.
5. A qui sont ________gommes?
6. ________instituteur est très gentil.
7. ________ étudiant travaille bien.
8. A qui est ________maison?
1V. Complétez avec un pronom tonique.
1. Qui est monsieur Wang? C’est ________.
2. _______ , je suis Chinois.
3. Tu vas bien?
Oui, très bien. Et ______?
______aussi. Merci.
4. Cette revue est à Marie? Oui, c’est sa revue à _______.
5. ________ , Ils sont étudiants .
6. Je suis assis devant Jacques. Et ________ , il est assis
derrière ________ .
V. Mettez au féminin les mots suivants.
1. un étudiant une ____________
2. un journaliste une ____________
3. un instituteur une ____________
4. un avocat une ____________
5. un acteur une ____________
6. un infirmier une ____________
7. un ouvrier une ____________
8. un paysan une ____________
9. un Chinois une ____________
Exercices sur les textes
1. Lisez les chiffres suivants
132 254 348 476 586 677 763 854 999
2568 4862 6789 56234 35666 78256 356856 567878
11. Lisez les numéros de téléphone
32456789 68753476 88223456 68778755 65443278
111. Retrouvez les chiffres cachés.
1V. Complétez les phrases.
1. Qui est __________? C’est moi.
2. Ce _________les cahiers des étudiants.
3. Il a beaucoup _________ cassettes.
4. Qu’est-ce que vous _________?
5. ________qui est cet ordinateur?
6. Les professeurs sont _________réunion.
V. Posez la question d’après les réponses suivantes.
1. _______________? C’est mon frère ainé.
2. _______________? C’est une photo.
3. _______________? Ce mobile est à moi.
4. _______________? Pierre est assis devant moi.
5. _______________? Ils sont dans la classe.
6. _______________? Si, je suis Chinois.
plétez avec 《il y a, il n’y a pas, y a-t-il, sur, sous, devant, derriere, dans》
1. __________des ordinateurs __________la chambre.
2. __________des livres __________la table?
3. Est-ce qu’__________des etudiants __________la classe?
4. __________de radios ___________son sac.
5. __________un jardin ___________la maison?
6. __________un chat ____________le lit.
7. Le camarade Wang est assis ___________moi.
Leçon sept
Texte A
1. Dialogue entre deux amis
- Salut, Paul.
- Salut, Jacques. Oùvas-tu?
- Je vais au cinéma. Et toi, Jacques?
- Moi, je vais à la poste.
- Tu vas avec qui?
- Avec ma cousine.
- Oùest-ce que tu travailles maintenant?
- Maintenant, je travaille chez Renauld.
- Quel travail fais-tu?
- Je tavaille comme ingénieur
- Oùest-ce que tu habites?
- J’habite à Paris.
- Tu a une maison ou un appartement?
- J’habite une maison de 2ème étage avec mes parents.
11. Dialogue avec Wang Hao
- Quel est votre non?
- Mon nom est Wang, mon prénom est Hao.
- Quel âge avez-vous?
- J’ai trente ans. Je suis déjà marié,ma femme est danseuse, elle est jeune et belle, nous n’avons pas encore d’enfant.
- Quelle est votre profession?
- je suis photographe,je travaille dans le studio Martin.
- Quelle est votre nationalité?
- Je suis Chinois.
- Où habitez-vous?
- J’habite à Shanghai.
- Quelle est votre adresse?
- J’habite au 120, rue de Nanjing Shanghai.
Texte B Dialogue en train
– Bonjour, Madame.
- Bonjour, Mademoiselle.
- Je m’appelle Li Mei, étudiante à L’Universitéde Nanjing.
- Enchantée.
- Où allez-vous, Madame?
- Je vais à Guangzhou.
- Moi aussi. Qu’est-ce que vous faites à Guangzhou?
- Je fais un voyage dans le sud. Je suis en vacances maintenant.
– D’Où venez-vous?
- Je viens de Wuhan ce matin, c’est une grande ville au bord du Yangtsé.
- Oui, c’est ça. De quel pays êtes-vous?
- Je suis de France. Je travaille à Lyon.
- Oh, vous êtes lyonaise, n’est-ce pas?
- Non, je ne suis pas lyonaise.
–D’Oùêtes-vous alors?
- Je suis de Marseille.
- Pour combien de jours restez-vous à Guangzhou?
- Pour trois jours seulement.
- Voilà, on arrive à la gare. Je vous souhaite bon séjour à Guangzhou.
- Merci. Au revoir, Mademoiselle.
- Au revoir, madame.
Vocabulaire 词汇
Notes 注释
Mots et expression s
1. être marié已婚, 结婚
être marié avec qn同某人结婚
2. faire un voyage 旅行一Je vais faire un voyage en France我去法国旅行。

