下学期八年级语文第二次月考
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昆中2012-2013学年下学期第二次月考试卷
八年级语文
一、积累与运用(共34分)
1.加点字注音有误的一项()(2分)
A. 啜.泣(chuî)吮.吸(shěn)酷肖.(xiào) 头晕目眩.(xuàn)
B.采撷.(xié)倔.强(jué)潸.然(shān)相形见绌.(chù)
C.扼.制(è)不屑.(xiè)繁衍.(yǎn)长吁.(xū)短叹
D.枯萎(
..wěi)栖.息(qī)挑衅.(xìn) 擎.天撼地(qíng)2.指出下面加点字的解释有错误的一项( ) (2分)
A.任.劳任怨(担当,承担) 油光可鉴.(.镜子)
B.随机.应变(时机) 匿.名信(隐藏)
C.颔.首低眉(点头) 广袤无垠.(边,际)
D.不可名.状(说出) 美不胜.收(尽)
3. 成语运用不恰当的一项()(2分)
A.对那些专心欣赏好音乐的人们,一看见他们那一幅专注而感动的神情,我
就肃然起敬
....。
B.每天晚上我走到这个地方,总是心惊肉跳
....,不晓得会遇到什么东西。
C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》,我都会被感动潸然泪下
....。
D.会操比赛开始了,同学们昂然挺立
....地走进比赛场地。
4.选出加点词解释正确的一项( ) (2分)
A.猛浪若奔.(奔跑) B.造.饮辄尽(创造)
C.野芳.发而幽香(芳香) D.醉翁之意.不在酒(情趣)
5.选词填空,每词只能用一次。
(3分)
欣慰兴奋愉快喜悦
①他带着轻松( )的口气,又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语,同时主动向客人伸出手来。
②父亲摸摸我额头上的“马鬃”,( )地夸奖了我一句:“不错。
”
③记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了( ),企盼着新的一天快些到来。
④因此在场的老年人格外( )活跃,经常每桌轮流走动。
6.选出诵读时节奏划分不正确的一项( ) (2分)
A.沉舟/侧畔/千帆过,病树/前头/万木春
B.闲静/少言/不慕/荣利
C.伛偻/提携,往来/而不/绝者
D.波澜/不惊,上下/天光,一碧/万顷
7.下面这段话中加横线的三句话有语病,请加以修改。
(3分)
感谢各位参加我16岁的生日晚会。
①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物,②我不禁回忆起了从前的往事。
我尤其想起了我的同桌张晓波,他是一个多么好的伙伴啊!他为帮助我学习数学,竟然放弃了参加奥赛的赛前的训练。
③在他的帮助下,我在数学上取得了巨大的成就。
③
8.按要求填空。
(8分)
①不畏浮云遮望眼,________________________。
②剪不断,理还乱,是离愁,________________________。
③春蚕到死丝方尽,________________________。
④在《白雪歌送武判官归京》中想像奇特,意境优美的诗句是
________________________,________________________。
⑤范仲淹在《岳阳楼记》中揭示全文主旨,展示作者抱负的千古名句是
________________________,________________________。
⑥在《醉翁亭记》中描写山间四季的句子是________________________,
________________________。
⑦社会在发展,时代在前进。
当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐
渐兴起时,自然而然地就会想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含着
新陈代谢规律的两句诗____________________,__________________
⑧在我国古代,很多文人身处逆境还关心着社会,在他们的诗文中表现出博大
胸怀,如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中就有“________________________,________________________。
”的愿望。
9.欣赏龚自珍的《己亥杂诗》并答题。
(4分)
己亥杂诗
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
①表达作者愁苦之深的一个词是:_________________(2分)
②表达作者高尚情操的两句诗是:_____________,_____________。
(2分)
10.名著阅读:(6分)
(1)名著常识:
《名人传》作者是(国家)的。
是20世纪上半叶著名的主义作家。
此书讲述了三位名人的苦难与坎坷一生,他们分别
是、、。
赞美他们的高尚品格和顽强的奋斗精神。
(3分)
(2)人生来不是为了吃苦,但是人在一生中难免会遇到磨难。
人们常说苦难是最好的锻炼,读了《名人传》之后,你对生活中的磨难的看法是否有所改变?请结合阅读的心得和生活中的例子来谈自己的体会:(3分)
二.阅读现代文,完成11-15小题(共10分)
①“娘,您别送了,”我喉咙涩涩的,“天不早了,您回去吧!”
