幼儿园亲子元宵节活动方案
幼儿园正月十五元宵节亲子活动方案荟萃
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【导语】元宵节是我国传统的重要节⽇之⼀,也是教育幼⼉了解和学习传统⽂化和民俗习惯的好时机。
那么,元宵节亲⼦活动有哪些形式呢?带着这些问题,今天给⼤家带来了幼⼉园正⽉⼗五元宵节亲⼦活动⽅案荟萃,希望⼤家喜欢并且能够有所收获。
幼⼉园正⽉⼗五元宵节亲⼦活动⽅案荟萃篇⼀ ⼀、活动⽬的:引导幼⼉知道元宵节是中国的传统节⽇,元宵节有品尝汤圆的习俗。
幼⼉能⽤简短的语⾔讲述汤圆的味道以及⾃⼰品尝汤圆时的⼼情,通过亲⼦活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
⼆、活动主题:快乐元宵节 三、活动时间:20xx年2⽉x⽇(下午15:30) 四、活动地点:本班课室 五、活动准备: 1、本周五中午到办公室领取⼀次性台布。
2、2⽉x⽇(下周⼀)中午第⼆批吃饭⼈员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班⽼师分成⼈⼿⼀份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周⼀下午14:40分准时吃午点,全体员⼯下午14:15分准时上班。
(校车⽼师早上帮厨房洗番薯) 5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守⼤门。
六、活动流程: 1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图⽚) 2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼⼉⼊场。
教师指导语: ①今天是什么节?元宵节有⼀种特别的⾷品,是什么? ②汤圆是什么样⼦的?⼩朋友们想不想⾃⼰做汤圆? 3.观察制作材料,了解做元宵的⽅法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的⽅法和要求。
指导语: ①我们怎样才能做出圆圆的元宵? ②⽼师煮元宵时,⼩朋友们应该注意些什么? 4.做元宵、煮元宵。
幼⼉园正⽉⼗五元宵节亲⼦活动⽅案荟萃篇⼆ 活动⽬标: 1、知道农历正⽉⼗五是我国的传统节⽇——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等); 2、初步尝试⽤语⾔、艺术等不同的形式表达⾃⼰的认识与感受; 3、感受⼩朋友与⽼师⼀起做元宵、吃元宵的快乐 4、愿意积极参加活动,感受节⽇的快乐。
5、让幼⼉知道节⽇的时间。
幼儿园元宵节亲子活动方案7篇
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幼儿园元宵节亲子活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班元宵节亲子活动方案范文(精选10篇)
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幼儿园小班元宵节亲子活动方案幼儿园小班元宵节亲子活动方案范文(精选10篇)为保障活动顺利开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编精心整理的幼儿园小班元宵节亲子活动方案范文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园小班元宵节亲子活动方案1活动目标:了解灯谜的由来、种类和结构,积极参与赏灯猜谜活动,感受灯谜的主要特点,学习猜谜的方法,体验竞猜的快乐。
愿意参加活动,感受节日的快乐。
了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜。
活动建议:1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。
4.请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题,师幼共同研究帮助的方法。
教学反思:本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜。
幼儿园小班元宵节亲子活动方案2活动目标:1.了解元宵节,理解儿歌意思,2.能完整地朗诵儿歌。
