初二写景作文素材(九篇)

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初二写景作文素材(九篇)
初二写景作文素材 1
一年中有四个季节,每个季节都有不同的特点。

春天,春天树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。

春天还是一个万物复苏的。

季节。

雪水凝成小溪,淙淙的流着,发出了“叮叮咚咚。

”的声音。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

草地上长着各种各样的野花,有红的、白的、黄的、紫的、绿的。

五颜六色美丽极了!秋天,白桦树和栎树的叶子变黄了,一阵秋风吹来,树叶在林间飞舞,松柏显得更苍翠了。

秋天最迷人的时枫树,红红的枫叶飘落在大地上,好像给大地披上红红的衣裳,有些人给枫树拍照回家做纪念呢!
冬天,一场大雪过后,给大地披__一床洁白的被子,又松又软。

有一些动物冬眠了,还有一些动物在家里吃着秋天储藏的食物过日子。

这就是四季的景色!好漂亮啊!
初二写景作文素材 2
今天的天气特别好,阳光灿烂,秋高气爽,仿佛在迎接这特殊的日子。

“去游百丈飞瀑啦!”随着一阵欢呼,我欢快地__车,车子从通联度假村出发,向嵊州开去。

窗外的景色多美啊!落叶
纷飞,果实累累,慢慢地,我伴着花香,不知不觉地睡着了。

当我一觉醒来,汽车已蜗行在山道上,树叶丛丛,小溪淙淙。

我们过了山道,便到了百丈飞瀑的“起跑线”了。

下了车,我兴高采烈地跑跳着,歌舞着,过了一会儿到了停船码头了。

我们坐在船仓里,向窗外举目远望,高耸入云的山,清澈见底的水,好一幅美丽、壮观的山水画!
不一会儿,船靠了岸,我们向岸上走去。

揪着草,攀着乱石,小心探身过去,沿着弯弯曲曲的石板路走去。

在游人如织的景点中,我们可以看到树木花草,欣欣向荣的景象。

看!那是什么?啊,多么神奇的瀑布!我心中早已没有花草树木的影子,我陶醉在这银色缎带一般的瀑布之中。

瀑布像一条长龙,从岩石上飞泻而下,它给岩石娃娃痛痛快快地洗了个冷水澡,两旁飞溅起来的浪花如肥皂泡,“哗哗,哗哗,叮咚,叮咚”,好似流水在唱歌。

这时,从溅起的水花中,我们还可以看到一道美丽的彩虹,我不禁诗兴大发:“重岩落下白云珠,水花飞溅出彩虹。

百丈飞瀑名不虚,难怪济公来洗浴。


时光如流水一般,静静地泻在这一片瀑布之中,夕阳西下,我依依不舍的回家了。

我虽然离开了那里,但他那美丽、壮观的景色却久久回荡在我的脑海里。

初二写景作文素材 3
俗话说得好:一日之计在于晨,一年之计在于春。

春天,好似一位柔情美丽的女子,她为世间的一切献__勃勃
生机。

于是我便在草长莺飞,阳春三月,温暖无比的日子里踏__寻春之旅。

早晨。

雨丝飘飘洒洒地落在房檐上,响起了“滴滴答答”清脆悦耳的声音,好清爽。

推开大门,只见云雾缭绕,为整幅山景图增添了几分朦胧的韵味。

从远处望崇山峻岭,丛树茂密,不禁让人驻足观看。

走进树林,鸟儿欢呼着雀跃着,与我时不时交换下眼神。

一阵和风拂过,含苞许久的花朵绽开笑脸,芬芳扑鼻,春姑娘妩媚的容颜令小草钻出脑袋想领略一番。

我与他们交换着眼神,心与心仿佛产生了共鸣,每一位都是我最真挚的朋友,大家都热切地欢迎我的到来。

我走在山中,寻找春的迹象。

春在动物里,万物复苏,冬眠的小动物们起来干活啦;春,藏在植物里,在温暖的阳春三月,植物们有的节节高,有的变变色;春还藏在人身上,大家冬日的疲倦被阵阵春风一扫而光,迎来了崭新光明的一天。

走着走着,太阳哥哥当空照耀着我前进的方向。

我不一会,漫步在清凉的小湖边,清澈的湖水,波光粼粼,每一片光斑好似一个个小精灵在湖上舞蹈,金灿灿,亮闪闪的,格外引人入胜,令人美不胜收。

柳树姑娘在旁边宁静端庄地注视着湖弟弟,时不时梳理一下自己的长发,迎风招展的样子甚是迷人。

“沙沙沙,沙沙沙。

”柳姑娘用甜美的歌声与春风姑娘一唱一和,犹如一支典雅
的歌曲,令人及其享受。

晚上。

我告别了山水找中的朋友,挽回了一路月色。

望着如诗如画的景色,结束了我这一次难忘的寻春之旅。

初二写景作文素材 4
说起田园风光,也许很多人会想起一两个农民在农田里卖命地干活,太阳在空中越晒越有劲儿,农民伯伯满头大汗。

田园风光并不是这样的单调,乡下的生活也象我们城市一样多姿多彩!
春天,田野里一片金黄,油菜花这儿一朵,那儿一朵,个个都向你微笑,花儿中怎么有一些不一样呢?噢,原来是大名鼎鼎的迎春花来比美了,一眼望去,一片金黄色的花儿随着微风的吹动个个都向你展现它们华丽的舞姿。

