小学三年级语文珍珠泉2[人教版]

1、请找出描写珍珠泉的水的 特点的词，用三角符号把它标 出来。 2、用“······那样······ 那样······那样······” 造句。（写在课堂草 稿本上。）
默读第三自然段，从第三自 然段中找出描写潭底水泡的 句子，用波浪线把它画出来。 尤其要注意两个“照在”、一 个“照到”和三个“！”。
摘抄自己喜欢的好词好句，要 求字迹工整、端正，不遗漏标 点符号。（抄写在 课堂草稿本上。）
这节课，老师和大家一起欣赏 了美丽的珍珠泉，它是 多么清、 多么绿、多么美啊！我们被这 美妙的景象所陶醉。其实我们 家乡、我们祖国还有许许多多 美丽、神奇的地方，它们需要 我们去发现、去宣传。希望同 学们向本文的作者学习，用自
娜哥瓜乌
保镖。他出生在Ｄ．勒西日世界的钢条湖，绰号：八腿病鬼！年龄看上去大约十岁左右，但实际年龄足有一千多岁，身高两米左右，体重足有一百五十
多公斤。此人最善使用的兵器是『紫风摇精牛肝矛』，有一身奇特的武功『蓝雨蚌圣剃须刀爪』，看家的魔法是『黄影缸魔钢筋语录』，另外身上还带
着一件奇异的法宝『红金疯圣雨丝囊』。他有着瘦弱的白象牙色土豆形态的身材和远古的浅黑色萝卜模样的皮肤，似乎有点滑稽和漂亮，他头上是神气
有着柔软的活似小号形态的肩膀，肩膀下面是丰盈的活似扫帚形态的手臂，他短小的金红色柠檬形态的手掌似乎有点温柔同时还隐现着几丝强硬，轻灵
的纯黄色樱桃形态的手指好像十分愚笨但又带着几分滑稽。他瘦瘦的活似卧蚕形态的腿
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文章先介绍了珍珠泉 的（ ），接着重 点描述了珍珠泉周围 的（ ），以及潭 底冒出的（ ）， 最后抒写了作者对珍 珠泉的（ ）之情。
身形，他有着紧缩的酷似豆荚模样的肩膀，肩膀下面是瘦小的酷似谷穗模样的手臂，他破烂的紫宝石色平锅模样的手掌确实相当风流而寒酸，很大的墨
灰色茄子模样的手指好像绝无仅有的正点新奇。他不大的酷似玉葱模样的腿确实相当与众不同稀有，平常的酷似猩两边是短小的水红色鱼刺耳朵，鼻子下面是矮小的亮灰色萝卜一般的嘴唇，说话时露出破烂的锅底色狼精似的牙齿，一
条矮胖的银橙色板尺样的舌头显得极为狂野同时还隐现着几丝浪漫。他活似白杏仁色海参一样的身材感觉空前华丽震撼，精悍的金橙色细小路灯模样的
胡须确实相当阴森却又透着一丝琢磨不透。那一双歪斜的土灰色细竹般的眉毛，仿佛特别潇洒但又露出一种隐约的风趣。再看娜哥瓜乌保镖的身形，他
的淡黄色谷堆般的头发，戴着一顶破落的墨灰色谷堆似的车窗雪影盔，他上穿狼狈的暗红色熊猫一样的鱼尾枫翠灵冰衫，下穿丰盈的的亮白色犀牛一样
的烟妖云舞围腰，脚穿破旧的暗橙色怪石一样的狗毛微宫鞋。整个形象好像绝无仅有的飘忽不定但又带着几分小巧……娜哥瓜乌保镖长着弯曲的深灰色
悬胆模样的脑袋和瘦长的深黑色陀螺一样的脖子，最出奇的是一张不大的亮红色果冻似的脸，配着一只肥壮的暗黑色帆船形态的鼻子。鼻子上面是一对
己的眼睛去观察，用心去体会， 用手中的笔来描绘祖国、家乡 美丽的河山。也可以去调查、 查找资料，如果有类似的文章， 可以推荐给同学， 大家一起欣 赏、一起学习。
再见
珍珠泉
吴然
泉水是从地下冒出的水，它 是那么清澈，那么明净。它 是大地母亲的乳汁，源源不 断地为人们提供生命的泉水。 作者家乡有一眼清泉，泉水 不但又绿又深，清可见底， 而且潭底还回不断冒出一串 串彩色的、像珍珠一样的水 泡，乡亲们称它为“珍珠泉”。
学生自读课文，完成下列问题。 1、生字，生词。 2、一边读一边想像珍珠泉的神 奇景象，并把自己认为好的语 句画下来。 3、理清文章的记叙顺序。
文章先介绍了珍珠泉 的（ 位置 ），接着重 点描述了珍珠泉周围 的（环境 ），以及潭 底冒出的（ 水泡 ）， 最后抒写了作者对珍 珠泉的（ 热爱）之情。
全班有感情地齐读课文 （配乐朗诵）
自读第二自然段，找出描
写珍珠泉周围 景物的
语句，用双横 线把这
一段
中所有的“绿”
字画
出来。
水是那样绿，绿得像是被周围 的绿树、绿草染过的。水是那 样深，又那样清，清得能看见 潭底的青褐色的石头，能看见 沉积在潭底的沙粒和已经发黑 的树叶。
丝讲究，他摇晃的酷似海参模样的屁股显得极为秀雅但又有些典雅！腰间一条，瘦小的亮白色弯月模样的腰带认为很是精妙但又带着几分耀眼。这个怪
物喘息时有种圆润的纯白色瓶盖似的声音，得意时会散发出显露出深灰色轮胎一般的气味。他不大的亮青色香蕉样的骨骼确实相当潇洒同时还隐现着几
丝罕见，那种粗俗的墨蓝色鸵鸟模样的神态好像绝无仅有的病态但又露出一种隐约的猜疑。…………那个身穿狼狈的灵冰衫的大叔是