图书馆对外服务的触角——信息推送服务
图书馆的图书馆服务与创新
图书馆的图书馆服务与创新近年来，随着信息技术的发展和社会进步的需要，图书馆服务也在不断创新与完善。
图书馆作为一个文化场所，通过提供丰富的图书馆服务，为读者提供了便捷、高效、多样化的阅读体验。
一、数字资源服务随着数字化时代的到来，图书馆开始引入数字资源服务。
它包括数字图书的借阅、数字期刊的浏览、电子数据库的检索，以及在线阅读等。
这样的服务方式不仅方便了读者，也减轻了图书馆的负担，同时节省了时间和空间成本。
二、远程借阅传统的图书馆服务需要读者到馆进行借阅，而远程借阅则改变了这一情况。
借助互联网技术，读者可以在家中、办公室或任何有网络的地方进行图书的预约和借阅。
这样的创新使得读者不再受时间和空间限制，充分满足了读者的个性化需求。
三、读者导航与辅导除了传统的图书借阅服务，图书馆还提供读者导航与辅导服务。
通过向读者提供关于图书馆资源利用的教育培训，图书馆帮助读者了解如何有效地利用图书院藏、图书馆典藏和数字资源进行学习和研究。
这种服务不仅是知识技能的传授，也是对读者个人发展的支持。
四、社区活动与合作为了更好地服务社区，图书馆也不断开展各种社区活动与合作。
例如，举办阅读俱乐部、主题展览、讲座等，旨在提升读者的阅读兴趣和能力。
此外，图书馆与学校、机构以及其他社区组织进行合作，共同开展文化活动，提供更广泛的服务。
五、自助服务设施为了提高借阅效率和方便读者，图书馆引入了自助服务设施。
读者通过自助借还书机，可以自行完成借还书的过程，无需依赖图书馆工作人员。
这种创新不仅减轻了工作人员的负担，也提高了借阅效率，提供更便捷的服务。
六、阅读推广服务图书馆还积极开展阅读推广服务，旨在促进阅读文化的普及。
通过开展各种主题的阅读活动，如阅读推荐、作品推介等，吸引和引导更多的读者积极参与阅读，提升阅读水平和素养。
七、数字化管理与服务为了更好地管理和服务读者，图书馆引入了数字化管理系统。
通过自动化的图书借还、信息查询、预约等功能，提高了图书馆的管理效率和服务质量。
图书馆的信息服务与知识服务
图书馆的信息服务与知识服务图书馆是知识的宝库，在信息时代，图书馆的功能不再局限于提供纸质书籍的借阅服务，而是应当涵盖更加多元化和高效性的信息服务和知识服务。
本文将从图书馆信息服务和知识服务两个方面来探讨。
信息服务信息服务是图书馆不可或缺的一个重要功能，其主要目的是为读者提供丰富的信息资源和各种信息服务，使读者可以更好地满足知识需求，并提高其综合素养水平。
下面是一些典型的图书馆信息服务方式：1. 数字化图书馆建设：在数字化技术的支持下，图书馆将纸质文献数字化，不仅提高了文献保存效率，还实现了文献资源的共享。
数字化图书馆中将包含大量的电子书、学术期刊、报纸等数字化资料，读者可以通过互联网或者其他渠道访问这些资源，从而满足各种知识需求。
2. 数据库资源：图书馆通过访问各种在线数据库，使读者免费获得图书馆所订购的数千种专业期刊、学术论文以及其他国内外出版物。
读者可以通过这些数据库获取大量的信息，帮助他们进行学习和研究。
此外，这些数据库还帮助读者更好地获取各种资格证书、考试信息等相关学习的辅助资料。
3. 信息检索服务：现代图书馆提供了丰富的检索工具，如图书检索系统、多媒体资源检索系统等，可以为读者提供快速、准确的信息检索服务。
此外，图书馆还提供专业人员的帮助，帮助读者利用检索工具，有效的搜索到自己需要的信息。
知识服务知识服务是图书馆提供的另一种较为重要的服务。
它将帮助读者学会利用信息资源，提高他们的知识和技能，扩展他们的知识与视野。
下面是一些典型的图书馆知识服务方式：1. 培训课程：图书馆定期举办各种在线和线下的培训课程，旨在帮助读者进一步理解如何利用信息资源，达到知识获取和技能提升的目的。
这些培训课程包括但不限于学术写作技能、参考文献管理、文献评价方法等内容。
2. 读者咨询：图书馆拥有许多专业的工作人员，他们可以根据读者的需求，提供全面和详细的咨询服务。
例如，读者可以咨询相关的研究技巧和提升搜索能力的方法等。
图书管理员如何进行图书馆的读者服务创新
图书管理员如何进行图书馆的读者服务创新随着数字化和信息技术的飞速发展，图书馆作为知识传播的推动者和知识服务的提供者，扮演着越来越重要的角色。
对于图书管理员来说，如何进行图书馆的读者服务创新成为一项重要的任务。
本文将从几个方面探讨图书管理员如何进行图书馆的读者服务创新。
一、信息技术的应用信息技术是实现图书馆读者服务创新的重要手段。
图书管理员可以通过建设和维护图书馆的数字资源平台，提供在线图书借阅、查询和预约等服务。
同时，可以运用智能化系统，提供个性化的推荐服务，根据读者的阅读习惯和借阅记录，为其定制阅读推荐。
图书管理员还可以利用社交媒体平台与读者进行互动，提供图书馆新书推荐、读书心得分享等服务。
二、参与读者教育活动图书馆不仅仅是一个图书借阅的地方，也是一个学习和交流的场所。
图书管理员可通过组织读书俱乐部、讲座和培训等活动，帮助读者提升阅读能力和信息素养。
此外，图书管理员还可以与学校、社区合作，开展文化活动和展览，为读者提供更多的学习机会。
三、建立反馈机制为了实现更好的读者服务，图书管理员需要与读者保持密切的联系，并及时听取他们的反馈意见。
可以通过定期开展读者满意度调查，了解读者对图书馆服务的评价和建议。
同时，图书管理员可以设立意见箱或者在线留言板，鼓励读者主动提出意见和建议，以便改进服务质量和提供更满意的图书馆服务。
