人教新目标版七年级上册导学案：Unit 6 Period 6
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Unit 6 Do you like bananas?
Period 6 Section B 3a –Self Check
编写人：审核人：编写时间：2017-08-09班级：组名：姓名：
【学习目标】
1.复习掌握本单元的单词及短语。
2.熟练运用本单元句型:
3.了解和掌握相应的语音知识。
4.学会写自己的和好友的三餐情况
【学习重点】
1.复习掌握本单元的单词及短语。
2.熟练运用本单元句型:
3.了解和掌握相应的语音知识。
4.学会写自己的和好友的三餐情况
【学习难点】
学会写自己的和好友的三餐情况
【学习过程】
一、目标呈现
1.复习本单元所学食物的名称。
2.可数名词与不可数名词。
3.可数名词变复数的规则。
二、自主合作
学习任务一：完成Self Check部分。
1.完成活动1，根据所给的单词，把它们的复数形式写在相应的表格里
2.完成活动2，根据所给三方面的信息，介绍自己喜欢什么食物、运动和颜色；不喜欢什么。
I like _________, but I don't like_____________. [food]
I like _________ , but I don't like ____________. [sports]
I like ________ , but I don't like ____________. [colors]
3.完成活动3，根据所给三方面的信息，介绍父母喜欢什么食物、运动和颜色；不喜欢什么。
I love my parents very much. And I know them very well.
My father likes _______, but he doesn't like________. [food]
He likes________ ,but he doesn't like __________. [sports]
He likes ________ ,but he doesn't like __________. [colors]
My mother likes________ ,but she doesn't like__________ [food]
She likes_________ ,but she doesn't like __________. [sports]
She likes_________ ,but she doesn't like___________. [colors].
学习任务二：完成3a部分。
1.根据实际情况，把自己的三餐喜欢什么和不喜欢什么填写在表格里。
2.通过问答的形式，填写自己伙伴的三餐喜欢什么和不喜欢什么填写在表格里.。
3.讨论介绍自己和伙伴三餐的写法。
学习任务三：完成3b部分。
（书面表达）
根据3a表格里的信息,写一篇介绍自己和伙伴三餐的文章。
(60词左右)
For breakfast, I ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _______________________________________________________。