【中班科学教案】中班科学：和颜色宝宝做朋友

【中班科学教案】中班科学：和颜色宝宝做朋友中班
科学：与彩色婴儿交朋友
活动目标：
1.在游戏情境中，儿童最初感知三种颜色：红色、黄色和蓝色。

2。

能在活动中找到与之相对应的颜色，巩固幼儿对颜色的认识。

3.能够以愉快的心情参与活动，提高孩子对活动的兴趣。

活动准备：
1.红色、黄色和蓝色手指对。

2。

各色操作材料。

3.塑料瓶。

活动过程：
一、显示红色、黄色和蓝色手指对，并将对象与相应的颜色匹配。

1。

颜色王国可热情了，他们呀今天要来和我们玩一个游戏。

（出示三种颜色）看！
哪个颜色宝宝来了？（红色）嗨！你们好，我是红宝宝。

我呀，今天要找和我一样红色的
好朋友。

红苹果、草莓、鞋子。

进行匹配，并讲述：红苹果和红宝宝是好朋友。

2.给我看看你的黄色衣服和裤子，看看这是什么？猜猜宝宝可能是什么颜色（打招呼）嗨！你好，我是黄宝宝。

我今天要找一个和我一样黄的好朋友。

黄色的香蕉，梨，树叶，
蓝色的气球。

匹配并说出：黄香蕉和黄宝宝是好朋友。

3。

这个气球是什么颜色的？它想和什么颜色宝宝做朋友？出示蓝色，打招呼。

嗨！
你们好，我是蓝宝宝。

出示各色朋友，这么多的好朋友来了，那谁是蓝宝宝的好朋友？蓝
小鱼、小花、红萝卜、黄玉米进行匹配，并讲述：蓝小鱼和蓝宝宝是好朋友。

二、展示分组材料并赠送礼物。

呀，红宝宝、蓝宝宝、黄宝宝都跑到我们的衣服上去了，我是蓝宝宝。

应该和哪个做
好朋友？
你的宝宝是什么颜色的？孩子们分组与礼物配对。

红宝宝说：我的好朋友在哪里？快过来吧！
检查儿童手术的结果。

三、游戏：颜色变变变
给我看看塑料瓶：红色宝宝想和孩子们玩魔术游戏。

它藏在瓶子里。

你看到那个红色的婴儿了吗？我没看见那个红色的婴儿。

让我们用力摇晃瓶子。

看，水变成什么颜色了？
在你的瓶子里也躲着一个颜色宝宝，摇一摇你的瓶子，把你的颜色宝宝请出来。

（放音乐）
红宝贝呢？黄宝宝在哪里？蓝色宝贝在哪里？
幼儿
相应地举起手中的瓶子。

我们一起带着你的颜色宝宝到外面玩碰一碰的游戏吧！。