统编版(2024新版)七年级道德与法制上册第三单元9.2《提高防护能力》参考课件
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第三单元 珍爱我们的生命
第九课 守护生命安全
第二框 提高防护能力
01
02
学习目标 新课导入 教学目录
04
05
笔记整理 课堂小结
03
学习任务
06
课堂练习
学习目标
道德修养：学会守护生命，珍爱自己与他人的生命。
健全人格：了解安全防护知识，提高防护能力，增强适应社会的 能力，在危险发生时能够保护自己的生命，救助他人的生命。
责任意识：学习防护和急救的知识与技能，学会保护自己的生命， 救助他人的生命。
学习目标
提高防护能力的原因。 提高防护能力的要求。 提高危险预判能力。
视频导入
学习任务一
提高防护能力的重要性
思考 1.面对上述突发事件，如果我们拥有防护能力，结果会怎样？ 2.从守护生命安全的角度，你能得出哪些结论？
学习任务一
提高防护能力的重要性
思考 1.面对上述突发事件，如果我们拥有防护能力，结果会怎样？
提示 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件 等，如果我们掌握有效的应对方法，拥有科学的自救、救他的能力，就 能保护自己的生命，也能救助他人的生命。
2.从守护生命安全的角度，你能得出哪些结论？
①上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹，不在人流量大的地方停留，不随意喊叫，不搞恶作剧， 不制造恐慌气氛。 ②发现人群蜂拥而来时，应马上避让到一旁，靠墙或抓住牢固的物体，等待人群过去。 ③若已经被人流裹挟、无法自主控制前进方向，要展开自我救助：先稳住双脚，保持平衡，用 一只手紧握另一只手的手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持 呼吸通畅。 ④一旦摔倒无法站起，应尽量使身体蜷缩成球状，双手护颈，手臂护头，双膝蜷缩至胸前，护 住胸腔和腹腔。
学习任务三
提高避险和逃生能力
探究与分享 某地发生5.9级地震，当室内天花板将要掉落时，小洋迅速跑到墙角，
躲在冰箱和斗柜之间的安全区域，等到安全后才逃出房间。小洋的学校每 年都会进行应急演练，他知道当地震来临时，如果不能立刻撤离到安全空 旷区域，可就近寻找牢固的掩体，如桌子、床、柜子等，躲在掩体与地面 之间形成的三角区域内，能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次 地震中，小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。 思考 1.你还知道哪些避险方法? 2.在生活中，我们如何提高避险和逃生能力?
2.在生活中，我们如何提高避险和逃生能力?
提示 平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持头脑 冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。
笔记整理三
怎样提高防护能力？
（2）提高避险和逃生能力。平时，我们应当 积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持 头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效 利用各种资源，以便求救和逃生。
提示 守护生命安全，提高防护能力很重要。
笔记整理一
提高防护能力的重要性
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、 事故灾难、公共卫生事件等，如果我们掌 握有效的应对方法，拥有科学的自救、救 他的能力，就能保护自己的生命，也能救 助他人的生命。
学习任务二
提高危险预判能力
探究与分享 某地突降特大暴雨，一条隧道出口堵了上百辆车。车主们心急如焚，
学习任务四
学习防护和急救的知识与技能
提示 学习和掌握拥挤踩踏事
惨痛教训
上海外滩踩踏事件 件的预防与自护方法。
2014年12月31日23时35分，正值跨年夜活动，因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年，
上海市黄浦区外滩陈毅广场东南角通往黄浦江观景平台的人行通道阶梯处底部有人失衡跌倒，
继而引发多人摔倒、叠压，致使拥挤踩踏事件发生，造成36人死亡，49人受伤。 拥挤踩踏事件的预防与自护方法
学习任务三
提高避险和逃生能力
雷雨天气时
避Байду номын сангаас方法分享
1.避开一切容易导电的物体，如金属、炭、潮湿的动物和植物等。 2.不要在树下避雨，不要在高大建筑物旁边避雨；也不要在倒塌的阴湿的老建筑物（如古庙
等）旁避雨。 3.手中如果有金属物品（如金属杆的雨伞、铁锹等），要迅速放到较远的地方。
4.在室内，不要靠近暖气管片和自来水管；不要收看、收听电视机或收音机。
却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最早意识到了
危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。
时间紧迫，看着如瀑布般灌进隧道的雨水，他不停拍打车门劝人们弃车
逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。
思考 这个事例给你哪些启示?