3.体验节日的快乐氛围。
4.帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的`事情。
5.初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。
活动准备:彩泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。
活动过程:一、教师演示搓元宵,谈话导入元宵节。
教师:老师拿的是什么?变变变,我用彩泥变出了什么?一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。
元宵节马上就要到了。
是哪一天呢?二、学习儿歌。
1.教师示范朗诵儿歌《闹元宵》。
2.理解儿歌意思老师:正月十五那天是什么节日?3.看图标跟念儿歌,分析理解"团团圆圆"、"闹元宵"的意义。
教师:谁知道"团团圆圆"是什么意思?(家里人都来了,很多亲戚朋友在一起。
幼儿园亲子元宵节活动策划方案3篇
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幼儿园亲子元宵节活动策划方案幼儿园亲子元宵节活动策划方案精选3篇(一)活动主题:亲子元宵节快乐游园活动目标:通过亲子互动,增进家长与孩子之间的感情,让孩子感受到家庭的温暖,同时在游玩中增加孩子对传统节日的了解和认知。
活动地点:幼儿园校园及周边公园活动时间:元宵节当天活动流程:1. 活动准备:- 确定活动目标和主题,准备相关宣传材料;- 邀请志愿者或校园亲子组织帮助组织活动;- 联系幼儿园周边公园,确保活动场地的使用权限。
2. 游园环节:- 家长和孩子一起在幼儿园校园内进行游园活动,欣赏校园内灯笼和元宵节相关的装饰;- 安排亲子互动游戏,如传球游戏、拔河比赛等,增进家庭成员之间的互动和合作; - 在校园内设立小吃摊位,供家长和孩子品尝元宵等传统食物;- 安排运动竞赛,如套圈比赛、跳绳比赛等,让孩子积极参与体育锻炼。
3. 公园文化展示:- 家长和孩子一同前往周边公园,参观元宵节灯谜展览,了解传统文化;- 安排传统文化表演,如舞狮、踩高跷等,让孩子感受传统节日的欢乐氛围;- 在公园内举办亲子手工制作活动,如制作灯笼、剪纸等,增加亲子互动。
4. 结营仪式:- 在活动结束前,组织简单的结营仪式,家长和孩子一起回顾活动内容;- 颁发参与证书,表彰积极参与的家长和孩子;- 安排小型舞台表演,由孩子们带领家长一起唱歌、跳舞庆祝。
活动后续:通过家庭作业或幼儿园教师的引导,鼓励家长和孩子共同制作元宵,共度团圆的元宵节。
同时,鼓励家长将活动照片和感受分享在幼儿园的社交平台上,增进家长之间的交流和联系。
幼儿园亲子元宵节活动策划方案精选3篇(二)亲子国庆节活动方案1. 国庆手工制作活动:准备红色、黄色和蓝色的彩纸、颜料和画笔等材料,让孩子和家长一起制作国旗、国庆花和国庆贺卡等手工作品,加深对国庆节的认识和了解。
2. 国旗猜谜活动:将国旗的图片打印出来贴在墙上,让孩子和家长一起猜国旗所代表的国家,通过互动的方式了解不同国家的国旗及其寓意。
幼儿园元宵节亲子活动方案范例(三篇)
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幼儿园元宵节亲子活动方案范例____年幼儿园元宵节亲子活动方案如下:元宵节是中国传统节日之一,也是一个充满浓厚民俗文化氛围的节日。
为了让家长和幼儿真正体验到元宵节的乐趣,我们特别策划了一场丰富多彩的亲子活动,以下是我们的活动安排:1. 文化体验:在活动中设置传统元宵节物品展示区,展示元宵节的传统习俗、民俗和相关文化知识,让家长和幼儿了解元宵节的历史渊源和文化内涵。
同时,我们还将设置DIY元宵制作区,让孩子们亲手制作元宵,体验传统节日的乐趣。
2. 游戏互动:精心设计各种亲子互动游戏,例如传统的猜灯谜游戏、挑灯笼游戏等,让家长和幼儿通过游戏感受元宵节的快乐氛围。
同时,我们还会举办亲子合唱比赛、舞龙舞狮表演等节目,让家长和幼儿共同展现才艺。
3. 美食品尝:准备丰盛的元宵节美食摊位,供家长和幼儿品尝传统元宵、汤圆等美食,让大家感受元宵节的味道。
同时,我们还将设置糖果、糕点DIY区,让孩子们动手制作自己喜爱的甜食。
4. 艺术表演:安排专业艺术表演团队进行精彩的元宵节演出,包括舞蹈、音乐、杂技表演等,为家长和幼儿带来视听盛宴。
同时,我们还鼓励家长和幼儿自发组织表演节目,展现自己的才艺。
