高中毕业自我鉴定（通用18篇）

⾼中毕业⾃我鉴定（通⽤18篇）
⼀般来说，⾃我鉴定即是⾃我总结，⾃我鉴定可以让我们对⾃⼰有个正确的认知，不妨让我们⽤⼼总结，认真完成⾃我鉴定吧。

我们该怎么写⾃我鉴定呢？下⾯是⼩编整理的⾼中毕业⾃我鉴定，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

⾼中毕业⾃我鉴定篇1
随着⾼考的结束，昭⽰着我即将毕业了。

⾼三这⼀年的努⼒学习，就是为了能够以⼀个更好的成绩来迎接这⼀刻，但是当这⼀刻到来了，却⼜有⼀点不舍。

时间过的是真的快，在不知不觉中，三年的时间就过去了。

在这三年，在学业上，我⾃认为是以⼀个还算优异的成绩毕业的。

当初考进这个学校的时候，是以⼀个不错的成绩考进来的，现在毕业了，成绩跟我刚刚进来的时候差不多。

虽然可能这三年都没有很⼤的进步，但是对我⾃⼰来说，这个成绩也是⽐较满意的，我的⽗母对我的这个成绩也是⽐较的满意。

我偏科的情况还是⽐较的严重的，语⽂、数学、⽣物、化学的成绩在班上都是中等偏上的，但是英语只能够刚刚及格，物理连及格线都达不到。

因为有这两门课在拖后腿，所以我的成绩⼀直都上不去，但好在整体⽔平处于班级的中等位置。

在思想⽅⾯，虽然在⾼三之后没有政治科⽬的设置，但班主任⼀直从其他⽅⾯给我们进⾏德育。

所以我⾃认为品德修养还不错。

我平时也⽐较的守规矩，上课从来不迟到，不旷课，考试也不会作弊，虽然偶尔上课会开⼩差，但是整体素质算得上⽐较好的了。

我能够以良好的品德从⾼中毕业，离不开我的⽗母和⽼师的教导。

这三年，我也交到了很多的好朋友。

朋友可以说是我们成长过程中不可缺少的，我们需要朋友的陪伴。

因为有朋友的存在，所以我的每⼀天才会过得欢声笑语；因为有朋友的存在，我们才能够度过⼀个⼜⼀个的难关；因为有与朋友的相互扶持，我们才能够⾛过⾼三这段艰难的岁⽉。

有的时候，难免因为某⼀次的考试失利或者成绩不理想⽽感到沮丧，甚⾄怀疑⾃⼰的能⼒，这个时候就需要朋友的安慰和⿎励，让我重新振作起来。

这三年，我的时候可以说是多姿多彩，每⼀天都是不同的，永远对明天充满着希望。

这三年我成长的速度真的是很快，相信我在之后⼀定能够很好的适应⼤学⽣的⾝份，以⼀个好的态度去迎接我的⼤学⽣活。

我希望在⼤学，我能够学到更多有⽤的知识，提⾼我⾃⼰的认知⽔平和道德修养。

在⼤学中，我会参加更多的社会实践活动，增长⾃⼰的见识，开拓⾃⼰的眼界，增加我的社会经验。

⾼中毕业⾃我鉴定篇2
转眼之间，我将告别多姿多彩的⾼中⽣活，回⾸三年的⾼中⽣活，觉得紧张、充实，令⼈难忘。

我热爱伟⼤的社会主义祖国，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改⾰开放的基本国策。

我⼒求上进，参加了青年党校的学习，使⾃⼰的思想觉悟逐步提⾼。

⽣活简朴，是⾮分明，谦虚诚实。

在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。

化学科代表⼯作认真负责，能替同学排忧解难。

有较强的集体荣誉感，能努⼒完成集体交给的任务。

为此，我在⾼⼆、⾼三年两度被评为校级三好⽣。

学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。

思维较严密，具有⼀定的⾃学能⼒和综合分析、解决问题的能⼒。

能不断总结和探索适合⾃⼰实际情况的学习⽅法。

重视理论联系实际，学以致⽤，常与⽼师和同学探讨问题。

学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中
学⽣物理竞赛(⾼中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市⼀等奖，为学校、为班级争光。

