山西事业单位申论技巧：阅读材料的方法

山西事业单位申论技巧：阅读材料的方法
一、材料的本质
申论主题可能涉及政治、经济、文化、社会、生态等多领域，形式上主要以文字材料、图表材料为主；内容主体上分为国内和国外材料；材料性质上则分为理论性材料和事实性材料。

但无论材料的主题是什么，资料的内容多复杂，给定资料的组织模式一定是经过精心构想，按逻辑组织的。

申论材料都是反映现实存在的问题，也会给出针对这个问题的不同看法或做法，考生需要判断应该采取什么解决思路以及如何更好地践行这个思路，这个思路的施行过程中可能存在各种困难，考生需要分析应采取何种具体的措施来排除困难、更好地落实思路，解决最初的也是最本质的问题。

所以，不管材料多么复杂，都可能从属于以下某个方面——背景介绍、问题、问题存在的原因、解决问题的大政方针或正确思路、正确思路的重大意义、异议或错误做法、成功经验、对策等。

二、训练阅读目的性
了解了材料的本质之后，中公教育建议考生在复习中的阅读练习应着重培养目的性阅读的意识。

所谓目的性阅读，一是为了回答具体问题而阅读；二是阅读材料后能够明确判定它从属于背景介绍、问题、问题存在等其它方面中的哪个内容。

简单来讲就是，在阅读一段材料后，能够跳出材料，看出这一则材料的本质是什么，以及是否有和问题相关的答案要点。

三、找到有效信息
观点型的申论材料一般存在诸多有效信息：政府权威部门以及领导干部的观点、专家学者的观点和群众的观点。

第一类，政府权威部门及领导干部观点。

这类观点中包括国家领导人、各级政府及其相关职能部门或其工作人员的观点。

申论材料中出现这些人的观点，考生要注意把握他们的观点和讲话。

对于这类观点还需要注意利益原则，如材料中出现各级政府或职能部门领导人的观点，一般要把握职务最高的领导的观点。

因为这和整个材料的中心主题一致，他们的角度和立意相对较高，能够代表多数人的利益。

第二类，专家学者的观点。

对于材料中出现专家学者的观点要注意把握，切不可忽视。

在材料中出现针对某一问题的不同争议时，通过支持人数和反对人数的多少来判定命题人的观点，坚持少数服从多数原则。

此外，一般材料中后出现的观点是命题人的观点。

第三类，群众的观点。

这类观点主要包括普通老百姓的讲话或对一些问题的看法。

对于群众观点要慎重考虑，对于其中代表个人利益的观点可以直接不予采纳。

如果群众提出的观点代表大多数人的利益，则应该采纳的。

因此，对于群众提出的观点要根据材料来仔细判定。

掌握了申论材料的本质，并带着目的性的训练和阅读，学会辨析材料中的观点，中公教育建议各位考生一定要在备考申论的过程中熟练掌握，并能够运用在考场上，取得申论高分。

运城中公教育。