提示 提高危险预判能力。自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预
5.雷雨天气时，尽量不要待在户外，尤其不要到河流湖泊边钓鱼、游泳、划船，要尽可能撤 离到安全地带。
大风天气时
1.横向逃离。在野外遭遇大风时，应以最快速度朝与大风前进路线垂直的方向逃离。
2.防砸防压。室外遭遇大风时，应远离大树、电线杆、简易房等，以免被砸、被压或触电。 3.速趴洼地。来不及逃离时，迅速找低洼地趴下，脸朝下，闭上嘴巴和眼睛，用双手、双臂
抱住头部。 4.“地下”安全。躲避大风最安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室。简易住房内和
楼顶上都很危险。
5.躲进小房。大风来时，应躲到小房间内抱头蹲下。 6.远离外墙。如果在室内，要避开门、窗和房子的外墙。
学习任务三
提高避险和逃生能力
火灾避险的主要方法
1.快速判断火势方向，朝相反方向逃生，尽量利用身边的环境和物品帮助逃生。 2.逃生过程中尽可能关闭经过的所有门，以减慢火焰和烟雾蔓延速度，避免进入阁 楼、厨房和卫生间，不要乘坐电梯。 3.遇到浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，压低身子贴近地面逃生，沿着墙壁边缘逃生。 4.经过火焰区时，先弄湿衣服或用湿棉被包裹身体，迅速通过，若身上着火，不要 奔跑，就地打滚扑压火苗。 5.楼梯被烟火封堵时，不要盲目跳楼，可利用绳索、被单、衣物等从窗户滑下，或 寻找其他安全出口。 6.若被困室内，关闭门窗，用湿毛巾塞紧门缝，用水浇湿地面等待救援，发出求救 信号。
判；一些人为事故，经过得当考虑，本来可以避免。但是，危险预判能力不是天 生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作 出科学判断，防患于未然。
笔记整理二
怎样提高防护能力？
（1）提高危险预判能力。自然灾害发生之前， 往往有兆可循，危险大多可以预判；一些人 为事故，经过得当考虑，本来可以避免。危 险预判能力不是天生就有的，我们要在日常 生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜 在的危险作出科学判断，防患于未然。
第九课 守护生命安全
第二框 提高防护能力
01
02
学习目标 新课导入 教学目录
04
05
笔记整理 课堂小结
03
学习任务
06
课堂练习
学习目标
道德修养：学会守护生命，珍爱自己与他人的生命。
健全人格：了解安全防护知识，提高防护能力，增强适应社会的 能力，在危险发生时能够保护自己的生命，救助他人的生命。
责任意识：学习防护和急救的知识与技能，学会保护自己的生命， 救助他人的生命。
学习目标
提高防护能力的原因。 提高防护能力的要求。 提高危险预判能力。
视频导入
学习任务一
提高防护能力的重要性
思考 1.面对上述突发事件，如果我们拥有防护能力，结果会怎样？ 2.从守护生命安全的角度，你能得出哪些结论？
学习任务一
提高防护能力的重要性
思考 1.面对上述突发事件，如果我们拥有防护能力，结果会怎样？
提示 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件 等，如果我们掌握有效的应对方法，拥有科学的自救、救他的能力，就 能保护自己的生命，也能救助他人的生命。
2.从守护生命安全的角度，你能得出哪些结论？
①上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹，不在人流量大的地方停留，不随意喊叫，不搞恶作剧， 不制造恐慌气氛。 ②发现人群蜂拥而来时，应马上避让到一旁，靠墙或抓住牢固的物体，等待人群过去。 ③若已经被人流裹挟、无法自主控制前进方向，要展开自我救助：先稳住双脚，保持平衡，用 一只手紧握另一只手的手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持 呼吸通畅。 ④一旦摔倒无法站起，应尽量使身体蜷缩成球状，双手护颈，手臂护头，双膝蜷缩至胸前，护 住胸腔和腹腔。
学习任务三
提高避险和逃生能力
探究与分享 某地发生5.9级地震，当室内天花板将要掉落时，小洋迅速跑到墙角，
躲在冰箱和斗柜之间的安全区域，等到安全后才逃出房间。小洋的学校每 年都会进行应急演练，他知道当地震来临时，如果不能立刻撤离到安全空 旷区域，可就近寻找牢固的掩体，如桌子、床、柜子等，躲在掩体与地面 之间形成的三角区域内，能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次 地震中，小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。 思考 1.你还知道哪些避险方法? 2.在生活中，我们如何提高避险和逃生能力?