课余时间，我积极参加体育锻炼，体育成绩达标。

兴趣⼴泛，爱好问题活动，曾获得第xx 届校运会男⼦3000⽶第三名;xx届校运会男⼦1500⽶第五名，男⼦3000⽶第⼆名;第40届校运会男⼦1500⽶第六名，男⼦3000⽶第⼆名，为班级争光。

但由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到，对此，我也有进⾏反思。

我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努⼒学习，把⾃⼰培养成⼀名合格的社会主义建设者和接班⼈，为祖国的现代化建设贡献⾃⼰的热⾎与青春!
⾼中毕业⾃我鉴定篇3
随着时光的流逝，三年美好的⾼中⽣活就要结束了，⾼中⽣活紧张⽽有节奏，在这三年的⽣活中，我学会了很多。

对⾃⼰的祖国有了更加深刻的认识，在此基础撒谎那个我更加的热爱⾃⼰的祖国了。

在这三年中我从不放任⾃⼰，认真改正缺点，待⼈亲切友善，热⼼帮助同学，把与同学的关系处理的⼗分融洽。

我热爱劳动，有集体荣誉感，具备管理才能，多次受到⽼师和同学的表扬。

在以后的⼈⽣道路上我会更加严格的要求⾃⼰，努⼒增长⾃⼰的才能，使⾃⼰成为⼀名祖国的栋梁。

⾼中毕业⾃我鉴定篇4
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回⾸三年学习⽣活，历历在⽬。

三年来，学习上我严格要求⾃⼰，注意摸索适合⾃⼰情况的学习⽅法，积极思维，分析、解决问题能⼒强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热⼼助⼈，与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感，努⼒为班为校做好事。

作为⼀名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投⾝实践，关⼼国家⼤事。

在团组织的领导下，⼒求更好地锻炼⾃⼰，提⾼⾃⼰的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动：⾼⼀年担任语⽂科代表，协助⽼师做好各项⼯作；参加市演讲⽐赛获三等奖；主持校知识竞赛，任⼩⼴播员；⾼⼆以来任班级⽂娱委员，组织同学参加各种活动，如课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等；在校⽂艺汇演中任领唱；参加朗诵；⼩提琴表演等。

我在校辩论赛的表现也较出⾊，获得了“最佳辩⼿”的称号。

我爱好运动，积极参加体育锻炼，⼒求德、智、体全⾯发展，校运会上，在800⽶、200⽶及4x100⽶接⼒赛中均获较好名次。

三年的⾼中⽣活，使我增长了知识，也培养了我各⽅⾯的能⼒，为⽇后我成为社会主义现代化建设的接班⼈打下了坚实的基础。

但是，通过三年的学习，我也发现了⾃⼰的不⾜，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然，在我发现⾃⼰的不⾜后，我会尽⼒完善⾃我，培养吃苦精神，从⽽保证⽇后的学习成绩能有较⼤幅度的提⾼。

作为跨世纪的⼀代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈⼊⾼校去寻找另⼀⽚更加⼴阔的天空。

在这最后的中学⽣活⾥，我将努⼒完善⾃我，提⾼学习成绩，为⼏年来的中学⽣活划上完美的句号，也以此为⼈⽣篇章中光辉的⼀页。

⾼中毕业⾃我鉴定篇5
本⼈于20xx年考进XX⾼中，在校期间，热爱祖国，遵守纪律，团结同学，尊重⽼师，在德智体美劳等各个⽅⾯，都有很⼤的提⾼和进步，不失为⼀个合格的⾼中毕业⽣。

在思想道德修养⽅⾯，我在⽼师的教导指引下，学习了马克思主义哲学，确定了⾃⼰崇⾼远⼤的奋⽃⽬标：做⼀个对社会有⽤的⼈才！注重个⼈品德修养，尊重他⼈，尊重别⼈的劳动成果，养成良好的⽣活作风，为⼈正派，团结同学，有强烈的集体荣誉感和远⼤的抱负。

关⼼国家⼤事。

坚持实事求是，诚实守信的原则，以⾼标准的思想品⾏来约束⾃⼰，为⾃⼰今后的
思想发展，奠定良好的基础。

在学习⽅⾯，我坚持课前预习，课后做好作业，努⼒并单独完成每项功课，另外⼗分重视课后复习。

考试不作弊，保持良好的情绪和状态。

积极向学习优秀的学⽣靠拢，积极回答问题，积极发现⾃⼰的不⾜，积极主动的向⽼师和同学请教。

努⼒刻苦，⼒争上游，不⽓馁，不放弃。

勇于开拓进取，勇于发现并改正⾃⼰在学习中遇到的种种困难。

正是因为此，我在⾼中，学习成绩⼀直名列前茅。

在⽣活⽅⾯：在⽼师和同学们的良好习惯的影响下和我个⼈良好思想的指引下，我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风，养成了勤俭节约的良好习惯。