5. 亲子互动:通过亲子互动环节,让家长和幼儿之间建立更加亲密的情感联系,促进亲子关系的和谐发展。
我们将开展亲子游园会、亲子手工制作等活动,让家长和幼儿共同参与,共同成长。
6. 礼品赠送:准备精美的元宵节礼品,回馈家长和幼儿的参与和支持。
同时,我们还将设立幸运抽奖环节,为参与活动的家庭送上惊喜礼品,增加活动的趣味性和互动性。
通过以上丰富多彩的亲子活动安排,我们相信能让家长和幼儿度过一个充满快乐和温馨的元宵节。
让我们一起共同感受传统节日的魅力,共同创造美好的回忆!幼儿园元宵节亲子活动方案范例(二)幼儿园元宵节亲子活动方案一、活动目的元宵节是我国传统节日之一,也是亲子关系的重要时刻,通过幼儿园元宵节亲子活动,旨在拉近亲子间的距离,增强亲子之间的情感交流和互动,让家长和幼儿共同体验传统文化的魅力。
幼儿园亲子活动方案及总结6篇
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幼儿园亲子活动方案及总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园亲子元宵节活动方案6篇
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幼儿园亲子元宵节活动方案幼儿园亲子元宵节活动方案精选6篇(一)活动名称:亲子元宵节灯谜猜猜猜活动内容:1. 准备一些有趣的元宵节灯谜,如何在幼儿园室内或室外张贴展示。
2. 邀请幼儿家长和孩子们一起参与活动,在特定的时间段内进行灯谜猜猜猜游戏。
3. 游戏开始前,让孩子们和家长们一起制作自己的灯谜,增加活动的参与感。
4. 分为若干个小组,每组有一个灯谜解答卡和一支笔。
5. 孩子们和家长们一起阅读展示的灯谜,用卡上的笔在对应的题号填写答案。
6. 时间到后,核对答案,提示正确的答案并解释答案的意思。
7. 根据答对的数量,为每个小组颁发奖励。
活动目标:1.培养幼儿解决问题的能力,启发他们思考和学习。
2.加强幼儿与家长的互动和沟通,促进家庭和谐。
3.增加幼儿对元宵节文化的理解和兴趣。
活动材料:1.元宵节灯谜展板或张贴纸。
2.灯谜解答卡和笔。
3.奖励小礼品或奖杯。
备注:活动方案可以根据实际情况做适当调整,确保活动的顺利进行。
幼儿园亲子元宵节活动方案精选6篇(二)活动名称: 亲子元宵节庆祝活动活动时间: 元宵节当天上午10点至下午3点活动地点: 幼儿园室内或室外场地活动内容:1. 元宵制作- 准备各种颜色的纸、线和彩色气球。
- 帮助孩子们将纸剪成圆形,然后将两张纸用线缝合,留下一段未封口的位置。
- 在未封口的位置放入彩色气球,然后用线将封口固定。
- 孩子们可以使用彩笔或彩纸贴上自己喜欢的图案。
2. 元宵传统游戏- 准备红包、汤圆和糖果。
- 进行传统的元宵游戏,如猜灯谜、猜汤圆口味等,奖品可以是红包或糖果。
3. 元宵美食制作- 准备汤圆的原料和器具。
- 按照食谱指导,让家长和孩子们共同制作汤圆。
- 孩子们可以选择自己喜欢的汤圆口味,如芝麻、豆沙或果冻。
4. 元宵灯谜游戏- 准备一些简单的灯谜和字谜。
- 家长和孩子们一起猜灯谜,并给予奖品或小礼物。
5. 亲子合唱- 准备一些经典的元宵节歌曲。
- 家长和孩子们一起合唱元宵节歌曲,增进亲子间的情感交流。
幼儿园元宵节亲子活动方案范文(三篇)
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幼儿园元宵节亲子活动方案范文一、活动主题:团圆与猜灯谜,共度幸福时光二、活动目的:1. 培养孩子们的团队合作意识和亲子沟通能力;2. 加深孩子们对传统文化的了解和认知;3. 增进亲子之间的感情,营造幸福家庭氛围。
三、活动时间:元宵节当天下午四、活动地点:幼儿园大厅或室外广场五、活动内容:1. 欢迎仪式(20分钟)- 主持人介绍活动主题和活动目的;- 发放红包并祝福每个孩子和家长。
2. 亲子竞赛游戏(60分钟)- 分成若干组,每组以一个家长和一个孩子为单位;- 第一轮:传球接力赛,要求家长和孩子手拉手传递球,完成任务后进入下一轮;- 第二轮:双双跳袋比赛,家长和孩子分别一个跳袋,一起进行跳跃;- 第三轮:老鹰捉小鸡,家长和孩子手拉着手行进,家长要保护孩子不被其他家长抓住。
3. 猜灯谜游戏(30分钟)- 准备一些与元宵节相关的灯谜,贴在墙上;- 每组派代表选取一道灯谜,并由家长和孩子合作猜谜;- 家长和孩子猜对者得到奖励。
4. 制作元宵(60分钟)- 准备好材料:糯米粉、豆沙馅、果仁等;- 家长和孩子一起操作和揉搓,制作出自己喜欢的元宵;- 制作完成后,放入锅中煮熟,并由厨师加工成元宵汤或糖水。