四、提供多样化的服务不同读者在知识需求和阅读习惯等方面存在差异，图书管理员应根据读者的需求提供多样化的服务。
可以开设特色阅览室，如儿童阅览室、青少年阅览室等，提供适合各个年龄段读者的图书和设施。
此外，还可以开展读者培训班和文学讲座，满足读者对知识和文化的追求。
五、提高自身素质作为图书管理员，要不断学习和更新知识，提高自身的专业素质。
可以参加相关的培训和学术会议，了解最新的图书馆发展趋势和读者服务理念。
同时，要保持开放的思维和创新的意识，积极尝试新方法、新技术，不断提升对图书馆读者服务的质量和效果。
网络环境下高职图书馆读者服务工作
浅谈网络环境下高职图书馆读者服务工作摘要：随着网络技术的发展和数字图书馆的出现，高职院校图书馆读者服务工作也趋向标准化、自动化、网络化。
随着高职图书馆这种服务模式的发展，提出了网络环境下高职图书馆读者服务工作理念、方法的创新以及为适应新形势高职图书馆应有的对策。
关键词：网络环境高职图书馆读者服务读者服务工作始终是高职图书馆的中心工作。
读者的存在和需求决定着图书馆服务工作的价值，图书馆的所有活动都是围绕读者进行的，都是为读者服务的，“一切为了读者”，“为一切读者服务”是图书馆工作的出发点和归宿。
网络环境下，读者的用户类型及信息需求也呈现多元化发展，用户获取信息的渠道也大大拓宽。
图书馆只有提供与时代发展相适应的现代化的信息服务，才能够得以生存和发展。
这不仅需要图书馆馆员做好基础工作，还需不断挖掘为读者服务的新举措。
一．网络环境下高职图书馆读者服务工作特点1.信息服务人性化。
网络环境下的读者服务工作彻底改变了传统的重藏轻用，闭关自守的服务理念，提倡以人为本，开发利用网络资源，以用定藏、共建共享的服务理念，实现真正意义上的“读者第一，服务至上”。
读者可以不受时空的限制，访问任何一个图书馆并利用其馆藏资源。
对读者来说，图书馆是一个汇集所有信息的代名词，他们关心的是如何获得信息，而不是在乎从哪里获得自己所需要的信息。
以读者服务为中心的模式要求图书馆的服务向更高层次的方向发展。
2.馆藏内容多样化。
随着现代信息技术的发展，图书馆以印刷型为主的馆藏内容发生了很大的变化，馆藏文献载体由原来的单一印刷型文献形式发展为磁盘、光盘、数据库等电子信息载体的多种形式，电子出版物将逐步成为未来图书馆的主要收藏对象。
3.读者需求多元化。
随着科学技术的发展，知识量的激增，学科的交叉渗透，学科的中和化、整体化越来越强，读者对信息的需求往往是多方面的。
内容涉及众多的科学领域，纯粹单一的学科已经不多，高职图书馆的读者大多是教师与学生，他们担负着教学科研任务，他们在教学、科研、学习中往往需要利用很多学科领域的方法和成就，因此，他们希望能在图书馆查阅到综合性文献，还希望尽快掌握国内外有关研究的新动态、新成果和新进展。
图书馆的信息服务与知识服务
图书馆的信息服务与知识服务图书馆是一个为读者提供信息服务和知识服务的场所。
它是一个存放、管理、借阅和利用图书资料的机构，也是推广阅读和文化传承的重要场所。
图书馆的信息服务与知识服务不仅局限于提供图书借阅和查阅服务，还包括了数字资源服务、学术研究辅导、文献传递和信息咨询等方面。
一、信息服务信息服务是图书馆为读者提供各种信息资源和服务的一种形式。
图书馆收藏了大量的图书、期刊、报纸、音像资料和电子资源，为读者提供了广泛的信息资源。
在传统的图书馆中，读者可以通过借阅图书或在馆内阅览期刊等方式获取信息。
而随着数字化技术的发展，图书馆的信息服务也变得更加便捷和多样化。
读者可以通过图书馆的数字资源平台，远程访问和下载图书、期刊等电子资源，满足自己的信息需求。
图书馆还提供信息咨询服务。
当读者在学习或工作中遇到信息查询问题时，可以向图书馆的工作人员寻求帮助。
图书馆的工作人员会根据读者的需求，提供相关信息资源和检索方法，帮助读者解决问题。
二、知识服务知识服务是图书馆为读者提供学术研究辅导、文献传递和知识传授等服务的一种形式。
在图书馆，读者可以通过参加学术讲座、学术沙龙等活动，了解最新的学术研究成果和学术前沿动态。
图书馆还会定期组织文献传递服务，帮助读者获取自己所需的文献信息，解决学术研究中的信息获取难题。
图书馆还通过开展专题展览、知识讲座等形式，向读者传授先进的知识和文化，扩大读者的知识面和文化广度。
图书馆还会利用自身丰富的藏书资源，建立专题文献数据库，对某个领域的学术研究进行深入挖掘和总结，为学术研究人员提供了重要的学术研究资料。
随着信息时代的发展，图书馆的信息服务和知识服务也在不断变革和发展。
数字化技术的运用为图书馆的信息服务和知识服务提供了更广阔的平台。
图书馆通过建设数字资源平台，扩大了信息资源的覆盖范围，为读者提供了更多元化的信息资源。
在数字资源的展示和管理上，图书馆也在不断创新，引入了更加先进的信息管理系统和数字资源检索技术，提高了信息资源的利用效率。
现代图书馆的服务原则与服务内容
现代图书馆的服务原则与服务内容现代图书馆作为知识的宝库和学习的场所，在满足公众阅读需求的同时，也要充分发挥其社会和文化功能。
为了提高图书馆的服务质量和满足读者多样化的需求，现代图书馆秉承着一系列服务原则，并提供多样化的服务内容。
一、服务原则1. 平等互惠：现代图书馆坚持平等互惠的原则，即为所有读者提供公正、开放、个性化的服务。
无论读者的身份、文化背景或求知目的如何，都应受到公平对待。
2. 多元包容：现代图书馆致力于提供多种形式和内容的阅读材料，能够满足不同读者的需求。
不管是纸质图书、电子书籍、期刊、报纸还是音频、视频资源，图书馆都应提供一站式服务。