不浪费粮⾷，不挑⾷，不⽐吃穿，不乱花钱，⾐着得体，举⽌有分⼨，待⼈和⽓，⾏为检德。

我深知，良好的⽣活习惯，会影响⾃⼰的⼀⽣；我也深信，良好的⽣活习惯，定会让我受益⽆穷。

对我个⼈，对社会，都是有百益⽽⽆⼀害。

在体育⽅⾯：我明⽩“⾝体是⾰命的本钱”，没有好⾝体，就会影响我今后回报社会和⾃⼰的⽣活，所以我坚持锻炼⾝体，在校期间，不缺操，不逃体育课，认真完成体育作业。

另外，积极参加课外活动，养成勤于动⼿，⼿脑结合的好习惯。

体育锻炼，让我不仅在紧张的学习⽣活中劳逸结合，还练就了我强健的体魄！
但是，我⾝上还是有不⾜之处，例如，我平时⼀味的死学，没有很好的掌握学习⽅法等，在⼀定程度上，也影响到了我的成绩和发展。

我要在今后的⽣活和学习中，不断向⽼师请教，向同学们学习，做到“天天向上”。

“虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后”，我虽然有了很多优点，但是，我永远不会骄傲的。

也希望⽼师同学给我提出宝贵意见，帮助我更快的进步！
⾼中毕业⾃我鉴定篇6
珍贵的三年的⾼中⽣活已接近尾声，感觉⾮常有必要总结⼀下⾼中三年的得失，从中继承做得好的⽅⾯改进不⾜的地⽅，使⾃⼰回顾⾛过的路，也更是为了看清将来要⾛的路。

我学习成绩不是⾮常好，但我却在学习的过程中收获了很多。

⾸先是我端正了学习态度。

在我考进⾼中时，脑⼦⾥想的是好好放松从重压下解放出来的⾃⼰，不想考上好的⼤学，然⽽很快我就明⽩了，⾼中需努⼒认真的学习。

在⽼师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始⾼中的学习旅程。

懂得了运⽤学习⽅法同时注重独⽴思考。

要想学好只埋头苦学是不⾏的，要学会“⽅法”，做事情的⽅法。

古话说的好，授⼈以鱼不如授⼈以渔，我来这⾥的⽬的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种⽅法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地⽅能勤于请教。

在学习时，以“独⽴思考”作为⾃⼰的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不⽌是学到了课本知识，我的⼼智也有了⼀个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间⾥，我更与⽼师建⽴了浓厚的师⽣情谊。

⽼师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与⾝边许多同学，也建⽴了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

我在三年的⾼中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了⾃我的动⼿和分析问题能⼒，受益匪浅。

⼀直在追求⼈格的升华，注重⾃⼰的品⾏。

我崇拜有巨⼤⼈格魅⼒的⼈，并⼀直希望⾃⼰也能做到。

在三年中，我坚持着⾃我反省且努⼒的完善⾃⼰的⼈格。

三年中，我读了⼀些名著和⼏本完善⼈格的书，对⾃⼰有所帮助，越来越认识到品⾏对⼀个⼈来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的⼈⽣观世界观。

所以⽆论在什么情况下，我都以品德⾄上来要求⾃⼰。

⽆论何时何地我都奉⾏严于律⼰的信条，并切实的遵⾏它。

平时友爱同学，尊师重道，乐于助⼈。

以前只是觉得帮助别⼈感到很开⼼，是⼀种传统美德。

现在我理解道理，乐于助⼈不仅能铸造⾼尚的品德，⽽且⾃⾝也会得到很多利益，帮助别⼈的同时也是在帮助⾃⼰。

回顾三年⾼中⽣活，我很⾼兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也⽆私的伸出了援助之⼿。

对于⽼师，我⼀向是⼗分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有⽼师的帮助，我可能将不知道何去何从。