5. 家长与孩子共享元宵(30分钟)- 家长和孩子一起品尝自己制作的元宵;- 家长和孩子分享制作元宵的过程和感受;- 家长和孩子相互赞赏和表扬。
六、活动物资:1. 红包;2. 竞赛游戏所需的器材,如球、跳袋等;3. 灯谜题目和奖励;4. 元宵制作所需的材料和厨具。
七、活动人员:1. 主持人:负责活动现场的引导和协调工作;2. 家长和孩子:参与各项活动;3. 厨师:负责指导元宵制作,并提供相应加工服务。
八、活动效果:通过亲子竞赛游戏和猜灯谜等活动,增加家长和孩子之间的互动和感情交流,培养团队合作意识和亲子沟通能力。
通过制作元宵和共享元宵的过程,加深孩子们对传统文化的认知,并提升他们对家庭和团圆的重视。
九、活动评估:根据家长和孩子的反馈以及活动过程的顺利进行情况,进行活动效果的评估,并根据评估结果优化下一次的活动方案。
元宵节亲子活动方案精选7篇
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元宵节亲子活动方案精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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元宵节幼儿园趣味亲子活动方案优秀5篇
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元宵节幼儿园趣味亲子活动方案优秀5篇精心整理元宵节幼儿园趣味亲子活动方案,希望这份元宵节幼儿园趣味亲子活动方案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。
更多元宵节幼儿园趣味亲子活动方案资料,在搜索框搜索元宵节幼儿园趣味亲子活动方案精选篇1一、活动意图:赏花灯是元宵节传统的庆祝活动之一,为了让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热烈的气氛,培养幼儿的动手能力,增进亲子之间的情感,我们班将在2月份展开亲子制作花灯比赛活动。
二、活动目标:1、在亲子制作中,创造幼儿及家长制作花灯的动手能力,激起他们的创造思惟。
2、感受我国元宵节的喜庆与热烈的气氛,增进亲子之间的情感。
3、发扬花灯制作的民俗技艺与培养酷爱故乡的思想情感。
三、活动要求:1、参评的花灯一定要是幼儿、家长共同搜集材料亲手制作的,能充分体现出家园__的美好氛围。
2、重视环保意义。
制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主,如家长可选用各类纸盒(如焰花盒)、可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料,充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力,鼓励家长与幼儿原创作品的产生。
3、重视作品的整体美感,大小适中,色采搭配调和,制作的工艺精美,有特点。
四、参加对象与评比日期:参加对象:班级全体幼儿及家长评比日期:2019年2月14日-2019年2月19日五、比赛方式与作品规格:1、情势不拘,自由创作,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
2、所有作品先在班内展出,获奖作品以悬挂方式展现在幼儿园大厅,尽可能减轻重量。
六、所设奖项:优越奖、创意奖。
七、评比规则:1、优越奖:班级的三位老师选出10件作品。
2、创意奖:由班内的三位老师选出12件作品。
八、颁奖情势:得奖的作品,由孩子为代表,在班级内领取奖状。
九、评审委员:班级三位老师。
元宵节幼儿园趣味亲子活动方案精选篇2一、设计意图:元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
幼儿园元宵节亲子活动策划方案(3篇)
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幼儿园元宵节亲子活动策划方案主题目标:1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义主题活动:活动一:甜甜的元宵活动目标:1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。