3. être en vacances. 度假, 在度假
一Les professeurs sont en vacances d’été maintenant. 老师们现在在度暑假。

4. au bord de 在…边上, 在…岸边
一Ma famille habite au bord de la mer. 我家住在海边。

5. combien de ... 多少(就数量提问, de后面的名词要省略冠词)...
一C ombien de livres avez-vous ? 你有多少书 ?
一C ombien d’étudiants y a – t – il dans la classe ? 教室里有多少学生？
Le français parlé
1. Où vas_tu maintenant? 你现在去哪儿?
Je vais à la bibliothèque. 我去图书馆。

Je vais à la poste. 我去邮局。

Je vais à l’école. 我去上学。

Je vais à l’Université. 我去学校。

Je vais au bureau. 我去办公室。

Je vais au magasin. 我去商店。

Je vais aux toilettes. 我去上厕所。

Je vais dans la classe. 我去教室。

Je vais en ville . 我进城去。

Je vais chez moi. 我回家去。

Je vais avec elle. 我跟她去。

2. D ’O ù venez-vous? 你从哪儿来？
Je viens de la bibliotu èque. 我从图书馆来。

Je viens de la poste. 我从邮局来。

Je viens de l ’école. 我从学校来。

Je viens de l ’Universit é. 我从学校来。

Je viens du bureau. 我从办公室来。

Je viens du magasin. 我从商店来。

Je viens des toilettes. 我从厕所来。

Je viens de la classe. 我从教室来。

Je viens de la campagne. 我从乡下来。

Je viens de France. 我从法国来。

Je viens de chez moi. 我从家里来。

Je viens avec elle. 我跟她来。

( 注: 请注意动词aller 和venir 后面介词和冠词的搭配与变化。

)
Conjugaisons 动词变位
Grammaire 语法
1. 动词变位(Conjugaison )
法语的动词在句子中使用时要按照语式, 时态和人称来改变形式, 这种变化就叫作动词变位。

法语的动词变位比较复杂, 所有动词按照词形的不同, 可以分为三组: 第一组动词以 –er 结尾, 其数量最多, 约占所有动词的90% 以上, 这种动词变位是规则的。

第二组动词以 –ir 结尾, 变位也是规则的。

第三组动词以 –ir, -re, -oir, -er (只有两个) 结尾, 变位没有绝对规则, 属于不规则动词,如上面的faire 和aller 等。

11. 第一组动词的变位(La conjugaison des verbes du premier groupe) 以 –er 结尾的第一组动词属于规则动词,
变位时去掉动词的词尾–er , 另在相应
的人称后加下列词尾构成: -e , -es, -e , -ons , -ez , -ent 如: travailler
commencer nous commençons
manger nous mangeons
répéter je répète, tu répètes, il répète
appeler j’appelle tu appelles, nous appelons
111. 直陈式现在时(Le present de l’indicatif)
1. 直陈式现在时的构成:直陈式现在时的构成分别见第一组动词,第二组动词和第三组
动词的直陈式现在时变位。

2. 直陈式现在时的用法:
1) 表示现在发生的动作: Il travaille maintenant.
2) 表示现在存在的状况: J’ai 20 ans.
3) 表示经常或习惯性的动作: Il fait du sport tous les jours.
4) 表示永恒的真理: La Terre est ronde.
5) 在囗语中代替将来时: Il arrive ce soir.
1V. 疑问形容词(l’adjectif interrogatif）quel
疑问形容词 quel是用来对人或事物的性质进行提问, 在法语中用得非常广。

它们放在
名词前面，并与该名词的性、数一致, 或者用作表语,同主语的性、数一致。

疑问形容词quel的用法如下:
1）用作形容语, 放在名词前面，并和名词的性、数配合，如；
Quel âge avez-vous?
Quelle leçon apprenez-vous？
2）用作表语，要同主语的性、数一致，如：
Quel est son nom?
Quelle est votre profession?
V. 缩合冠词（l’article contracté）
缩合冠词是介词à或de同定冠词le 和les结合后的一种缩合词形, 也就是说定冠词le 和les:
注：(阴性定冠词la 和省略冠词l’ 不能与介词à或de 组成缩合冠词), 如：Je vais au bureau.我去办公室。