我现在
领悟到，与其说品德是个⼈的⼈品操⾏，不如说是个⼈对整个社会的责任。

⼀个⼈活在这个世界上，就得对社会负起⼀定的责任义务，有了⾼尚的品德，就能正确认识⾃⼰所负的责任，在贡献中实现⾃⾝的价值。

社会实践能⼒有了很⼤提⾼。

虽然⾼中三年来，我在各⽅⾯都有显著进步，但我也清楚地认识到⾃⼰的不⾜之处：钻研精神还不够。

在今后的学习中，我相信我⼀定能克服这个缺点，以⾃⼰的所学所长更好地报效祖国。

⾼中毕业⾃我鉴定篇7
⾼中三年已接近尾声，我已徘徊在⼈⽣第⼀次重⼤抉择的路⼝。

回顾即将告别的⾼中之旅，我将衷⼼道⼀句：⾼中⽣活，让我⽆怨⽆悔！
三年光阴，对我来说充实⽽短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接⽣活中的挑战！倘若把⾼⼀⽐作乐园，那么我情愿⾃⼰作⼀名旅游者，带着那份稚⽓与懵懂⽽来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与积淀；倘若把⾼⼆⽐作青云梯，那么我情愿⾃⼰正阔步向前⾏进，带着已有的那份稳健与积淀，附加在⾼⼆⽣活中新⼀轮的积淀，正在向最后的终点线飞奔，企盼离终点不太遥远；倘若把⾼三⽐作最后的加油站，我情愿⾃⼰变成马⼒⼗⾜的马达，渴望最后⼀轮冲刺的到来！
然⽽，⾼中⽣活的磨练，更让我真切体会到⽣命与⼈⽣价值，我被⾼⼀时⾃⼰的那份夜以继⽇的勤学苦读⽽感动；被⾼⼆时⾃⼰的那份坚持不懈，极⼒追赶的韧劲⽽⾃豪，更为如今的⾃⼰，⼀个充满⾃信的⾃⼰⽽⽆怨⽆悔！以前的那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动⼒，先前的那份坚韧激励我昂⾸向前，勇于托起明天新的朝阳。

现如今的我更加懂得超越⾃我其实才是成功的关键！以前的那份“凡事我必抗争，成功不必在我”的信念，能让我勇于⾃告奋勇，敢于争先，赢得了同学，⽼师们的称赞；以前的那种“吃得苦中苦，⽅为⼈上⼈”的信念，更催促着⾃⼰勇敢承担⽣活，学习上的⽆情打击，让我不断战胜它们，赢得今天的这份顽强的意志⼒！让我真切感到：⼈⽣的好处并不在于成功与否，⽽在乎⾃⼰能否在跌倒后再次爬起。

感悟⾼中⽣活，让我受益匪浅！带着这份宝贵的收获，我将会重新迈向新的征程，⽆论前⽅的路途有多坎坷，我都会从容应对，勇于挑战！感谢⾼中⽣活赐予我的⼀切，我将再接再厉，直达⾃⼰成功的彼岸。

⾼中毕业⾃我鉴定篇8
光阴似箭，⾼中⽣活在不知不觉中飞逝⽽过。

回⾸三年历程，我从⼀个懵懂顽童成长为⼀名品学兼优的⾼中毕业⽣，在这毕业之际，即将⾯临⾼考的选拔，我⾸先感谢培养我的学校、社会及养育我的⽗母。

作为⼀名⾼中⽣，我明辨是⾮，关⼼国家⼤事，为使⾃⼰成为社会主义伟⼤事业的接班⼈⽽努⼒学习。

在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和⾼度的责任感为班级⼯作出谋划策。

⾼中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能⼒，成为⽼师的得⼒助⼿，并在同学中树⽴较⾼威信。

我严于律⼰，进取⼼强，报名参加学习⼩组，努⼒提⾼思想觉悟，向党组织靠拢。

平时积极参加社会实践，注重培养⾃⼰的能⼒。

多次参加青年⾃愿者活动，具有乐于助⼈的品德。

由于各⽅⾯表现突出，⾼中三年均被评为校三好⽣，并于⾼⼆年被评为市级三好⽣。

学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能⼒强的优势，⼒求做到精益求精，多次取得⽂科⼀、⼆名的好成绩，并参加数学、英语、⽣物竞赛班，努⼒为校争光。