2.在生活中，我们如何提高避险和逃生能力?
提示 平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持头脑 冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。
笔记整理三
怎样提高防护能力？
（2）提高避险和逃生能力。平时，我们应当 积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持 头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效 利用各种资源，以便求救和逃生。
提示 守护生命安全，提高防护能力很重要。
笔记整理一
提高防护能力的重要性
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、 事故灾难、公共卫生事件等，如果我们掌 握有效的应对方法，拥有科学的自救、救 他的能力，就能保护自己的生命，也能救 助他人的生命。
学习任务二
提高危险预判能力
探究与分享 某地突降特大暴雨，一条隧道出口堵了上百辆车。车主们心急如焚，
学习任务四
学习防护和急救的知识与技能
提示 学习和掌握拥挤踩踏事
惨痛教训
上海外滩踩踏事件 件的预防与自护方法。
2014年12月31日23时35分，正值跨年夜活动，因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年，
上海市黄浦区外滩陈毅广场东南角通往黄浦江观景平台的人行通道阶梯处底部有人失衡跌倒，
继而引发多人摔倒、叠压，致使拥挤踩踏事件发生，造成36人死亡，49人受伤。 拥挤踩踏事件的预防与自护方法
学习任务三
提高避险和逃生能力
雷雨天气时
避Байду номын сангаас方法分享
1.避开一切容易导电的物体，如金属、炭、潮湿的动物和植物等。 2.不要在树下避雨，不要在高大建筑物旁边避雨；也不要在倒塌的阴湿的老建筑物（如古庙
等）旁避雨。 3.手中如果有金属物品（如金属杆的雨伞、铁锹等），要迅速放到较远的地方。
4.在室内，不要靠近暖气管片和自来水管；不要收看、收听电视机或收音机。
却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最早意识到了
危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。
时间紧迫，看着如瀑布般灌进隧道的雨水，他不停拍打车门劝人们弃车
逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。
思考 这个事例给你哪些启示?
提示 提高危险预判能力。自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预
5.雷雨天气时，尽量不要待在户外，尤其不要到河流湖泊边钓鱼、游泳、划船，要尽可能撤 离到安全地带。
大风天气时
1.横向逃离。在野外遭遇大风时，应以最快速度朝与大风前进路线垂直的方向逃离。
2.防砸防压。室外遭遇大风时，应远离大树、电线杆、简易房等，以免被砸、被压或触电。 3.速趴洼地。来不及逃离时，迅速找低洼地趴下，脸朝下，闭上嘴巴和眼睛，用双手、双臂
抱住头部。 4.“地下”安全。躲避大风最安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室。简易住房内和
楼顶上都很危险。
5.躲进小房。大风来时，应躲到小房间内抱头蹲下。 6.远离外墙。如果在室内，要避开门、窗和房子的外墙。
学习任务三
提高避险和逃生能力
火灾避险的主要方法
1.快速判断火势方向，朝相反方向逃生，尽量利用身边的环境和物品帮助逃生。 2.逃生过程中尽可能关闭经过的所有门，以减慢火焰和烟雾蔓延速度，避免进入阁 楼、厨房和卫生间，不要乘坐电梯。 3.遇到浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，压低身子贴近地面逃生，沿着墙壁边缘逃生。 4.经过火焰区时，先弄湿衣服或用湿棉被包裹身体，迅速通过，若身上着火，不要 奔跑，就地打滚扑压火苗。 5.楼梯被烟火封堵时，不要盲目跳楼，可利用绳索、被单、衣物等从窗户滑下，或 寻找其他安全出口。 6.若被困室内，关闭门窗，用湿毛巾塞紧门缝，用水浇湿地面等待救援，发出求救 信号。
判；一些人为事故，经过得当考虑，本来可以避免。但是，危险预判能力不是天 生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作 出科学判断，防患于未然。
笔记整理二
怎样提高防护能力？
（1）提高危险预判能力。自然灾害发生之前， 往往有兆可循，危险大多可以预判；一些人 为事故，经过得当考虑，本来可以避免。危 险预判能力不是天生就有的，我们要在日常 生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜 在的危险作出科学判断，防患于未然。