3. 及时高效：图书馆服务必须反应迅速，高效率地满足读者需求。
办证、借还书、咨询、参加活动等服务环节都应尽可能地节约时间，让读者享受便捷的图书馆体验。
4. 个性化定制：图书馆要充分了解读者需求，精心设计个性化的服务方案。
通过读者问卷调查、信息收集和分析等手段，为读者提供符合个人兴趣和需求的阅读推荐、活动策划等个性化服务。
5. 可持续发展：现代图书馆还要关注社会、环境和文化的可持续发展。
提倡绿色环保、数字化服务，降低对纸张的依赖，积极参与社区公益活动，传播阅读文化，推进城市文化建设。
二、服务内容1. 自助借还书服务：现代图书馆提供自动借还书设备，读者可通过自助借书机进行借还书操作，不再依赖人工服务。
该服务方便快捷，有效减轻图书馆工作人员的负担。
2. 信息咨询服务：图书馆设置信息咨询台或提供网上咨询平台，为读者解答疑问。
无论是关于图书馆的政策规定，还是对特定学科领域的咨询，图书馆应提供专业、详尽的回答，指导读者获取所需信息。
3. 文献检索与借阅服务：图书馆提供文献检索与借阅服务，读者可通过图书馆自己的数据库或合作机构的资源库进行文献检索，并借阅所需的学术文献。
图书馆还会不定期更新书籍和期刊的采购情况，保持馆藏资源的丰富性和时效性。
4. 数字资源服务：现代图书馆积极采用数字化技术，为读者提供电子书籍、期刊、报纸等数字资源。
运用有形展示策略提升图书馆服务刍议
的过 程 。
读 者初 到 图书馆时 ， 其建筑 、 阅览 环境 等物质 因素都 会直 接影 响读者 是否进一 步 了解 和利用 的 兴趣 ， 特色 的环境 布置 能够 引发读者 的好奇 ， 有 就
２ 运用有 形展 示策略提 升 图书馆服 务质 量
提升 图书馆 服务 。
［ 关键 词 ］ 有形展 示
图书馆 服务
馆 工作 的标 准 和规 范 。同 时 ， 形 展 示 也使 工 作 有 人 员 向读 者宣传 推荐 图书馆 服务 时增强 服务 的可
所谓 “ 有形 展示 ” 是指在 服务 市场营销 管理 的
范 畴内 ， 切可 传 达 服务 特 色及 优 点 的有 形 组成 一
和行 为 。成 千 上万 的 图书 ， 在视 觉 上 就 能达 到对
书服务宣传 周 、 书月 等全 国性 大 型读 者 服务 活 读
动和本馆 创设 的品牌 服 务 活 动 ， 服 务 的触 角延 把
读者 的感 染 ， 以激励 读者 产生 吸取知识 的欲望 。 可
而 图书排列 有 序 、 选取 方 便 也 能增 强 读者 的满 意 率。 １ ３ 热 情 、 到的服务 融洽 馆读 情谊 。 ． 周 良好 的环境 引 导人 们 良好 的行 为 。因此 ， 如
了解 的基础 上 ， 通过 有 形 展示 使 读 者 更 多地 了解 图书馆 的工 作 ， 加主 动地配 合 图书馆 的工作 。 更 １４ 潜 在培 养 图书馆 高素质 员工 。 ． 在 图书馆 服务 中最 明显 的一个 特点 就是 服务
文献 信 息 的收 集 、 整理 、 贮 、 递 和开 发等 服务 存 传 过程 中付 出的辛 勤 劳 动 ， 过有 形 载体 展 现 给社 通 会大众 ， 是实 现 图 书馆 服 务 不可 感 知性 转 变 的有 力方式 。理 想 的有 形展 示有助 于建 立图书馆 服务
论公共图书馆的社区服务模式
论公共图书馆的社区服务模式公共图书馆作为社区中最为重要的文化设施之一，为居民提供了一个获取知识、学习文化、放松身心的场所。
随着社会的不断发展，公共图书馆的服务模式也在不断拓展和深化，其中社区服务模式是其最为核心和重要的部分。
本文将从社区服务模式的概念、实践及其实现途径三个方面进行探讨。
一、社区服务模式的概念社区服务模式，指的是公共图书馆为满足社区居民文化、科技信息、个人发展等方面的需求，通过丰富多样的服务内容、灵活多样的服务方式、广泛覆盖的服务范围和深入贴近正在服务的社区居民等手段，实现了贴近社区、服务社区的目标。
社区服务模式是图书馆全面、深入、贴近地服务社区的体现。
二、社区服务模式的实践公共图书馆的社区服务模式包括社团建设、映像服务、数字阅读、助阵服务、儿童阅读等方面。
社团建设是公共图书馆一项基本服务内容，旨在为社区居民提供广泛、便捷、高效的社区文化服务。
映像服务则是公共图书馆的重要服务内容，包括音像借阅服务、电影展示、文艺演出等。
数字阅读是公共图书馆的特色服务项目，采用数字化技术，将图书、音像、影像等文化信息的获取方式和方式不断拓展和更新。
助阵服务则是公共图书馆的精品服务内容，这种服务主要面向需要帮助的社区居民，主要包括咨询服务、技能培训、创新创业等方面的服务。
儿童阅读则是公共图书馆的未来性服务内容，公共图书馆在儿童阅读领域是做得最好、成效最为显著、标杆意义最明显的一类服务内容。
三、社区服务模式的实现途径公共图书馆实现社区服务模式的途径包括文化服务理念、先进的技术科技手段，以及人力资源等。
在文化服务理念方面，公共图书馆注重以人为本，鼓励文化多样性，把公共图书馆服务的触角尽可能地拓宽，到达更多的人群。
其次，在技术科技方面，公共图书馆不断更新到新的技术手段，采用先进的数字化技术、科技创新、网络化服务、社交媒体营销、智慧锁等技术手段，满足社区居民的多样化需求。
最后，在人力资源方面，公共图书馆大力投入到人才的引进、培育、考核和激励等方面，注重引入社区知名人士和学者，建立一支高素质的服务人员队伍，充满光彩和活力的队伍，面向社区服务的专业人才。
图书馆的信息服务与知识服务
图书馆的信息服务与知识服务图书馆作为知识传播的重要载体和文化场所，既承载着传统的图书信息服务，又包含了多种形式的知识服务。