2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。
3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动准备:面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。
活动过程:1.激发做元宵的兴趣和愿望。
师:①今天是什么节___元宵节有一种特别的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小___想不想自己做元宵?2.观察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小___应该注意些什么?3.做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。
(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。
(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。
)(3)教师煮元宵。
4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。
幼儿在活动中能够积极参加,在教师的指导下动手制作元宵,然后品尝元宵,感受到浓浓的团圆之情。
活动二:赏花灯、猜灯谜活动目标:1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景:正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备:1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。
小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
活动进程:一、导入师:开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开1、赏灯活动。
幼儿园元宵节亲子活动方案(三篇)
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幼儿园元宵节亲子活动方案1. 活动主题:快乐元宵,共享团圆活动日期:____年X月XX日活动地点:幼儿园校内2. 活动目的:- 增进家长与孩子之间的感情,促进亲子互动。
- 培养孩子的动手能力和创造力。
- 让孩子感受元宵节的传统文化,传承中华传统。
3. 活动内容:3.1 元宵节习俗介绍- 由幼儿园的老师或专业外教向孩子和家长介绍元宵节的起源和习俗,如元宵节的由来、吃汤圆、灯笼和猜灯谜等。
3.2 手工制作元宵灯笼- 提前准备各种颜色的纸、剪刀、胶水等材料,让孩子和家长一起动手制作元宵灯笼。
可以提供一些不同形状的模板,孩子们可以根据自己的喜好选择制作。
- 制作完成后,将灯笼挂在班级的墙上,装饰整个教室。
3.3 亲子烘焙汤圆- 准备汤圆的材料和器具,现场由幼儿园的厨师和家长一起教导和指导孩子制作汤圆。
- 家长和孩子合作揉面、搓圆,培养孩子的动手能力和团队合作意识。
- 同时,介绍汤圆的由来和寓意,让孩子和家长一起感受传统文化。
3.4 猜灯谜游戏- 准备一些适合幼儿的灯谜题目,现场由工作人员或家长来出题,让孩子和家长一起猜灯谜。
- 鼓励孩子们积极参与,奖励猜对的孩子。
3.5 亲子剪纸- 准备各种图案的剪纸模板和剪刀,让孩子和家长一起进行剪纸活动。
- 可以提前准备一些简单的剪纸模板,让孩子和家长选择自己喜欢的图案进行剪纸。
- 活动结束后,将剪纸作品贴在班级的窗户上,增加节日氛围。
3.6 亲子交谈分享- 安排一个部分时间,让家长和孩子一起坐在一起,分享亲子话题。
- 鼓励家长与孩子交流,分享彼此的故事和感受。
- 可以设置一些话题,如“我的成长故事”、“我和爸爸妈妈的互动”等,引导家长与孩子展开对话。
4. 活动准备:- 确定活动时间、地点和参与人员,提前向家长发放活动通知,确保家长的配合和参与度。
- 提前制作好元宵灯笼的模板,准备好相应的制作材料和工具。
- 购买或准备好制作汤圆的材料和器具。
- 准备好各种图案的剪纸模板、剪刀和胶水。
亲子元宵节活动方案5篇