这时,麦苗已经探出小小的额头在向世界撒娇:我不要出来,我想回到冬暖夏凉的大地母亲的怀抱里!夏天,是我期盼已久的季节,因为奶奶家的樱桃熟了!一个个红红的小樱桃在树上急地跳来跳去:快摘我!快摘我!你要快点摘下它,否则风姑娘会带着它们游转世界呢!夏天的田野空气清新,柳树姑娘也开始扎小辫,准备新的一年里怎样生活。

燕子则在计划去世博看看,到故宫转转,怎么也看不够!
秋天落叶翩翩起舞,冬天白雪一望无际。

不论什么时候,什么季节,田园都有一个独特、迷人的风景。

初二写景作文素材 5
它虽然不如牡丹花的高贵华丽,不如玫瑰花的颜色艳丽芬芳,
但它的心灵如同它的花蕊一样纯洁,在斑斓的大千世界中,它仍有一席之地。

窗外,翠绿的藤蔓,攀附着,几多艳丽的喇叭花点缀其中,显得格外绚烂。

刚看见它的时候,它是一抹浅浅的绿色,不张扬,不炫耀,只是独守着自己的颜色。

尽管它微小,但在这单调的季节里,我却感受到它的可爱和活力。

后来,那抹浅绿色开始渐渐滋长。

纤细的藤蔓上小小的叶又精致又可爱,让人忍不住想要多看两眼。

后来,等到它长大时,我才发现这竟是一朵喇叭花?
夏天,蝉成为了歌唱家,火辣辣的阳光烘烤大地,似乎想把地上的最后一滴水吸干,那炎热把喇叭花折腾得半死不活的,使我感到了生命的脆弱,也不再过多地注意它。

一场倾盆暴雨接蹱而至,下落的雨点那么急促,那么猛烈,使炎热的夏日终于迎来了一丝凉意。

雨滴打得玻璃窗发出阵阵声响,没料到,大风紧跟其后。

意外地透过窗户,却依稀看见攀在墙上的花儿被吹得几乎凋零,但它紧紧护住自己,狠劲抓住攀岩物,风吹不动它的坚定,雨打不倒它的执着。

风停了,雨停了。

它又恢复了往日的生机,它的花瓣依然娇艳,它的茎叶依然翠绿。

与其他名贵的花儿相比,微弱的它一时间仿佛成了宠儿。

没有人会忽视它那历经波折后的美丽。

它变得更加生机盎然,心中荡起阵阵涟漪。

我明白了它的执着,它的坚
强,它对生命的渴望。

一架彩虹不知何时挂在了天空,彩虹下的它更加动人!
喇叭花的花语在于顽强,它的生命虽短,却无时无处不再显示着它的意义。

喇叭花,你,是我心中最美的风景!
初二写景作文素材 6
春天是个洋溢着诗情画意的季节,画家喜欢描画春天;诗人喜欢赞颂春天;音乐家喜欢歌唱春天。

春天是一年中最惹人情思的季节,古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春;有多少画家描绘出美丽的春画图;有多少作家写下惜春的动人诗篇。

现在,又到了桃红柳绿、__的季节,我漫步在幽静的小路上,一切都是那么的美好__百花盛开,鸟儿相鸣,蝴蝶飞舞。

我不只该怎样去表达自己的内心情感,我不是诗人、不是画家、不是作家,我只是一个普普通通的中学生,我只能用我的心去感受,只能试着用笔来描写。

春雨是春天的使者。

那雨水是滋润的,它让万物复苏,迎春花早早的开了,再经过雨水的洗刷后更加的艳丽,其他的花也相继开放,真如‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’。

早上起床就闻见了花香,真让人精神,我但愿永远都这样。

花儿艳丽,鸟儿鸣叫,孩子们活泼,这一切都沐浴在春天中;都享受着春天的温暖;都成为了春天中最美的一道靓丽的风景线。

我醉在这春天的美景中,迟迟不愿醒来,如果可以,我愿舍
弃一切来换取。

我爱你__四季中最美丽、最可爱的春天。

初二写景作文素材7
夏天是一个炎热而欢乐的季节。

夏夜是一个凉爽而宁静的时光。

傍晚,火烧云上来,同学们放学而归。

有的孩子在田野里欢快地玩耍,追赶着牛群;有些爱音乐的小孩子,坐在树下,静听蟋蟀与小鸟表演的合唱曲;有的孩子在河边,玩弄着河边的鸭子,有的骑在鸭子的身上;有的把鸭子的头按进水里;甚至还有的孩子们把野鸭捉上来,赶进自家的竹笼。