其信息服务和知识服务在今天的数字化时代得到了广泛的拓展，不仅限于传统的纸质文献媒介，还体现在数字资源的建设和利用上。
图书馆的信息服务和知识服务不仅有助于读者获取所需信息，还能够引导读者进行知识的获取和应用，提供更加全面的服务。
一、信息服务信息服务是图书馆最基本的服务功能之一，也是图书馆的核心服务之一。
信息服务包括为读者提供各种信息资源的检索、查找和利用等服务，使读者能够迅速、准确地找到所需的信息资源。
传统的信息服务主要以图书、期刊、报纸等纸质文献为主，而今天的信息服务则涵盖了数字资源、网络资源等多种形式的信息媒介。
1.图书检索图书馆提供了丰富的图书馆藏书目供读者检索。
通过图书目录、书架标引、数据库检索等方式，读者能够方便快捷地找到所需的图书资源。
图书馆还提供了图书馆网站、移动App等多种检索工具，方便读者随时随地进行图书检索。
2.期刊检索图书馆订购了大量的纸质和电子期刊资源，为读者提供了丰富的期刊文献。
通过期刊目录、电子数据库等工具，读者可以方便地检索和查找所需的期刊文献。
3.报纸检索图书馆订阅了各类报纸资源，包括国内外的纸质报纸和电子版报纸。
读者可以通过图书馆提供的报纸检索工具，查找到自己所需的报纸资讯信息。
4.数据库检索图书馆订购了多种学术性数据库，包括著名的综合数据库、专业数据库等，涵盖了各类学科领域。
读者可以通过数据库检索工具，方便地查找到相关的学术文献和资料。
5.数字资源检索现代图书馆不仅提供了丰富的纸质文献资源，还提供了大量的数字资源，包括电子图书、电子期刊、数字化文献、学位论文等。
读者可以通过图书馆网站、数字资源平台等渠道，查找到所需的数字资源。
二、知识服务知识服务是图书馆比较新颖的服务形式之一，相较于传统的信息服务，知识服务更加强调对读者的知识需求进行深入的分析和引导，帮助读者进行知识的获取、整合和应用，提高其信息素养和学术能力。
图书馆的信息服务与知识服务
图书馆的信息服务与知识服务一座城市的图书馆是知识的殿堂，是文化的宝库，更是一个城市的文化中心。
图书馆的信息服务与知识服务是它的核心功能之一，它为社会大众提供各种资源和服务，帮助大家获取信息，拓展知识，满足学习与生活需求。
在这篇文章中，我们将探讨图书馆的信息服务与知识服务的相关内容，包括服务内容、服务对象、服务形式、发展趋势等方面。
一、图书馆的信息服务1. 服务内容图书馆的信息服务主要包括文献传递、信息检索、参考咨询、数字化资源建设等内容。
文献传递是图书馆为读者提供所需文献的复印或电子传递的服务，方便读者获取信息。
信息检索则是通过图书馆的检索系统，帮助读者查找各种资料，提供信息查询的支持。
参考咨询则是图书馆的工作人员为读者提供咨询服务，帮助读者解决各种问题，提供学术指导。
数字化资源建设是指图书馆将馆藏资源进行数字化处理，建立数字图书馆，为读者提供在线阅读、下载、检索等服务。
2. 服务对象图书馆的信息服务对象包括学生、教师、科研人员、社会公众等各个群体。
学生在学习过程中需要大量的资料和信息，教师需要进行教学和科研工作，科研人员则需要进行科研活动，社会公众也需要获取各种信息。
图书馆的信息服务对象十分广泛，覆盖了社会各个领域人士的需求。
3. 服务形式图书馆的信息服务形式包括传统服务和现代化服务。
传统服务包括书籍借阅、参考咨询等服务，是图书馆的传统功能。
现代化服务则是指数字化服务，包括数字资源库的建设、数字资源的检索与利用等，是图书馆信息服务的现代化体现。
4. 发展趋势随着信息技术的发展，图书馆的信息服务也在不断发展。
传统的纸质文献服务逐渐向数字化服务转变，数字资源的建设和利用日益广泛，信息检索的方式也更加多样化。
图书馆的信息服务也向社区延伸，为社区居民提供信息咨询、文献传递等服务，服务范围不断扩大。
未来，图书馆的信息服务将更加多元化，更加便捷化，更加个性化，更好地满足不同读者的需求。
1. 服务内容图书馆的知识服务是指图书馆为读者提供学术信息、知识咨询、学术培训等服务，帮助读者获取知识，提高学术水平。
图书馆读者服务与引导技巧
图书馆读者服务与引导技巧图书馆作为一个知识普及和阅读推广的场所，起着重要的作用。
为了更好地满足读者的需求，并提供优质的服务，图书馆工作人员需要具备一定的读者服务与引导技巧。
本文将探讨这些技巧，并提供一些实用的指导。
一、满足读者需求对于图书馆工作人员来说，了解读者的需求是十分重要的。
在提供服务之前，工作人员应该积极与读者沟通，了解他们的阅读兴趣、需求和问题。
这样才能更准确地为读者提供适合的书籍和资料，满足他们的需求。
在满足读者需求的过程中，工作人员可以采取以下一些措施：1. 提供个性化推荐：根据读者的兴趣和需求，工作人员可以向读者推荐适合他们的书籍和资源。
这种个性化的服务可以让读者感到被关注和重视。
2. 提供研究支持：对于有研究需求的读者，工作人员可以协助他们查找相关的文献和信息。
这包括使用数据库、期刊以及其他学术资源等。
3. 组织专题活动：通过组织讲座、读书会等活动，图书馆可以提供一个交流和学习的平台，满足读者对知识的追求。
二、引导读者阅读除了满足读者的需求，图书馆工作人员还应该具备引导读者阅读的技巧。
通过引导，可以帮助读者养成良好的阅读习惯，提高他们的阅读水平和自主学习能力。
以下是一些引导读者阅读的技巧：1. 提供阅读指导：对于新手读者或者对某个领域不熟悉的读者，工作人员可以提供一些阅读指导，如如何选择合适的材料、如何理解和分析文本等。
