工农武装割据 导学案

第一课开辟革命新道路的艰难历程
第二目《工农武装割据》导学案
主备郑水琴审核卜广庭姓名班级组别
【学习目标】
1.知道第一次国共合作的破裂以及中国共产党反抗国民党统治的武装起义。

2.了解南昌起义和“八七会议”。

3.梳理中国共产党在土地革命战争期间工农武装割据思想的形成。

【教学重难点】
教学重点：南昌起义、“八七会议”和井冈山革命根据地建立。

教学难点：工农武装割据思想的形成。

【课前预习】
一、南昌起义
1、时间、地点：
2、领导人：
3、影响(重点)：
二、八七会议
1、目的：
2、时间、地点：
3、内容：
4、意义(重点)：
三、秋收起义
1、时间、地点：
2、领导人：
3、结果：
4、意义(重点)：
四、井冈山革命根据地
阅读教材P59图2-66，结合所学知识，思考：
1、从地理位置、自然环境等方面，归纳这些革命根据地区域分布的共同特点。

2、想想中国共产党领导的革命政权为什么能在这些地方存在？
3、在井冈山革命根据地穿件过程中，毛泽东提出工农武装割据思想。

什么是工农武装割据思想？
五、土地革命
阅读教材，P60资料1、2，结合所学知识，思考：
1、结合以上事例，分析说明土地改革给农民的生活带来了什么？
2、根据地百姓跳跃参军作战的现象又能告诉我们什么？
【课后练习】
1、下列人物中，没有参加领导南昌起义的是（）
A.周恩来
B.贺龙
C.叶挺
D.毛泽东
2、秋收起义中，起义部队使用的军队名称是（）
A.国民革命军
B.工农革命军
C.工农红军
D.人民解放军
3、毛泽东指出：“星星之火，可以燎原。

”这里的“星星之火”是（）
A.井冈山根据地
B.陕甘根据地
C.左右江根据地
D.中央根据地
4、“朱毛会师在井冈山，红军力量坚又强。

”中国共产党领导的革命队伍以“工农红军”作为名称始于（）
A.南昌起义
B.秋收起义
C.武昌起义
D.井冈山会师
5、工农革命军选择在井冈山建立革命根据地的有利条件是（）
①离大城市较远，敌人统治力量薄弱
②地势险要，易守难攻
③附近农产品丰富
④群众基础好
⑤朱德、陈毅率部对已先期到达
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.②③④⑤
【教后反思】。