千姿百态的火烧云就像被泼一盆水,渐渐暗下来。

与此同时,在田地里忙碌一天的农民伯伯们纷纷回到家里。

夜幕缓缓地走来,雨点般的星星紧跟在后面。

它们走不久,就停下来。

那蓝得出奇的天空是那么的美丽;那么出奇;那么迷人。

星星如宝石一样挂在夜空,闪烁着晶莹的光芒。

数不胜数的星星比调皮的小朋友一样可爱。

河里的野鸭回到洞穴,垂下头,在河下找东西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃着那新鲜而甘甜的青草。

人们把饭桌饭椅搬到院子里,天高地阔地吃起来。

小鸟是他们的清洁工,吃着地上的饭粒。

人们吃过饭,还是坐在椅子上,并没有想离开的样子。

看他们的表情,好像是在等什么似的。

过不久,一阵阵歌声飞跃过来;
鸟儿在空中飞翔,做出优美而惊险的动作。

忽然盘旋而上,忽然垂直降落。

夜深,野鸭、牛、鸡、马都不在吵闹,回到它们的'家,沉沉地睡,人们也睡。

此时此刻,房前屋后都变得非常宁静,街上一个行人都没有,田野里风刮着白花花的荞麦花,吹起的花粉向雪一样纷飞着。

正如古人所说的夜晚:“霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。

独处前门望野田,月明荞麦花如雪。


啊!夏天的夜晚真是一段多么美妙的时光呀!
初二写景作文素材8
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园。

我漫步于校园,不知不觉来到了操场。

那儿盆口粗的褐色树干,笔直笔直的。

在阳光的照耀下,树上的花儿仿佛抹__一层油,光泽而明丽。

朝气縫勃的花儿迎风摇摆,好似一团燃烧的火焰,炫耀着它们娇美的容颜。

中午,火热的太阳烘烤着大地。

花儿不再美丽,不再生机勃勃,也不再以那一晕又一晕鲜红的花瓣,润出一片风采。

它们的花瓣错得整齐呆板,纸剪出来似的。

夕阳西下,晚霞染红了天空。

一滴雨珠落在我的肩膀,我抬头仰望天空。

只见细雨从天空票飘落,如薄雾般的“小雪”纷纷扬扬地落下来,然而,与雪不同的是,它是透明而晶莹的。

微风夹带着花的气息迎面拂来,沁人心脾。

哦,原来是不远处的花儿在招摇过市!在微风的吹拂下,树上的花儿纷纷扬扬地从树上盘旋
落落下。

落花与细雨相映衬,这场景,无疑是悲凉的点缀,缕缕忧伤从我的心头滑过。

秋天欠缺春季的勃勃生机;秋天缺少冬季的粉妆玉砌;秋天缺乏夏季生活的充实。

但对于看惯喜剧的我,秋季与众不同的凄美成了侈奢品。

如若没有她带来凄美,又怎会衬托出冬天的粉妆玉砌呢?
我手托下巴,望得出神——皎洁的月光洒满现场,风吹树叶沙沙伴唱。

主角树叶庄重地出场了,她的脸上抹了一层粉色的胭脂,打扮得花枝招展的。

她扭动着身驱,在空中飞舞着。

我想:这该是个多么诗情画意的境界呀!
初二写景作文素材9
“岁寒三友”——松竹梅。

它们是诗文作品中的常客,被古代不少名家歌赞。

文人墨客们歌颂梅耐寒开放的品格,歌颂松经冬不凋的品格,那竹的品格呢?
学校的生态很好,植被覆盖面积大,众多植物中我最爱的是学校自习室旁的风口处都是纤细的竹。

冬夏蝉附在竹上叫个不停,每根竹子都是纤细的且竹竿上的笋壳叶也都还在,竹竿十分光滑。

微风吹过发出小到不仔细听都听不见的沙沙声。

它们是一群簇拥在一起,不似树木或大的竹子__一株,它们是几十棵长在一起,共用一方小天地,共同成长。

当夏季的狂风暴雨来袭,它们彼此相互扶持,任凭它风雨再大,也不奈何不了。

正是它们的团结一
致才使得它们能够在风口上存活,且长得茂盛!就如清代的郑燮的《竹石》所写的:咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

而这就是竹的品格。

夏秋的风是燥热的,而冬天的风是凛冽的。

冬天走在路上,风就像刀子一般锋利。

但是这些竹依然屹立于那块土地。

当旁边高大的银杏树和其他不知名的树的叶子已经随着深秋的来临而落尽时,竹依旧是翠绿的、枝繁叶茂的。

说到竹,首先想到的应该就是扬州八怪之一、清代的画家郑板桥了。

他的《题墨竹图》写了:细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。

它没有冬天梅花的花香,也没有松柏那么魁梧壮大,但它在地下看不了的土地里扎根,四处延伸,使自己更加稳固,也为来年春夏时节新生命的孕育!而这就是竹的品格!
竹的品格是令人敬佩的。

这些长在风口处的竹相互团结、彼此扶持。

即使在寒冷的冬季也保持着它自身的那一抹翠绿,不畏严寒酷暑,依旧挺拔屹立于那一方小天地!。

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