2. 推动阅读活动：通过组织阅读活动，如阅读比赛、读书分享等，可以激发读者的阅读兴趣，增加他们的阅读量。
3. 培养信息素养：图书馆工作人员可以开展信息素养教育，帮助读者学会有效地搜索和利用信息资源，提高信息获取能力。
三、利用技术手段提供服务随着科技的不断发展，图书馆也可以利用各种技术手段提供更好的服务。
下面是一些常见的技术手段及其应用：1. 图书馆自动化系统：通过图书馆自动化系统，读者可以方便地在线查询书籍、借还图书和预约座位等。
这样可以节省读者的时间，提高服务的效率。
图书馆的服务对象及服务内容
数字资源
提供电子书、电子期刊、数据库等数字资源，方便读者远程获取 。
在线咨询
通过网站、邮件等方式提供在线咨询服务，解答读者的线上咨询。
远程借阅
为读者提供远程借阅服务，便于读者获取馆藏资源。
移动服务
手机图书馆
01
提供手机图书馆应用程序，方便读者随时随地访问图书馆资源
。
移动阅读02Fra bibliotek提供电子书、有声书等移动阅读资源，满足读者的移动阅读需
教师
提供教学资源
图书馆为教师提供丰富的教学资源， 包括教材、教案、多媒体资料等，支 持教师的教学工作。
协助学术研究
图书馆为教师提供学术研究方面的支 持，包括查找资料、论文发表等方面 的帮助。
学者
学术资料库
图书馆为学者提供学术资料库，包括各类学术著作、论文等 ，支持学者的学术研究工作。
学术交流平台
图书馆为学者提供学术交流平台，促进学术思想的交流与碰 撞。
社区居民
提供文化娱乐资源
图书馆为社区居民提供各类文化娱乐资源，包括图书、报刊、音像资料等，丰 富居民的精神文化生活。
开展社区教育活动
图书馆开展各种社区教育活动，如讲座、培训等，提高居民的文化素质和技能 水平。
02
图书馆服务内容
图书借阅
01
使用指导
为新用户提供图书馆使用指导，帮助 他们快速了解图书馆的各项服务和设 施。
03
图书馆服务方式
在馆服务
图书借阅
提供各类图书的借阅服务，满足读者的阅读需求 。
阅览服务
设立阅览室，提供安静的阅读环境，便于读者学 习、研究。
参考咨询
提供专业的参考咨询服务，解答读者的问题，提 供学术支持。
高校图书馆阅读推广服务的创新6篇
高校图书馆阅读推广服务的创新6篇第1篇示例：高校图书馆作为学术场所和知识中心，承载着大量的图书资料和丰富的信息资源，是学生学习和研究的重要场所。
在当今信息爆炸的时代，学生们对图书馆的需求也在不断发生变化，传统的图书馆服务已经不能完全满足他们的需求。
高校图书馆需要不断创新服务模式，积极推广阅读服务，提升学生的阅读兴趣和阅读能力。
一、利用新技术拓展阅读渠道随着互联网技术的发展，高校图书馆可以利用数字化资源和在线阅读平台，拓展阅读渠道，为学生提供更多元化的阅读选择。
通过建设数字图书馆、购买电子书资源、推出在线阅读服务等方式，使学生可以随时随地进行阅读，提高阅读的便捷性和灵活性。
高校图书馆还可以利用社交媒体平台，开展图书推荐、阅读分享等活动，吸引学生参与，营造良好的阅读氛围。
通过定期举办线上读书会、阅读挑战赛等活动，激发学生的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯。
二、打造个性化的阅读推广服务针对不同类型的读者，高校图书馆可以设计个性化的阅读服务，满足他们的不同阅读需求和兴趣。
建立读者档案，了解学生的阅读喜好和水平，为他们推荐合适的图书和资源；设置专门的阅读区域和主题展示，提供个性化的阅读体验。
高校图书馆还可以开展阅读推广活动，如文学讲座、书籍推介会等，邀请作家、学者等专业人士分享阅读心得和体会，激发学生对阅读的兴趣和热情；鼓励学生参与文学创作、读书报告等活动，提升他们的阅读能力和文学素养。
三、提供多元化的阅读资源和服务高校图书馆应根据学生的需求和诉求，提供丰富多样的阅读资源和服务，满足各类读者的阅读需求。
除了传统的纸质图书外，还应引入音频图书、影视资源等多种形式的阅读材料，满足学生对不同形式的阅读方式的喜好。
高校图书馆还可以积极开展学科导读、学科知识普及等活动，帮助学生更好地理解和应用所学知识，提升他们的学术素养和专业技能；组织读者交流会、读书分享会等活动，促进学生之间的交流和互动，拓展他们的视野和思维方式。
高校图书馆作为学术服务机构，应不断创新服务理念和方法，积极推广阅读服务，提升学生的阅读兴趣和能力。
图书馆工作中的文献传递与服务
图书馆工作中的文献传递与服务图书馆是一个提供文献资源和知识服务的地方，它在传递文献和满足读者需求方面扮演着重要的角色。
在现代社会，信息数量庞大且更新迅速，因此图书馆的文献传递与服务显得尤为重要。
本文将探讨图书馆工作中的文献传递与服务，以及如何有效提供满足读者需求的服务。
一、文献传递的意义与方法1.1 文献传递的意义文献作为知识的载体，通过传递可以促进人类思想与文化的发展。
图书馆作为信息的中心，承担着文献传递的重要任务。
文献传递不仅可以帮助读者获取最新的信息资料，还可以满足其知识需求，提升其综合素质。
1.2 文献传递的方法文献传递主要通过以下几种途径实现：（1）图书馆馆藏资源：图书馆收藏了大量的图书、期刊、报纸等文献资源，读者可以通过馆内借阅、阅览等方式获取所需文献。
（2）数字化资源：随着信息技术的发展，图书馆不仅提供纸质文献，还提供丰富的数字化资源，比如电子图书、数字期刊等，读者可以通过网络进行查找和检索。
（3）文献传递服务：图书馆提供文献传递的专业服务，如文献复制、文献传递、文献咨询等，以满足读者各类需求。
二、图书馆工作中的文献传递服务在图书馆工作中，文献传递服务是图书馆员工的核心工作之一。