②“娘晓得。
我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气。
”车窗外的娘眼眶红红的,笑着说,“娘没文化,讲不出什么大道理。
娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……”
③“我记住了,娘……”我哽咽着,低下头……
④娘终于回去了,一直没有回头——我知道,娘一回头,就又舍不得走了,娘每走几步,便伸起手擦眼泪。
娘瘦小的背影渐渐模糊。
泪水顺着我的脸颊毫无顾忌
地流下来。
⑤那一晚,我失眠了——想娘,为了儿女苦了一辈子的娘。
⑥娘不识字。
小时没念过书,就因为家里穷。
十三四岁的时候,就跟着别人到大山中去砍柴,晒干了晾干了,再挑到十几里外的集市上去卖。
收购干柴的老板欺负娘不识字,记数用“壹贰叁肆”。
故意克扣柴的重量。
娘气得不行,只有哭。
她一边哭,一边暗暗发誓:以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,不能当“睁眼瞎”。
⑦穷人的孩子当家早,理事早。
哥哥和我小时念书用功,期中、期末总是每人摞着一叠奖状回家,这是娘最高兴的时候。
但一到开学,娘就犯愁了。
兄妹三人都念书,三双要钱的手都伸向娘。
爹心眼儿实,只能靠卖力气挣钱,可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。
娘只有一个办法——借!
⑧东家跑,西家串,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。
大清早出去借,往往半夜才能回来。
好几次梦中醒来,我听见娘和爹的叹息声、交谈声,还有娘低低的抽泣声。
娘为了凑齐兄妹三人的学费,好几天都吃不下饭,却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言。
⑨我读高二那年,家里已经穷得叮当响。
欠了一屁股债不说,屋破偏逢连绵雨,娘在干活时又不慎扭伤了脚。
赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。
由于没钱进医院,娘从此走起路来一瘸一瘸的。
可娘粗活、重活照样干。
那时,我在校寄宿。
礼拜六,我回家拿伙食费,看娘的表情,我没忍心问。
礼拜天,娘一大早就出去了,傍晚还没回来。
我苦着脸,正打算返校时,远远地,我看见娘了——娘拄着一根竹竿,一瘸一拐地走回来了!长长的大路上,夕阳的余辉将娘的身影拉得好长好长。
每走一步,娘都要咬一下嘴唇——娘分明疼啊!但娘为了省那五角钱车费,硬是咬着牙从十几里外的亲戚家一步一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!
⑩我跑过去,扶着娘,看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。
娘从怀里掏出两张10元钞票,吃力地笑着说:“儿,总算借到了。
天快黑了,快回学堂吧!”
⑾我拿着钱,无言地跪下了,泪水一点一滴地洒在钞票上。
⑿前几天,妹妹来信说,娘收到我在天安门前照的相片后,用一块新手绢小心地包着。
几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着,看的时候,总是一个人乐着……
⒀读着读着,泪水不由得又盈满了我的眼眶,我又想起了娘,想起了为儿女苦了一辈子的娘……
11、请给文章选一个最恰当的题目()(2分)
A、一张照片
B、娘,为儿女苦了一辈子的娘
C、为儿子借学费 D 、
我和妈妈的故事
12、“我又想起了娘,想起了为儿女苦了一辈子的娘……”,句子中省略号的作用是()(2分)
A.表示解释说明
B.表示意义未尽,让人思索
C.表示说话断断续续
D.表示列举的省略
13、“几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着,看的时候,总是一个人乐着……”,“细细”一词用得很形象。
从“细细”一词中,我们体会出母亲灯下看照片时怎样的心情?(2分)
__________________________________14、第11段写“我拿着钱,无言地跪下了”,联系上文,揣摩此时“我”的心理活动,写出此时“我”心里的话。
(2分)
__________________________________15、文章三次写“我”的流泪,请用简练准确的词语分别写出三次流泪的分别表达了作者怎样的感情()(2分)
第一次流的是____________之泪;第二次流的是____________之泪;
第三次流的是____________之泪。
A 离别愤恨喜悦 B喜悦愤恨思念
C 离别感动思念 D思念感动喜悦
三.阅读下面文言文,完成16-21题。
(共21分)
岳阳楼记(范仲淹)
①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
②若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
④嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?
16.用“/”为第④段中划线句断句(断三处,不要求加标点)。
(3分)
嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?
17.解释下面句子中的加点词。
(4分)
⑴连月不开.()⑵至若春和景.明()
⑶宠辱偕.忘()⑷是.进亦忧()
18.用现代汉语翻译下面句子。
(4分)
⑴予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
__________________________
⑵微斯人,吾谁与归?
__________________________
19 .用原文的语句回答下面问题。
(4分)
⑴第③段中,描写水面月光的句子是________________;描写水中月影的句子是__________________。
⑵体现“古仁人之心”的句子是_____________________________________。
20.第②③段运用___________的写作手法,描写了两种截然不同的景象,表现了迁客骚人______和_______的两种心情。
(3分)
21.第④段中,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?(3分)
__________________________________四、作文(共50分+5分)
有这样一首诗,“我心中有个太阳,我心中有个月亮。
我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁;总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。
我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。
只要我心中有个太阳,心灵就不会暗淡无光。
”
请以“心中的太阳”为话题,结合社会生活、学校生活、家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。
要求:①文体不限,不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、班名。
③卷面整洁,字迹清楚。