荣获省第六届中学⽣⽣物竞赛XX赛区三等奖，荣获省第六
届中学⽣英语竞赛XX赛区⼆等奖，在⾼三年全国⾼中数学联赛中获XX省三等奖，全国优胜奖。

在⽇常⽣活中，我⼗分重视锻炼⾝体，具有良好的⼼理和⾝体素质，体育成绩优秀，体锻达标。

我兴趣⼴泛，热爱⽣活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年度书法⽐赛和⼿抄报⽐赛中获奖。

热爱劳动，能认真负责做好每⼀次值⽇⽣⼯作。

经过三年学习，我在德、智、体诸⽅⾯都取得了长⾜的进步，但也清醒地认识到⾃⼰的不⾜之处，学习还应更细⼼，防⽌因审题粗⼼⽽失分，争取在⾼考中发挥⾃⼰的最好⽔平，向祖国汇报。

⾼中毕业⾃我鉴定篇9
进⼊⾼中三年来，我踏踏实实的努⼒学习，对待学习我认认真真，⼀丝不苟，喜欢学习。

总是经常看⼀些名著，以此提⾼⾃⼰的⽂化修养。

在⽣活中，我乐于助⼈，与同学关系⼗分融洽，我性格开朗⼤⽅，得到同学和⽼师的认可。

爱好体育和劳动，积极参加学校组织的活动。

不怕苦不怕累，是⼀个积极进取的好学⽣。

⾼中毕业⾃我鉴定篇10
时光流逝，丰富多彩的三年⾼中⽣活即将结束，这三年是我⼈⽣中最重要的⼀段我衷⼼拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸⽇上、迈着改⾰步伐前进的社会主义祖⾥程，它将永远铭记在我的脑海⾥。

国，⽤建设有中国特⾊的社会主义理论武装⾃⼰，积极参加党章学习⼩组，逐步提⾼⾃⼰的政治思想觉悟，并向党组织递交了⼊党申请书。

作为班长，我能以⾝作则，严于律⼰，在同学中树⽴了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的⼀切事务，是⽼师的得⼒助⼿。

⾼⼆年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努⼒的结果，我为能⽣活在这样⼀个班级⽽⾃豪。

三年来，我在组织能⼒、语⾔表达能⼒有了长⾜的进步。

xx年被评为市优秀学⽣⼲部，⾼三年被评为校三好⽣。

学习上，我有较强的⾃学能⼒，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能⼒强，思维敏捷，对问题有独到的见解。

学习中摸索出⼀套符合⾃⼰的学习⽅法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率⾼。

三年来学习成绩优异，半期考、期考等重⼤考试均居年段。

在学科竞赛中也多次获奖，⾼⼀年荣获第四届全国中学⽣数学竞赛市三等奖;⾼⼆年获全国中学⽣化学竞赛厦门赛区表扬奖，⾼三年获第xx届全国中学⽣物理竞赛省⼆等奖。

积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过⾼中三年⽣活的锤炼。

在德智体⽅⾯，我取得了长⾜的进步。

从⼀个懵懂的中学⽣逐步成长为品学兼优的“四有”新⼈，但我有清醒地认识到⾃⼰的不⾜之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提⾼成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

⾼中毕业⾃我鉴定篇11
尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。

⼯作认真负责，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好⽣、优秀学⽣⼲部，⾼⼆还被评为市三好⽣。

学习认真⾃觉，理解和⾃学能⼒强，善于质疑、析疑、解疑。

积极探索，总结出⼀套适合⾃⼰的学习⽅法。

思维敏捷，学以致⽤，不断巩固已掌握的知识。

学习成绩优异，名列年级前茅。

此外还积极参加体育锻炼和各种兴趣⼩组。

今后，我要更加努⼒钻研，以⾃⼰的所学所长更好地报效祖国。

⾼中毕业⾃我鉴定篇12
⾼中⽣活即将结束，在毕业之际，对⾃已⾼中⼏年来的学习和⽣活做⼀个总结和鉴定。

通过⾼中⼏年的校园⽣涯和社会实践，我不断的挑战⾃我、充实⾃⼰，为实现今后⼈⽣的价值时
刻准备着。

在校期间，在学校的指导、⽼师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，⾃觉⾃⼰的综合素质在很⼤程度上得到了提升，努⼒将⾃⼰塑造成为⼀个专业功底扎实、知识结构完善、适应能⼒强、具有团体协作精神的青年。