图书馆员工通过专业的知识和技能，为读者提供准确、高效的文献服务，以满足读者学习、科研和娱乐的需求。
2.1 读者需求分析与参考咨询图书馆员工首先需要对读者的需求进行有效的分析与了解。
通过与读者进行交流，理解他们需要的文献类型、文献来源和具体内容，以便更好地提供精准的文献传递服务。
同时，图书馆员工还可以根据读者的需求提供参考咨询，帮助读者选择适合的文献资源。
2.2 文献检索与资源分享图书馆员工在读者提出文献需求后，需要运用专业的检索技能，通过图书馆的资源平台进行文献检索。
图书馆员工可以根据读者的需求，提供相关的文献资源，如期刊文章、学术论文、专著等，并将检索到的信息与读者分享。
2.3 文献复制与传递当读者在图书馆的资源平台未找到所需的文献时，图书馆员工可以提供文献复制与传递服务。
图书馆读者服务工作若干思考
图书馆读者服务工作若干思考随着社会信息化的发展和人们对知识的渴求，图书馆作为传播知识、提供学习资源的重要场所，扮演着不可或缺的角色。
而图书馆的读者服务工作，作为与读者直接接触的关键环节，对于提升读者体验、满足读者需求、促进学习科研具有重要意义。
本文将从几个方面探讨图书馆读者服务工作的若干思考。
一、开放时间的合理安排图书馆作为学习和阅读的场所，其开放时间的安排直接关系到读者的利用率。
因此，图书馆在确定开放时间时，需要充分考虑不同类型读者的需求，尽量满足多样化的时间安排。
在工作日，尽量延长开放时间，给予在校学生和上班人群更多利用图书馆资源的机会；在节假日，也可以适当延长开放时间，给予广大读者更多自主学习的空间。
同时，图书馆还可以根据不同节气、学期等因素，灵活调整开放时间，确保读者的学习和阅读需求得到满足。
二、人性化的服务方式图书馆的读者服务工作要向人性化方向发展，为读者提供更加便捷、贴心的服务。
在图书馆内设置自助借还书终端、数字资源检索区域、阅览区等，方便读者自主借阅、查询资料；配备专业的服务人员，提供有效的咨询、引导和帮助，满足读者的个性化需求。
此外，借助现代科技手段，如人脸识别、智能机器人等技术，也可以为读者提供更加智能化、便捷化的服务体验，提高图书馆的服务水平。
三、文化活动的丰富多样除了传统的借阅服务外，图书馆还应该开展多样化的文化活动，吸引更多读者前来参与。
可以举办讲座、展览、读书会等活动，邀请专家学者、作家艺术家等参与，为读者搭建与知识名人交流的平台；还可以开展儿童阅读推广、学生科研指导等活动，培养读者的阅读兴趣和提升专业技能。
通过丰富多彩的文化活动，不仅可以吸引更多读者，也可以增加图书馆的影响力和社会美誉度。
四、数字化服务的持续完善随着信息技术的飞速发展，数字化服务已成为图书馆读者服务工作的重要方向。
图书馆可以建设数字化资源平台，提供电子图书、在线期刊、数据库等数字资源，满足读者随时随地获取信息的需求；推广数字阅读服务，鼓励读者利用手机、平板等互联网设备浏览借阅图书馆的数字资源。
图书馆的信息服务与知识服务
图书馆的信息服务与知识服务
图书馆是一个为人们提供信息和知识服务的重要场所。
作为知识管理和信息传播的中心，图书馆的主要任务是收集、保存和传播世界各种信息和知识资源，同时为用户提供借阅、咨询和研究的服务。
馆藏资源是图书馆的重要资产，它包括图书、期刊、报纸、文献、电子资源等，这些
资源为用户提供了广泛的信息和知识。
用户可以通过图书馆借阅这些资源，以满足自己的
学术研究和职业发展的需求。
图书馆的信息服务不仅仅是提供馆藏资源的借阅服务，还包括各种信息咨询、文献检索、信息查询等服务。
图书馆的专业图书管理员可以帮助用户正确使用各种检索工具和数
据库（如万方、知网等），帮助用户获取所需的信息资源并进行知识整合和学习。
此外，
图书馆还会定期举办各种学术沙龙和讲座，以帮助用户掌握新知识和技能。
除了信息服务外，图书馆还提供知识服务。
它是一种更为深入的学习和研究支持服务，旨在帮助用户深入理解和应用所学的知识。
图书馆的知识服务包括学术写作指导、文献引
用管理、科研支持等。
例如，图书馆可以为学生提供论文格式和写作技巧的指导，帮助他
们撰写高质量的论文。
同时，图书馆还可以为研究人员提供文献检索和引用管理服务，帮
助他们更好地开展研究。
总之，图书馆的信息服务和知识服务为社会各个领域的人们提供了基础和支持，使他
们能够更有效地获取和利用知识和信息资源。
随着人们对信息和知识的需求不断增加，图
书馆信息和知识服务的作用也十分重要。
未来，图书馆需要不断加强自身的服务能力和专
业素质，为用户提供更全面、更深入的信息和知识支持服务。
整合读者知识资源——高校图书馆知识服务新途径
依 托 网络技 术 ，为读 者 开辟各 种形 式 的 网络交 互 空 间 ， 读 者 能 够 随时 随 地 交 流 ， 使 已有 的 Ｂ Ｓ 个 Ｂ、 人空间 、 客 、 博 ， 博 微 以及 众 多 网络通 讯 工 具 都有 助 于读者 之 间的交流 探讨 。 近几年 ，移 动 图书馆 与移 动 服务是 图书馆 界新 的课 题 。信息 技术 的发 展 ， 手持设 备 的普 及应 用 ， 使 移 动 图书馆成 为可 能 。 目前 很 多 图书馆 都开 通 了 自 己 的微博 ，有 的 图书馆 已经 或者 正在 努力 实 现移 动 图书 馆 的服务 ， 真正 实 现“ 图书馆 无处 不在 ” 图书 馆 ． 无 处 不 在 并 不 仅 仅 意 味 着 随 时 随 地 可 以登 录 图 书 馆。 利用 图书 馆 的资源 ， 更重 要 的是 实现读 者 与 图书 馆 的交流 ，读 者 与读 者之 间的交 流 ．获 取灵感 与 思 路 。 博分 享 、 动 的特 点 ， 微 互 即时性 与 随意性 ， 非常 有 利 于读者之 间的交流 。 但是 目前 ， 微博 还仍然 是信 息 交 流 的平 台 ， 而非 知识 交流 的平 台 ， 图书 馆利 用微 博 发 布有 关 活 动 、 讲座 、 开馆 闭馆 时 间调 整 的通 知 ， 而 没 有建成 用户 互 相交 流知 识 的空 间。这 一点 需要 图 书馆 深入研 究并 积极 引导 。