Je viens du bureau.我从办公室来。

Je vais aux toilettes.我去上厕所。

Je viens des toilettes.我从厕所来。

Je vais à la poste. 我去邮局。

Je viens de la poste. 我从邮局来。

Je vais à l’école. 我去上学。

Je viens de l’école. 我从学校来。

V1. 泛指人称代词 on
泛指人称代词on无论在法语囗语中, 还是在书面语言中都用得非常广泛。

它的基本意思是“人们, 有人, 某人, 大家”。

此外,它还可以用来代替其它人称代词,特别是用来代替nous 。

一 On mange bien au restaurant.
一 Bon, on commence maintenant.
注意: on在句中总是作主语,动词变位用第三人称单数。

on用于et, si, que, Où等之后时, 为了发音关系, 可写成l’on 。

一 Est-ce que l’on va au cinéma ce soir?
Civilisation 法国文化点滴
法国人的姓名
法国人的姓名：法国人的姓名也是由两个部分组成，名和姓（Ie prénom ef le nom），名在前，姓在后，这同中国人的姓名正好相反，如：Georges Pompidou乔治·蓬皮杜（男名：姓蓬皮杜，名乔治），Clair Duval克莱尔·杜瓦尔（女名：姓杜瓦尔，名克莱尔）。

女孩没结婚前随父母姓，结婚后随丈夫姓。

平时问候、打招呼以姓相称，如Monsieur Duval杜瓦尔先生；Madame Duval杜瓦尔太太，只有亲友，熟人才以名相称，如：Salut, Clair. 你好, 克莱尔. Salut, Jacques，雅克，你好。