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亲子元宵节活动方案5篇不少人对活动方案中的评估机制理解不深,实际上它是活动成功的关键,我们制定活动方案时,首先要明确活动的目的和意义,以确保方向正确,以下是本店铺精心为您推荐的亲子元宵节活动方案5篇,供大家参考。
亲子元宵节活动方案篇1设计意图:元宵是中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元宵的认识和了解,体验元宵的喜庆气氛,特设置欢度元宵的教育活动。
主题目标1、知道元宵的由来,初步了解元宵的民风民俗。
2、鼓励幼儿与家长一起动手搓元宵,培养幼儿的动手能力。
3、通过举办亲子活动,加深家园情、师生情、亲子情。
活动地点本班活动准备1、邀请小朋友家长来园,并用邀请函形式向家长告之活动的安排。
2、餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。
3、元宵材料。
4、家长在家制作好的美食一份。
5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带。
6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。
7、场地灯笼、灯谜布置。
活动流程及内容安排(1)老师接待幼儿,家长(2)组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。
(一)激发兴趣,导入主题。
教师播放歌曲《元宵节》,告诉幼儿元宵节要来到了。
教师提问:你们知道这首歌唱了什么吗?(幼儿回答:元宵节)哦,是元宵节呀!那小朋友你们知道元宵是几月几日?幼儿自由回答。
教师小结:元宵是在正月十五。
(二)向幼儿介绍元宵节的由来,初步了解元宵的民风民俗。
1、教师讲述故事、播放ppt并提问问题元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。
)小朋友们真聪明!2、引导幼儿交流以往是怎样过元宵的?教师提问:宝宝,你们觉得过元宵最开心的是什么事呀?幼儿交流讨论。
(欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等)教师:刚刚小朋友说了这么多,那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。
(出示各种卡片或背景图,引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。
提示:吃元宵、送花灯、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。
幼儿园亲子2024元宵节活动方案(2篇)
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幼儿园亲子2024元宵节活动方案一、活动目标:1. 增进家长和孩子之间的亲子关系,加强家庭教育的实践和交流。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力,激发幼儿的学习兴趣。
3. 传承中华传统文化,培养幼儿的节日意识和传统文化素养。
二、活动准备:1.场地准备:操场、活动室等。
2.物资准备:红包装饰物、彩灯、手工材料、元宵、湖北传统美食等。
3.人员准备:教师、家长和志愿者。
三、活动流程:1. 前期准备:(1)将操场或活动室装饰一新,用彩灯和红包装饰营造喜庆的氛围。
(2)教师提前一周通知家长参加活动,鼓励家长积极参与。
(3)准备好元宵和湖北传统美食,组织志愿者协助活动进行。
2. 活动内容:(1)开场仪式:a. 由小朋友和家长们共同表演一个小节目,如歌曲、舞蹈或小品等,展示准备工作。
b. 阐述元宵节的由来,介绍节日的习俗和相关传统文化。
(2)手工制作:a. 组织家长和小朋友一起制作小灯笼,用红纸和金色丝线制作,做出各种有创意的形状。
b. 家长和小朋友可以一起制作元宵,教授制作的方法和技巧。
(3)游戏互动:a. 家长和小朋友们一起进行闭眼猜灯谜游戏,增进亲子互动,同时锻炼小朋友的思维敏捷性。
b. 组织小朋友们进行传统游戏活动,如踢毽子、跳绳等,培养孩子们的协作意识。
(4)品尝传统美食:安排家长和小朋友品尝湖北传统美食,如汤圆、豆腐脑、热干面等,让孩子们了解并体验传统风味。
(5)晚会表演:a. 家长和小朋友们为大家带来精彩的文艺表演,包括唱歌、舞蹈、快板等节目,展示家庭的才艺。
b. 为大家安排互动环节,如抽奖、游戏等,增加趣味和活跃气氛。