我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。

本⼈⾃控⼒还可以，但是也要提⾼⾃⾝的分析识别能⼒。

以后我会在各个⽅⾯能够独⽴⾃觉，⾃⼰管理⾃⼰。

在学习上，我有提⾼各科成绩的良好愿望，但这不能只是⼝头上说说⽽已，我要⽤⾃⼰的⾏动来表明我的决⼼，迎接每⼀个崭新的明天！
⾼中毕业⾃我鉴定篇13
三年⾼中，在繁重忙碌的学习中就要结束了，回顾这三年，我成长了特别多，如果说以前我是个冲动的少年，那现在我已经是⼀个知道未来⾃⼰要做什么的青年了，我也是成年了，不再是幼稚⼩孩⼦了，现在也就我三年的⾼中的⼀个学习⽣活做下⾃我的鉴定。

学习中，⾼⼀那时候我还是没怎么的有动⼒去学习了，可以说是浪费了⼀些时间，并不明确⾃⼰未来的⼀个⽅向是什么，觉得读书特别的累，也没什么意思，还不如出去打⼯算了，但到了⾼⼆分班之后，我发现我的成绩怎么那么差，基本是班级垫底的存在，我有点接受不了，为什么会这样⼦，我并不觉得我⽐别⼈笨，我也不想这样再混下去了，我还是不太清楚未来我要⼲嘛，但是我知道，这种状态不是我喜欢的，我也不想⽼是被别⼈说我是个差⽣了，于是我开始努⼒，慢慢的去学习，对于⾃⼰不好的科⽬，⼀个知识点⼀个知识点的去弄懂，不会的问⽼师，不理解的多做题⽬，渐渐的我的成绩也是提⾼了，开始从倒数⼏名到中游，再到班级前⼆⼗名内，到了⾼三，我明确我想要考的⼤学了，也知道时间不多，所以继续的努⼒，提升⾃⼰的成绩。

在⽣活中，我由刚进学校的那么调⽪到慢慢的明⽩⾃⼰要什么，懂得学习，也不再和其他同学玩闹了，⽽是⼀门⼼思花在学习上⾯，课余的时间会和同学⼀起去打球锻炼⾃⼰的⾝体，让⾃⼰能有更好的精⼒⽤在学习中，和同学的相处也不像之前那样，⽽是更加的友好，也愿意去帮助同学，有什么问题，我也是会帮忙解答。

遵守学校的.⼀个纪律，⾼⼆之后，我也不再犯错，不再和⽼师去做对了。

⾼中没有什么娱乐⽣活，不过在每次的元旦汇演上⾯，我还是积极的准备，积极的去参加，也是参加了⼀次合唱。

三年的时间过得特别的快，现在想想，还有些后悔⾼⼀的时候怎么就不知道努⼒呢，不然我的成绩还会更好，但我也明⽩过去了的追不回来，我只能在今后更加努⼒，不过我也是成长了，明⽩了许多道理，知道在⼈⽣的道路上，我也有了新的⽬标，以后也是不会再像⾼⼀那样⼦浪费⾃⼰的时间，荒废了学习，不能在以后后悔。

⽽今毕业了，我也是准备好了去迎接新的挑战。

⾼中毕业⾃我鉴定篇14
⾼中⽣活作为我⼈⽣最重要的转折点，它充实了我的⽂化知识、改变了我的⼀些⾏为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。

三年的⾼中⽣活似弹指⼀挥间，从刚跨⼊⾼中时的失落和迷茫，到现在即将⾛上⼯作岗位的从容、坦然。

我知道，这⼜是我们⼈⽣中的⼀⼤挑战，⾓⾊的转换。

这除了有较强的适应⼒和乐观的⽣活态度外，更重要的是得益于⾼中三年的学习积累和技能的培养。

本⼈有良好的道德修养，坚定的政治⽅向。

品⾏关系到能否形成正确的⼈⽣观和世界观，所以我很注重⾃⼰的品⾏，坚持着⾃我反省且努⼒完善⾃⼰的⼈格，所以⽆论在什么情况下，都⼀品德⾄上来要求⾃⼰，严于律⼰，友爱同学，乐于助⼈。

能按照学校的有关规定，利⽤业余时间⾃学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。

这是我三年学习以来的个⼈鉴定，我虽然只量个⾼中⽂凭，但我不会因此⽽没有，反⽽我会更加迫切要求⾃⼰充实再充实，完善⾃我的未来⽬标，我将以饱满的热情、坚定的信⼼、⾼度的责任感投⼊到新的⽣活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的⾼峰，更好地实现⾃⾝⼈⽣价值。