图 书情 报 业 以及 用 户 或 读 者 产 生 的 不 可 预 测 的变 化 ， 从 知识 环 境 、 识 过程 、 识 服 务 变 化 ３个 方 并 知 知 面 重新探 讨 了知识 服务 的内涵 ［。 ３ ］ 目前 国 内外 对 知识服 务 的概念 并 没有 形成 统 一 的认识 在 国内 ． 知识 服务 内涵 的理 解 大致 如下 ： 对 以馆员 的知 识背 景 与检索 技 能为基 础 ，根 据读 者 的
图书馆如何做好阅读推广服务
图书馆如何做好阅读推广服务【摘要】图书馆是一个重要的文化场所，为广大读者提供丰富的阅读资源是其基本职责。
为了更好地推广阅读服务，图书馆需要定期举办各种形式的阅读活动，如读书分享会、文学讲座等，吸引读者参与并培养阅读兴趣。
开展阅读推广宣传和利用新媒体进行推广也是必不可少的手段。
通过各种宣传渠道，吸引更多读者关注图书馆的阅读推广活动。
图书馆还需引导读者积极参与阅读推广，增强阅读体验和意义。
图书馆的阅读推广服务对于培养读者阅读兴趣和提升阅读素养具有重要意义。
未来，图书馆应不断创新推广方式，更好地满足读者需求。
建议图书馆加强与社区合作，定期举办各种形式的阅读活动，提升阅读推广的影响力和吸引力。
【关键词】图书馆、阅读推广、阅读资源、阅读活动、宣传、读者参与、新媒体、重要性、未来发展、建议。
1. 引言1.1 背景介绍图书馆作为传播知识、培养阅读习惯的重要场所，其阅读推广服务在当今社会显得尤为重要。
随着信息时代的发展，人们获取信息的途径越来越多样化，图书馆作为传统的阅读场所也面临着新的挑战和机遇。
在这样的背景下，图书馆必须不断创新服务模式，提升阅读推广的效果，吸引更多读者积极参与阅读活动。
在当今社会，信息爆炸的时代，阅读已成为人们获取知识、提升素养的主要途径。
由于现代生活的快节奏和信息的过载，许多人都有阅读的习惯和能力下降的现象。
图书馆作为阅读资源的主要提供者，担负着培养和推广阅读习惯的重要责任。
通过丰富的阅读资源和多样化的阅读活动，图书馆可以帮助读者更好地了解世界、丰富自己的精神生活。
定期举办阅读活动和开展推广宣传，可以激发读者们的阅读兴趣，提升阅读的参与度。
图书馆的阅读推广服务对于社会的发展和个人素质的提升具有重要的意义。
1.2 意义图书馆作为阅读资源的主要提供者，开展阅读推广服务具有重要意义。
阅读是一种重要的文化活动，可以提升人们的阅读能力和文化素养。
通过阅读推广服务，图书馆可以帮助读者拓展阅读范围，丰富阅读体验，促进读者的阅读兴趣和习惯的养成。
浅析图书馆的基础服务工作
浅析图书馆的基础服务工作【摘要】图书馆作为文化传承和知识普及的重要场所，其基础服务工作起着至关重要的作用。
本文旨在通过对图书馆的基础服务工作进行浅析，探讨其在读者服务中的重要性。
首先介绍基础服务工作的定义和研究目的，然后详细探讨了基础服务工作的内容，包括借还书服务、参考咨询服务、文献传递服务和信息素养教育服务。
结合实际情况分析了图书馆基础服务工作对读者的重要性，提出了图书馆应不断提升基础服务工作水平的建议，并展望了基础服务工作的未来发展方向。
通过本文的研究，有助于更好地认识图书馆基础服务工作的重要性，促进图书馆服务水平的提升，为读者提供更优质的服务。
【关键词】图书馆、基础服务工作、借还书服务、参考咨询服务、文献传递服务、信息素养教育服务、读者、提升服务水平、展望。
1. 引言1.1 图书馆的重要性图书馆作为文化机构和知识中心，承载着收藏、保护、传播和利用知识的重要职责。
图书馆不仅是读者获取信息和知识的重要场所，更是社会发展和文化传承的重要支撑。
图书馆收藏了各种各样的图书、期刊、报纸、文献资料，为读者提供了广泛的知识资源和信息渠道，帮助读者不断学习、提升自己。
图书馆还是一个开放的空间，不仅可以满足读者的学习和研究需求，还可以为社会各界提供丰富多样的文化活动和服务。
通过举办讲座、展览、培训等活动，图书馆成为了人们交流、学习、思考的重要场所。
图书馆的重要性不仅在于其收藏的文献资源，更在于其为读者提供的服务和支持。
图书馆在促进读者的自主学习、拓宽视野、提升素养方面发挥着不可替代的作用。
图书馆所承载的文化、知识与信息，不仅为个人提供了学习的平台，也为社会的进步和文明的传承做出了不可磨灭的贡献。
图书馆的重要性不言而喻，其价值和作用随着社会的不断发展而日益凸显。
1.2 基础服务工作的定义基础服务工作是指图书馆为读者提供基本服务的工作内容，包括但不限于借还书服务、参考咨询服务、文献传递服务、信息素养教育服务等。
这些基础服务工作是图书馆最基本的服务功能，为读者提供信息资源的获取、利用和传递的支持。
论数字时代图书馆的人文精神与现代技术
计 算 机 技 术 和 网 络 通 信 技 术 的 紧 密 结
境使 图书馆受到方方面面的影响 ，这是互联网 出现之前任何人都无法预知的。 ２１ ．从图书服务到知识服务
３２ １ ．．实行以人 为本的管理 。一 方面是对 图书馆 员的人文 关怀 ，管理者要善于 团结组织