(6)结营仪式:a. 小朋友们表演节目欢送家长,表达节日祝福。
b. 教师总结活动,鼓励家长与幼儿保持良好的沟通和互动,强调家教的重要性。
四、活动效果评估:1. 参与人数:记录参加活动的家长和幼儿人数,评估活动的吸引力和参与程度。
2. 活动反馈:听取家长和幼儿对活动的反馈和意见,评估活动的满意度和改进空间。
幼儿园亲子2024元宵节活动方案(2篇)
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幼儿园亲子2024元宵节活动方案一、活动目标:1. 培养幼儿对传统节日元宵节的认知和兴趣。
2. 增进家长与孩子之间的亲子关系,加强家庭教育的力量。
3. 通过游戏和互动,促进幼儿的身心发展。
4. 培养幼儿的社交能力和团队合作意识。
二、活动时间:2024年2月19日(农历正月十五)三、活动内容:1. 文化教育活动:1.1 元宵节传统文化讲解:邀请专业文化老师对幼儿进行元宵节的来历、习俗等讲解,向幼儿普及传统文化知识,提高他们对元宵节的理解。
1.2 猜灯谜:准备一些适合幼儿的简单灯谜,邀请家长和孩子一起猜灯谜,增加亲子互动的机会,并且可以锻炼幼儿的思维能力。
1.3 制作元宵:准备好糯米粉、豆沙馅等原料,组织家长和孩子一起动手制作元宵,让幼儿体验到传统的手工制作过程,增加对元宵的情感认同。
1.4 制作灯笼:准备彩纸、剪刀、胶水等材料,引导幼儿和家长一起制作彩纸灯笼,发挥创造力,增强幼儿的动手能力。
2. 游戏互动活动:2.1 猜猜谜语:精心准备一些适合幼儿的谜语,邀请孩子和家长一起猜谜语,根据答对的数量给予奖励,增加亲子互动。
2.2 唱唱歌舞:安排幼儿园师生精心编排的歌曲和舞蹈表演,邀请家长一起参与,加强亲子参与感。
2.3 射击游戏:设置射击靶子和安全的软玩具箭,让幼儿和家长一起来进行射击游戏,增强幼儿的身体协调性和团队合作意识。
2.4 环保公益活动:组织幼儿和家长一起参与环境清理和植树的公益活动,教育幼儿关爱环境,从小培养环保意识。
3. 美食品尝活动:3.1 元宵品尝:准备多种口味的元宵,让幼儿和家长一起品尝,了解元宵的不同种类和口味,增加他们对元宵的兴趣。
3.2 小吃区:设置小吃摊位,准备各种传统小吃如爆米花、糖葫芦等,让幼儿和家长一起品尝传统美食,增加活动的趣味性。
四、活动流程:时间活动内容8:30-9:00 抵达幼儿园,家长签到,准备活动9:00-9:30 元宵节传统文化讲解9:30-10:00 猜灯谜10:00-10:30 制作元宵10:30-11:00 制作灯笼11:00-11:30 休息,准备午餐11:30-12:00 午餐时间12:00-13:00 自由活动,休息13:00-13:30 游戏活动:猜猜谜语13:30-14:00 游戏活动:唱唱歌舞14:00-14:30 游戏活动:射击游戏14:30-15:00 环保公益活动15:00-15:30 元宵品尝15:30-16:00 小吃区品尝16:00-16:30 整理活动场地,进行总结五、活动准备:5.1 宣传准备:制作活动海报、传单等,提前通知家长并征集参与活动的意愿。
幼儿园元宵节亲子活动教案大全
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4、感受节日的欢乐气氛
5、让学生了解节日的习俗
活动准备:
元宵节音像资料(VCD),花灯一个,灯谜几条,橡皮泥若干
活动过程:
1、歌曲《卖汤圆》导入课题
教师扮演卖汤圆的角色,通过孩子们对好吃的汤圆的兴趣,开始生动有趣的活动。
提问:
1)这种好吃的食物的名称?
2)什么节日里会吃这种食物?
(2)元宵节都做些什么?
2、出示元宵食品,了解吃元宵习俗。
(1)幼儿观察元宵的外形特征,讨论:元宵为什么制作成圆的?
(2)教师小结:元宵表示团圆,表达了人们希望年年团圆的美好愿望。
(3)幼儿品尝元宵,进一步感受元宵的美好。
3、出示各种花灯,引导幼ห้องสมุดไป่ตู้观赏,描述。
(1)提问:这是什麽?你最喜欢其中那一盏花灯?
(2)小结:农历正月十五日是元宵节,夜晚小朋友提着灯笼外出,街道上张灯结彩,庙会上人山人海,非常热闹。
3、肢体造型感应重音
(1)有一首曲子讲的是元宵灯会的事情,让我们一起来听一听吧!听了这说曲子,让幼儿说说自己的感受。
拍子:拍腿感应拍子
重音:拍地板感应重音
(2)引导幼儿引用不同的肢体动作感应重音。
(3)引导幼儿发现重音的不同:“小朋友都用了不同的形式感应了重音,重音部分由什么不一样吗?