Exercices sur la grammaire
1. M ettez les verbes au present de l’ indicatif
1. Je (rester) _______ dans ma chambre. Elles (rester) _______ leur dans la chambre.
2. Tu (faire) ________ce travail. Vous (faire) ________ce travail.
3. Il (aller) _______ au magasin. Ils (aller) _______ au magasin.
4. Elles (manger) _______ au restaurant. Nous (manger) _______ au restaurant.
5. On (arriver) _________ a six heures. Vous (arriver) _________ a six heures.
6. Nous (commencer) ________ a huit heures. Vous (commencer) ________ quand ?
7. D’ où (venir) _______-il ? D’ où (venir) _______-ils ?
8. Quel âge (avoir) ______ -tu ? Quel âge (avoir) ______ tes parents? 11. Completez avec le verbe《être》ou《avoir》
1. Quel _____ son nom ?
2. Ses freres _____ maries ?
3. Vous _____ quel âge ?
4. Ils _____ des enfants ?
5. Son frere aine est journaliste.
6. Moi, je _____ 26 ans.
7. Notre professeur _____48 ans. 8. Elle _____ etudiante.
9. Elle _____ une voiture. 10. On _____ lundi aujourd’hui.
11. Nous _____cours ce matin. 12. Tu _____une petite amie ?
111. Completez avec《quel, quelle, quels, quelles》
1. A _____etage habitez-vous ?
2. En _____annee êtes-vous ?
3. _____ travail fait-il ?
4. _____ est votre adresse ?
5. _____ langue etudiez-vous ?
6. De _____ pays sont-elles ?
7. _____texte lisez-vous ?
8. _____ heure est-il ?
9. _____est la profession de ton pere ?
10. Dans _____ classe travaillez-vous ce soir ?
1V. Remplacez les parties soulignees par 《 on 》
1. Nous mangeons au restaurant ce soir.
2. Les etudiants sont dans la salle de lecture.
3. Les enfants ne travaillent pas le dimanche.
4. Je vais commencer.
5. M.Durant vous attend a la poste.
6. Vous devez partir tout de suite.
7. Nous allons au cinema apres le dîner.
8. Ils vont travailler.
V. Completez avec des articles contractes.
1. Madame Li va _____ magasin tous les jours.
2. C’est le bureau _____professeur Wang.
3. Est-ce que ton frere _____ecole le samedi ?
4. Le professeur parle _____ etudiantes.
5. Madame Durant mange_____ maison, mais M.Durant mange
_____restaurant.
6. Ce sont les eleves _____Ecole des Langues etrangeres.
7. Nous travaillons _____lundi _____vendredi.
8. Est-ce que ce sont les cahiers _____etudiants ______classe A ?
9. Ils vont _____ toilettes apres la classe.
10. Elle va _____ hôpital quand elle est malade.
Exercices sur les textes
1. Questions sur les textes
1. Quel âge a Monsieur Wang?
2. Est-ce que Wang Hao est Marie?
3. Que fait sa femme?
4. Wang Hao a–t–il des enfants?
5. Qu’est-ce que Monsieur Wang fait?
6. Où habite Wang Hao?
7. Qu’est-ce que Li Fang fait?
8. Où habite Li Fang?
9. Que fait la dame française à Guangzhou?
10. Où habite – t – elle en France?
11. Trouvez la bonne réplique
1. Où est-ce que tu travaille ? A. Ils habitent à Wuhan.
2. Qu’est-ce que ton père fait ? B. Elle est du Hubei.
3. Quelle est votre nationalité ? C. Il est professeur.
4. Est-ce que Marie est mariée ? D. Je suis Française.
5. Où allez-vous maintenant ? E. On va en ville.
6. Comment tu t’apelles ? F. Je travaille chez Martin.
7. D’ Où est ton amie ? G. Oui, elle est mariée.
8. Où habitent vos parents ? H. Je m’appelle Li Mei.
111. Complétez avec les mots des textes
1. ______ âge a cet enfant ? Il a six ans.
2. Il est photographe, il travaille dans un ______ .
3. Je suis étudiante à ________ de Wuhan.
4. Elle fait un _______ Guangzhou.
5. Notre maison est située au _______ de la mer.
6. De quel _______ êtes-vous ? Je suis de Suisse.
7. _______ êtes-vous ? Je suis de Shanghai.
8. Pour _______de jours restez-vous en Chine ?
1V. Posez des questions sur les mots soulignés
1. ______________________ ? Oui, je suis déjàmariée.
2. ______________________ ? Ma femme est danseuse.
3. ______________________ ? C’est Monsieur Durant.
4. ______________________ ? Sa famille habite àParis.
5. ______________________ ? C’est une voiture.
6. ______________________ ? Mon père travaille àl’école.
7. ______________________ ? Il vient de l’Allemagne.
8. ______________________ ? Son amie est de Nanjing. V. Theme
à â ç è é ê ë î ï ô Où û Ç œ《》être êtes-vous
Leçon Huit
Texte A
1. Quelle heure est-il?
Cécile: Pardon,Madame.
Une dame: Oui,Mademoiselle.
Cécile: Quelle heure est-il?
La dame: Il est huit heures vingt.
Cécile: Oh,j’ai une conférence à suivre à neuf heures.
La dame: Où a lieu la conférence?
Cécile: Elle a lieu dans la grande salle du bâtiment d’enseignement N°1.
La dame: C’est presque l’heure, Mademoiselle. Dépêchez-vous!
Cécile: Merci. Au revoir, Madame.
La dame: Au revoir.
11. En quelle année sommes-nous?
- En quelle année sommes-nous?
Nous sommes en 2010. Cette année, l’Expo universelle a lieu à Shanghai , nous allons visiter l’Expo en vacances d’été .
- En quel mois sommes-nous?
Nous sommes en mars. C’est le commencement du printemps, il faut sortir,il faut aller à la campagne pour prendre l’air.
- Quelle date est-ce aujourd’hui?
Aujourd’hui,nous sommes le premier avril, c’est la fête du poisson.
- Quel jour sommes-nous?
Nous sommes samedi. Nous passons le week-end à la campagne.
- En quelle saison sommes-nous?
Nous sommes au printemps,c’est la meilleure saison de l’ année chez nous.
- Quand est-ce votre anniversaire?
C’est le 22 janvier 1990. Chaque année, on fête mon anniversaire en famille.
- C’est quand la fête nationale?
C’est le premier octobre. On a trois jours de congé.
- C’est quand la fête du printemps?
La fête du printemps tombe le premier jour de la première Lune d’après le calendrier chinois,C’est le Nouvel An chinois.
Texte B
Ma famille
Ma famille habite à Suzhou. Nous sommes trois dans la famille , mon p ère, ma mère et moi. Mon père est professeur, il a 48 ans, il est grand. Il travaille dans une université, il enseigne l’anglais. Il est gentil avec ses élèves, mais il
est sévère pour moi. Ma mère est médecin, elle est pédiatre, elle travaille , du lundi au vendredi, dans un grand hôpital. Chaque matin, elle commence àtravailler àhuit heures, l’après-midi, elle finit son travaille àcinq heures et demie. Elle est très occupée et fatiguée, parce qu’il y a beaucoup d’enfants malades dans son service, mais elle soigne toujours les petits malades avec patience. Et moi, j’ai vingt ans , je suis étudiante en 2ème année, j’étudie le français à l’Université de Nanjing. Le français est une très belle langue, j’aime beaucoup le français. Je travaille bien, je fait des progrès remarquables.
Vocabulaire 词汇
Notes注释
1. J’ai une conférence àsuivre àneuf heures. 我九点钟要听一个讲座。

