陕西省西安市田家炳中学高中历史 第1课 孔子和老子导学案 岳麓版必修3

【学习目标】知道孔子与老子的思想主张及其历史地位和影响；
【自主学习】
一、孔子的学说
1.简介：______时期鲁国人,著名的_______家、政治理论家和_______家,______学派创始人。

2.思想学说 (1)政治学说：核心:“________”和“__________”
①“仁”内容：实现途径：实现“爱人”必须遵循“____________”之道. 表现：A．要求统治者，反对____________和__ 。

B．所有人：提倡。

②“礼”内容：
a.
实现途
径：
③“为政以德” A．要求统治者，；B．的同时，逐步。

(2)天命观: 对鬼神的存在持__________态度,主张对鬼神___________，把
放在优先位置.具有务实性。

(3)教育思想①教学原则: ____________________②教育方法:_______________________
③学习方法:_______________________,_____ _____________
④学习态
度：
3.孔子思想的影响
(1)当时(2)后来经过形成完整的
_______________________,成为中国传统文化的___________.
(3)孔子博大精深的文化品格,在世界文化史上具有重要影响。

孔子被尊崇为____________,收到后人景仰。

★概念解析礼：作为典章制度，礼是宗法贵族等级制度的体现，是维护宗法与等级制度的礼节仪式。

作为道德规范，它是宗法贵族及统治阶级一切行为的准则。

作为观念形态的“礼”，在孔子思想体系中是同“仁”分不开的。

孔子指出“克己复礼曰仁”。

在长期的历史发展中，礼作为中国宗法分封与专制集权农耕社会的道德规范和生活准则，对中华民族精神素质的修养起了重要作用。

但是，随着社会的变革和发展，特别是封建社会后期，传统的“礼”越来越成为束缚人们思想、行为的绳索，影响了社会的进步和发展。

二、老聃与《道德经》
1.简介:______________时期楚国人,重要的思想家,____________学派创始人. （道家与道教：老子是“道家学派”的创始人，而不是“道教”的创始人。

道家是中国古代哲学的重要派别，道教是形成于东汉的以“道”为最高信仰的传统宗教。

）
2.《________________》：战国时期道家学派整理老子思想的著作.
3.思想 (1)哲学思想
①道:A．“____”是凌驾于天之上的天地万物的本原.
B．提出“____________,______________”的思想，剔除了“”的绝对权威.
②辩证法：任何事物都有__________的两面, 可以转化.
(2)政治思想:从“”的思想出发，倡导，以.
4.地位
(1)老子是中国哲学史上第一个探讨________________的哲学家.
(2)其思想体系博大精深,对中国文化,包括___________、______________以及中国人的
________________、_________________都产生了深远的影响.
【合作探究】
材料一齐景公问政于孔子。

孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子”。

公曰：“善哉!……”季康子问政于孔子曰“如杀无道以就有道，何如?”孔子对曰：“子为政，焉用杀?予欲善而民善矣。

君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。

”一一摘自《论语·为政》
材料二吾将以教主尊孔子……．而教主不足以尽孔子。

教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。

……而教育家不足以尽孔子。

教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子-…政治家不足以尽孔子。

食政治家之赐者，不过——国……不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国…一一摘自梁启超《世界伟人》
材料三孔子之道，远传于四域之夕卜东经朝鲜，波及日本。

南则风靡于安南……孔子之道，又流行于欧美。

英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈，…就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。

一一摘自日本学者岛献吉朗《诸子百家》
材料四中国为什么会拥有世界上最古老的、连续不断的丈明?……促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。

一一摘自斯塔夫里阿诺斯《全球史通》
请回答：
(1)结合材料一，指出孔子思想体系的核心内容是什么?
(2)材料二从哪些方面评价了孔子?据材料指出作者评价的主要依据。

(3)结合材料一、二、三，简述“孔子之道”在人类文明进程中的地位。

(4)综合上述材料，说明儒家文化在现代仍然受到重视的原因。

(5)某学生兴趣小组欲对儒家思想进行探究，请你提供三种获取相关探究资料的方法。

【巩固训练】1．阅读下列四幅图片，可以获取的信息主要有
①孔子在世界文化史上具有重要地位
②孔子是中国古代的政治家
③孔子对中国教育的发展作出了突出贡献
④孔子提出了“正名”的主张
A．①②③B．②③④C．①③D．①②③④
2．下列对孔子的“仁”和德政学说的理解，正确的是①主张调节与和谐社会人际关系
②具有古典人道主义性质③主张：以德治民：反对苛政和任意刑杀
④维护奴隶制，反对社会变革
A．①②； B．②③； C．①②③； D．①③④；
3．孔子对“仁”的学说的解释，不包括
A.仁者，爱人
B.己所不欲，勿施于人
C.恭、宽、信、敏、惠
D.民贵君轻
4．“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣；故有无相生，难易相成。

”持此观点的是 A.道家 B.儒家 C.墨家 D. 法家
5．孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是
A.“有教无类”的办学思想
B.“因材施教”的教学方法
C. “知之为知之”的学习态度
D. “温故知新”的学习方法
6．孔子“学而优则仕”思想实质是
香港孔教学院悬挂
的《孔子游历图》
新加坡中学教材里
的《孔子行教图》
加拿大多伦多
的孔子铜像
我国邮票中的任
鲁国司寇的孔子形象
A．通过教育途径，选拔治国的贤良人才； B．建立贵族垄断文化的机制；
C．应重视官员的文化素质； D．应在社会上形成尊师重教的风气；
7、老子思想中最有价值的精华部分是（）
A、无为的政治主张
B、小国寡民的理想
C、唯物主义思想
D、朴素辩证法思想
8、古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”，强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。

这一主张属于（）
A．儒家思想B．道家思想C．墨家思想D．法家思想
9．以下哪种观点不属于老子的主张
A、“无为而治”
B、“守静”
C、“忠恕”之道
D、“天法道，道法自然
10、山东某地有一楹联“仲尼若不删订六经，何处觅中华民族文化？杏坛（注：学校）早已昭告天下，此间有东亚炎黄子孙”。

该联褒扬的是：
A、黄帝
B、孔子 C孟子 D 司马迁。