大学体育教案排球

课程名称：大学体育排球专项课
课时： 2课时
教学对象：大学体育教育专业学生
教学目标：
1. 知识目标：使学生了解排球运动的基本规则、技术和战术。

2. 技能目标：培养学生掌握排球的基本技术，提高运动能力。

3. 情感目标：培养学生团结协作、积极进取的精神。

教学重点：排球的基本技术，如传球、垫球、扣球、发球等。

教学难点：技术动作的连贯性和准确性。

教学内容：
第一课时
一、准备活动
1. 热身跑：慢跑2圈，活动全身关节。

2. 徒手操：头部运动、扩胸运动、振臂运动、体转运动、腹背运动、正压腿运动、侧压腿运动、活动膝盖、手腕、脚踝。

二、基本部分
1. 排球场地介绍：长度18米，宽度9米，中间用中线及球网隔开，线宽5厘米。

男子网高
2.43米，女子网高2.24米。

3米限制线的作用是用来限制后排队员进入
前场进攻，栏网。

2. 排球运动简介：排球运动具有集体性、全面性和技巧性等特点。

3. 技术教学：
- 传球：学习正手和背手传球的基本动作，强调手型、击球点和用力顺序。

- 垫球：学习正面双手垫球的基本动作，强调击球点和用力顺序。

- 扣球：学习正面扣球的基本动作，强调助跑、起跳和击球点的选择。

- 发球：学习下手发球和上手发球的基本动作，强调发球力量和落点。

三、分组练习
将学生分成若干小组，每组进行技术练习，教师巡回指导。

第二课时
一、准备活动
1. 热身跑：慢跑2圈，活动全身关节。

2. 徒手操：头部运动、扩胸运动、振臂运动、体转运动、腹背运动、正压腿运动、侧压腿运动、活动膝盖、手腕、脚踝。

二、基本部分
1. 技术巩固：学生继续练习传球、垫球、扣球、发球等基本技术。

2. 战术讲解：讲解排球比赛的基本战术，如进攻战术、防守战术和一传战术。

3. 分组对抗：将学生分成两个队进行对抗比赛，教师巡回指导。

三、总结与评价
1. 对学生的技术动作进行评价，指出优点和不足。

2. 总结本节课的教学内容，强调重点和难点。

3. 布置课后作业，要求学生进行技术练习和理论学习。

教学反思：
本节课通过讲解、示范、练习和比赛等多种教学方法，使学生掌握了排球的基本技术和战术。

在教学过程中，要注意以下几点：
1. 注重学生的个体差异，因材施教。

2. 加强学生之间的交流与合作，培养学生的团队精神。

3. 注重学生的安全，防止运动损伤。

通过本节课的教学，相信学生能够对排球运动产生兴趣，并不断提高自己的运动能力。