作为班⼲部，我积极协助班主任处理⽇常⼯作，帮助同学们解决学习和⽣活中的问题，积极参加学校组织的各项活动。

我也参加了学校⽣活管理委员会，作为编辑部的部员，我与编辑部的其他成员⼀起出过多期优秀的报纸，在制作报纸的过程中，我不断学习，提⾼⾃⼰的写作⽔平，并且深⼊到同学们⽣活中去，认真了解他们的学习和⽣活，使每期报纸都能够真实的反映⾼中⽣的⽣活和学习，经过我们编辑部所有成员的努⼒，我们的报纸得到了多次好评，并获得了上级领导和⽼师的肯定。

当然，这些并不能说明什么，我还有许多缺点和不⾜，需要进⼀步的学习，离开⾼中校园并不意味着我将结束⾃⼰的学习⽣涯，相反，它为我开启了另⼀扇求学的⼤门，即将步⼊社会⾼中的我，依然会孜孜不倦的学习，因为“路漫漫其修远兮，吾将上下⽽求索”。

⾼中毕业⾃我鉴定篇15
紧张⽽⼜欢乐的⾼中⽣活接近尾声了，此时此刻我的⼼中有千千万万个不舍不得，万万千千个不舍的，教师，是您⽤知识浇灌我的⼼⽥，让我茁壮成长；朋友是你们时刻⿎励我让我勇往直前。

三年的⾼中⽣活已将我磨练成⼀个成熟稳重的青年⼈，每⼀次成功的取得都需要汗⽔的⼤⼒⽀持，⾼中⽣活将会是我⼈⽣中⼀个精彩的⽚段。

三年的时间我学会了许多课本上没有的知识，学会了如何规划⾃我的⼈⽣。

我们要相信⾃我，⼀切皆有可能，奇迹将会在我们⾝上出现。

在学习上我们要脚踏实地，⼀步⼀个脚印，优异的成绩需要扎实的基础做坚强的后盾，在⽣活上同学之间更应互相关⼼互相帮忙。

我们要积极参加学校组织的各项活动，提⾼⾃⾝的组织本事，为进⼊⾼等学府奠定基础。

阳光总在风⾬后，经过三难得寒窗苦读，相信我能够进⼊⾼等学校继续深造，我会更加努⼒，提⾼⾃⾝素质把⾃我培养成德智体全⾯发展的⼈才。

承载着⽗母、教师的期望、我会严格要求⾃我，积极进取，努⼒拼搏，创出属于⾃我的⼀拼蓝天。

⾼中毕业⾃我鉴定篇16
⾼中的时光转瞬即逝，但三年的⾼中⽣活使我的整体⾯貌焕然⼀新，我的专业知识及各⽅⾯的能⼒都得到了很⼤的提升，很感谢⾼中，让我有了质的飞跃。

现在我将从三年来的⽣活、学习、⼯作等⽅⾯做⾃我鉴定：
⽣活⽅⾯，在⽼师和同学的熏陶下，我已养成了良好的⽣活习惯，⽣活充实⽽富有条理。

⾼中期间，独⽴⾃主的⽣活让我渐渐地变的成熟起来，这为我以后步⼊社会打好了基础。

学习⽅⾯，我能够坚持制定学习⽬标，明确学习态度。

⾼中三年，我系统全⾯地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应⽤于实践活动中，⼒求理论和实践的统⼀。

在学习和掌握本专业理论知识与应⽤技能的同时，我还努⼒拓宽⾃⼰的知识⾯，积极参加学校举⾏的各项活动，得到了⽼师和同学的认可。

⼈际交往⽅⾯，因为我乐观、开朗的性格，加之谦虚、诚恳的态度和⾼度的责任⼼，连续两年在学⽣会⼯作，做了学⽣会部长，同时，我也积极参加班级活动，做过我们班的学委。

这些在最初对我也许都是⼀种挑战，但经过这些学⽣⼲部的经历，我拥有了较快掌握⼀种新事物的能⼒，结交了更多更好的朋友，在与他们交往的过程中我学到了为⼈处事的⽅法，锻炼了⾃⼰的能⼒，提升了⾃⾝素质，为将来⾛向社会奠定了基础。