《人生自强少年始》人生当自强PPT优秀课件3
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自强的作用
(2)对国家和民族的意义:P48 自强不息是我们民族几千年 来熔铸成的民族精神,它使中华 民族历经沧桑而不衰,备经磨难 而更强,豪迈地自立于世界民族 之林。
两个乡下人,外出打工。一个要去上海,一个要去北京。可 是在候车厅等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议论说,上 海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人, 不仅给馒头,还送旧衣服。 去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏还没 上车,不然真掉进了火坑。 去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么 不能挣钱的?我幸亏还没有上车,不然真失去一次致富的机会。 于是,他们在退票处相遇了…… 请充分发挥你的想象力,想象一下后来会发生什么事情?
面对外国人的侮辱与挑衅,徐悲鸿没有选择卑躬 屈膝,而是用行动捍卫了中国人民族尊严。他身上体 现了自强精神的哪个表现?
神舟九号发射成功,实现了中国航天首次有人操控的航天 器太空对接。首次有中国女航天员进入太空。神舟九号与 天宫一号的成功对接,标志着我国全面掌握了空间交会对 接技术,大大提高了中国航天在全球的到了上海 的票,去上海的得到了北京的票。去北京的人发现 北京果然好。他初到北京什么也没干,竟然没饿着。 不仅银行里的纯净水可以白喝,而且大商场里“欢 迎品尝”的点心也可以白吃。去上海的人发现,上 海果然是个可以发财的城市,连问路带路都可以挣 钱。最后通过努力,他成为一家清洁公司的老板。
中华民族历来是一个自强不息的民族, 远古就有女娲补天、盘古开天地、大禹治 水等自强传说,近现代历史上,自强的中 国人更是不胜枚举,说一说你知道的具有 自强精神的中国人?
郑和下西洋
明朝初期郑和奉命出使7 次下西洋的航海活动。郑和下 西洋时间之长、规模之大、范 围之广都是空前的。它不仅在 航海活动上达到了当时世界航 海事业的顶峰,而且对发展中 国与亚洲各国家政治、经济和 文化上友好关系,做出了巨大 的贡献。
人教版《思想品德》七年级下册第四课第一框
唐代诗人李咸用有这样一句古诗: “眼前多少难甘事,自古男儿当自强。” 他要激励人们有哪种精神?
人生自强少年始
初中阶段是学习知识、涵养道德、 增长才干、发展自己的最佳时期。 “少壮不努力,老大徒伤悲”。我们 应该趁此大好时光,培养自强的品格, 努力学习,奋发进取。
不久前,他坐火车去北京考察清洁市场,在北 京站,当他要把喝空了的饮料罐丢进垃圾桶时,一 个捡破烂的人把手伸了过来,向他要饮料罐,就在 递罐时,两人都楞住了,因为5年前,他们曾经换过 一次票。
2011年感动中国人物——刘伟
• 颁奖词: • 当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人 的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦 想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自 己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。
刘伟具备的什么品质打动了我们的 内心,感动了中国?
1、什么是自强? 2、自强精神有哪些表现? 3、自强的作用? (提示:从个人和国家两个方面) 4、自强与成功的关系是什么? 5、自强的对立面是什么?其含义是什么?后果是 什么?
寻找身边的“自强不息者”,你是 否留心过你的父母、亲人、同学、朋友、 你认识的人或者你自己在某件事上的自 强表现?
3.自强的作用
(1)对个人成长的意义:P47-48
①自强是一种精神,一种美好的道德 品质,对一个人的成长具有巨大的作 用。自强是进取的动力,是通向成功 的阶梯。 ②是一个人活出尊严、活出个性、实 现人生价值的必备品质; ③是我们健康成长、努力学习、将来 成就事业的强大动力。
禁烟英雄林则徐
• 他是我国近代史上伟大的爱 国主义者,他在西方资本主 义势力入侵我国的初期,即 鸦片战争前的禁烟运动和鸦 片战争期间以及战后的反侵 略斗争中捍卫了中华民族的 利益,表现了中国人民的英 雄气概。
爱国工程师詹天佑
他是我国杰出的爱国工程师。 从北京到张家口这一段铁路, 最早是在他的主持下修筑成功 的。这是第一条完全由我国的 工程技术人员设计施工的铁路 干线。这一铁路的建成,沟通 了北京与西北的联系,打破了 英国和沙俄企图夺取该铁路建 筑权的迷梦;同时,也大大提 高了中国自己建设铁路的信心。
一 、自强,进取的动力
自强的含义:
对未来充满希望,奋发向上,积极进取。
自强是一种精神,一种美好的道德品质。
A.在困难面前不低头,不丧气; B.自尊自爱,不卑不亢; C.勇于开拓,积极进取; D.志存高远,执著追求;等等。
《千手观音》的演员是来 自不同省市的聋哑人,在排 练过程中最大的难题就在于 她们听不到音乐,感受不到 节奏。但是,她们每天训练 之前都要“听音乐”,手语 老师把音乐的声音开到最大, 他们靠在音箱上感觉它的震 动,同时看着老师的讲解和 打出的拍子,这样一次次反 复磨合,最终达到默契。舞 蹈的每个动作都经过成千上 万次排练。排练只有枯燥可 言,但没有人有一丝的抱怨。 即使在外出演出的路上还在 琢磨细节。
抗倭名将戚继光 明朝中期,倭寇祸殃沿海,连 年劫掠东南沿海生灵涂炭。明政府 腐败无能,对倭患束手无策。鉴于 这种局势,戚继光组织了一支冷热 兵器配合、步兵骑兵与火器部队协 同的新编制部队,开始与倭患对抗。 新军在戚继光领导下,纪律严明, 作战英勇,对百姓秋毫无犯,多次 建立战功,战斗力非常强,被人们 誉为“戚家军”。“戚家军”于东 南沿海抗倭战争中英勇善战,师出 必胜,享誉天下。
1919年到1929年,徐悲鸿在欧洲留学。有个洋学生向徐 悲鸿挑衅说:中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料,即 使把你们送到天堂去深造,也成不了才。徐悲鸿大声回敬说: “先生,你不是说中国人不成才吗?那好,我代表我的祖国, 你代表你的国家,我们来比一比,等学业结束时,看到底谁是 人才,谁是蠢才。”从此,徐悲鸿刻苦努力,经常到巴黎各大 博物馆临摹,不到闭馆不出来。有志者事竟成,徐悲鸿在多次 竞赛考试之中,都获得好成绩。1924年,他的油画展轰动了 巴黎美术界,而那个曾向他挑衅的洋学生,不得不承认自己不 是中国人的对手。