2.观看录相元宵节。让幼儿说说从录相中看到了什么。
3.讲解元宵节的来历和有关习俗。
让幼儿知道元宵节的主要习俗是吃元宵、点花灯和猜灯谜。元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。点花灯是为了让节日的夜晚明亮,欢快。人们为了增添娱乐的情趣,还在灯上写上谜语,让大家来猜,猜中有奖,非常有趣。这个节日从古代传下来的,现在随着科学技术的进步,花灯的样子越做越多,工艺越来越复杂,每年过节时,各地都有花灯展,鼓励小朋友随家人节日去赏灯。井告诉幼儿电视台届时还要播放相关节目,请大家注意收看,体验全家一起过节的乐趣。
元宵节亲子主题活动策划方案五篇
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元宵节亲子主题活动筹划方案五篇元宵节亲子主题活动方案1一、活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐二、活动目标:1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。
3.积极参加猜谜活动,体验猜测和推测的快乐。
三、活动准备:(一)物品准备:自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)人员安排:1、咨询接待:刘老师、王莎老师2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)4、催场:王佳帅老师5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)7、元宵节故事讲述:王莎莎8、米奇扮演:刘菲9、场外布置:全体老师四、活动流程:1、主持人致开场词2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)4、亲子游戏:看你笑不笑规那么:“米奇〞和“开心老师〞作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼规那么:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏规那么:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜规那么:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球〞赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享) 元宵节亲子主题活动方案2活动目的:1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
幼儿园元宵节亲子活动方案
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幼儿园元宵节亲子活动方案一、活动背景与目标:元宵节是中国传统节日之一,为了增进亲子间的感情交流,让幼儿了解元宵节的传统文化,我们幼儿园将举办一场别开生面的元宵节亲子活动。
让孩子们感受到节日的快乐,了解元宵节的习俗和习俗背后的文化内涵,同时增进亲子间的沟通和团队协作能力。
二、活动主题:欢乐闹元宵,亲子共度佳节三、活动时间:元宵节当天(具体时间视幼儿园安排而定)四、活动地点:幼儿园室内室外活动场地五、活动内容:1. 灯笼制作:家长与幼儿共同制作灯笼,感受中国传统手工艺的魅力。
可以使用剪纸、彩绘、贴纸等材料装饰灯笼。
2. 猜灯谜:设置猜灯谜环节,家长与幼儿一同猜解,增进亲子互动。
3. 闹元宵游戏:如“汤圆接力赛”,“元宵拼图比赛”等,让家长和幼儿共同参与,体验节日欢乐。
4. 传统文化讲座:请专业人士讲解元宵节的由来、习俗和文化内涵,让孩子们更好地了解这一传统节日。
5. 亲子元宵宴:家长与幼儿共同制作汤圆,品尝美味的汤圆,感受家的温馨。
6. 表演环节:家长和幼儿共同准备表演节目,如歌曲、舞蹈、小品等,展示才艺。
7. 手工DIY:提供材料包,家长指导幼儿制作与元宵节相关的手工作品,如剪纸、折纸等。
六、活动准备:1. 活动前期准备:组织策划团队,确定活动流程和内容,准备活动所需材料。
2. 活动现场布置:布置活动场地,悬挂灯笼、彩旗等营造节日氛围。
3. 活动宣传:通过幼儿园公众号、家长群等方式进行活动宣传,鼓励家长积极参与。
七、活动流程:1. 开场致辞:园长或主持人致辞,介绍活动目的和流程。
2. 亲子互动:家长与幼儿共同参与各项活动,如灯笼制作、猜灯谜等。
3. 讲座环节:请专业人士讲解元宵节文化。
4. 表演环节:家长和幼儿展示才艺。
5. 手工制作:家长指导幼儿进行手工DIY。
6. 亲子元宵宴:共同制作汤圆,品尝美味汤圆。
7. 活动总结:主持人对活动进行总结,感谢家长和幼儿的参与。
八、注意事项:1. 活动过程中请注意安全,避免幼儿接触到危险物品。
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幼儿园亲子XX元宵节活动方案
大三班教室
全体幼儿
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。
接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。
请各位小朋友吃自己的元宵。
老师统计好个数,给小朋友煮元宵。
(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。
)
小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。
元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。
好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。
小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。
只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。
本次活动到此结束。
祝大家元宵节快乐!
活动时间:xx年3月4日
活动地点:幼儿园内(操场)
参加人员:全园幼儿及家长
1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。
2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。
活动准备:制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品
一、3/13/2 全园征集谜语
在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,3月2日放学前交给班主任。
二、 3月3日班主任统计谜底情况交至办公室
三、3月2日3日
各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯
(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)
四、3月4日上午周xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置
五、3月4日下午3:454:10 全园猜谜庆元宵活动
幼儿在家长的带领和帮助下,在操场上进行猜谜游戏,每人限猜一条谜语
猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果。