avoir qch à
faire 有某事要做, 如 : J’ai des exercices àfaire. 我有练习要做。

2. Oùa lieu la conférence？讲座在哪儿举行？avoir lieu是动词短语, 意即 : 举行, 发
生。

3. le bâtiment d’enseignement N°1 一号教学楼
4. Dépêchez-vous ! 赶快 ! 快点 ! 此句是se dépêcher的命令式。

5. En quelle année sommes-nous？Nous sommes en 2010.今年是哪一年？今年是
2010年。

法语表示在某年前面的介词要求用en, 如 : en 2000 (在2000年), en 1990 (在1990年), en 1949 (在1949年), 其读音完全按基数词的读法, 上述各年份分别读作 : en deux mille, en mille neuf cent quatre-vingts, en mille neuf cent quarante-neuf
6. … il faut aller àla campagne pour prendre l’air. 应该去乡下呼吸新鲜空气。

il
faut(应该)是无人称动词, 后可接原形动词, 表示应该做什么。

pour prendre l’air是目的状语, 介词pour后可接原形动词引导目的状语。

7. le premier avril 四月一号, 表示几月一号时, 一号要用序数词 ; 如 : 十月一号le
premier octobre / 十二月一号le premier décenbre
8. Quelle date est-ce aujourd’hui ? 今天是几号 ? 此句还有下面几种问法 : Le
combien sommes-nous ? Le combien est-ce aujourd’hui ? Quelle date sommes-nous ?
9. la fête du poisson愚人节
10. C’est la meilleure saison de l’année chez nous. 这是我们那里(国家)一年中最好
的季节。

la meilleure是bon的最高级形式。

11. en famille 在家中, 在家属成员之间。

12. le Nouvel An chinois中国农历新年。

13. Il est gentil avec ses élèves. 他对学生们很和蔼。

14. Je fait des progrès remarquables. 我取得了显著的进步。

Mots et expression s
1. avoir qch àfaire有某事要做
Nous avons deux heures de français àsuivre ce matin. 我们今天上午有两节法语课。

2. avoir lieu 举行, 发生 : Notre réunion va avoir lieu àdeux heures de
l’après-midi. 我们的会议下午两点钟举行。

3. prendre l’air 到户外呼吸新鲜空气
4. être gentil avec qn对某人和蔼可亲 : Notre professeur est très gentil avec nous.
我们的老师对我们和蔼可亲。

5. passer le week-end 度周末
6. être sévère pour qn对某人很严肃
7. de ... à从 ... 到 : de Wuhan àBeijing 从武汉到北京
8. commencer àfaire (qch) 开始做某事 : Elles commencent àdanser dans la
soirée. 他们开始在晚会上跳舞。

9. être occupé忙碌
10. être fatigué累 ; 疲劳qc
Le français parlé
1. Les sept jours de la semaine 一周的七天
一Quels sont les sept jours de la semaine ? 一周有哪七天 ?
一Ce sont lundi 星期一
mardi 星期二
mercredi 星期三
jeudi 星期四
vendredi 星期五
samedi 星期六
dimanche 星期天
11.Les douze mois de l’année一年的十二个月
一Quels sont les douze mois de l’année ? 一年有哪十二个月 ?
一Ce sont janvier 一月février 二月mars 三月
avril 四月mai 五月juin 六月
juillet 七月août 八月septembre 九月
octobre 十月novembre 十一月décembre 十二月
111. Les quatre saisons de l’année 一年的四个季节
一Quelles sont les quatre saisons de l’année ? 一年有哪四个季节?
一Ce sont le printemps(春) , l’été(夏), l’automne(秋)et l’hiver (冬).
1V. Expressions du temps
On travaille au matin / ce matin / le matin.早上/ 今天早上/每天早上
On travaille au soir / ce soir / le soir. 晚上/今天晚上/每天晚上
On travaille lundi matin / mardi matin …周一早晨…
On travaille lundi soir / mardi soir …周一晚上…
On travaille hier au matin. 昨天早晨…。