人才 ，充分发挥馆 员的 主动性和 创造性 ，激 发 上 百年 来 ，从 藏书 楼发展 而来 的现 代图 他们 爱岗敬业的 工作热情 ，挖掘 他们的潜 力， 书馆 ，其服 务目的是根据用户需求 ，提供其馆 使之全心全意为读者服 务。另一方面是对读者 藏资源 。图书馆的活动 ，是 围绕物理载体的管 真诚热情 ，注意信任和沟通 ，信任是沟通的桥 理和服 务而 开展的 。如今 ，用 户关注的 不再是 梁 ，是馆员与读 者沟通 的纽带 。绝大 多数读 者 简单地获取 文献 ，而是 如何从繁杂的信息环境 是能 够 自 遵守 图书馆规 章制 度的，但 偶尔也 觉 中捕获和吸取信息 内容 ，将这些信息吸收和重 有违规 的现 象，馆 员应 以教育为主，用宽容的 组 为相 应的知 识。从提供 图书资料到满足 用户 心对 待他 们。心理学家 赫拉 别恩曾提 出过这样
囫 政理 管
论数字时代图书馆的人文精神与现代技术
富宇 佳木斯大学图书馆 摘要：本文论述 了数字图书馆建设应
在现代信息技术与人 文思想相互融合的技 术
与服 务平 台上 ，实现具有 高度人 文关怀的科 学精神 与具有现代科 学意识的人文精神的融
合。
必 须到存 放信 息的场 所 。现 代信息 技术 和通 藏 、借、阅一体化 。这种 开架 借阅给 人开放 、 信技术的发展 ，使得图书馆的服务不受时空限 舒适 的感觉 ，为读 者营造 一种宽 松的极具人性 制 ，更具弹性 。在网络时 代，读者服 务将实现 化的阅读氛围。除 了馆藏等硬件设施 外 ， 还要 从被动服 务到主动服 务的转变 ，图书馆 员要完 注意营造 一种人人平等的馆 员用爱心 、诚心 、
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１ 引 言
晰 的发 展脉 络 。利用 丰富 的馆 藏 资 源 和先 进 的信 息 技术 ， 拓宽 服务 范 围 ， 过去 我校 图书 馆 以承 担校 内师
信 息 服务 是 指 根 据 特 定 要 求 进 行 信 息 的采 集 、 存储 、 加工 、 传 递、 交 流 的活 动 … 。 图书 馆 作 为 知 识
一
足 开发 区 、 服 务 开发 区的发 展定 位 下 ， 我 馆成 立 了信 息 服务 部 ， 面 向本 校 和开发 等 服 务 。资 讯 参 考 简 报 也 是 其 中 的一 项 服务 内容 ， 是我 馆进行 信 息服 务 、 信 息 推送 首 先 延 伸 的触 角 。 我 校是北 京 市 属 高 等 职 业 院校 ， 也 是 北 京 经 济 技术 开发 区 内唯 一 一所 高等 院校 ， 是 培养 适 应 国 际 化大 型企 业 和现代 高端 产业 集 群需 要 的 高技 能 人 才 的摇 篮 ， 所 设 专 业 覆 盖 了北京 市 重 点发 展 的 各个 支 柱产 业 ， 并 且 和众 多行业 企业 有 着 良好 的合作 关 系 。 学校 所处 的亦 庄经 济技 术开 发 区是 北 京市 的高 新技 术 产业 和现 代 制造业 、 现 代服 务业 的核心 区域 。 因此 ， 简报 定 位 主 要 是 提 供 固定 载 体 形 式 的文 献 作 为信 息服 务 的物质 表达 ， 通 过对 宏 观 政策 、 市场 动态 、 科 技 前沿 、 科学 管理 等方 面 的信 息 进 行 整理 汇 编， 希 望为 学校 、 政府部门、 企 业 管 理 者 提 供 信 息 参 考 。简报 内容尽 量覆 盖学 校相 关 专业 和亦 庄 相关 行 业信息 ， 并且通过交互作用促进传统信息服务 的内 部 深层 变革 。
２ ． ２ 简 报 内容
要的作用 ， 展现其在信 息提供服务、 信 息处理服务 、 信息 分析 服 务 、 信息加 工服务、 网络 信 息 服 务 、 数 据 库服 务 等方 面 的经 验 与 优 势 ， 在 继 续 开 展 传 统 的文 献资 料流 通 、 参考 咨 询与查 新 等 服 务 的基 础 上 ， 面 向 市场 ， 积 极开 展 网络 信 息 、 数字参考咨询 、 信 息 推 送 等服 务 ， 在创新 中发展 ， 在 发展 中赢 得 生存 空 间。 根据 将高 等 教 育 纳 入 当地 经 济 发 展 ， 主 动 服 务 地方经济发展需要 的整体思路 ， 我校制定 了“ 立足北 京经济技术 开发 区， 服务 首都经 济发展 ， 面 向京 津 冀， 辐 射环 渤海 ” 的发 展 战略 ， 这 为 图 书 馆 的 发 展 提 出 了新 的要 求 。开 放 的信 息 环境 、 不 同 的服 务 对象 、 不同的信息 需求对 我们 的传 统信 息服务 提 出了挑 战 。因此 ， 利用 学校 大 发展 和新 馆 建 设 的契 机 ， 我 馆 也 在实 践 中积 极 探 索 发 展 道 路 ， 逐 渐 形 成 了 比较 清
２ 简 报定 位及 内容 ２ ． １ 简报定 位 在 文化 大发 展 、 大繁荣 的时代 背 景 下 ， 在学 校 立
式 和领 域 ， 积 极 开 展 现代 信 息 服务 。 目前 ， 各 级 图 书馆在 信 息资 源建 设 、 开展 信 息 服务 的过 程 中 ， 已形 成 了完 善 的信息 资 源保 障体 系 ， 创造 、 开 发 和 积 累 了 定 的信 息 处 理 、 分析 、 服 务 技 术 。可 以 预 见 ， 图 书 馆将 在 文化 大 发 展 、 大 繁 荣 的时 代 背 景 下 发 挥 其 重
收稿 日期 ： ２ ０ １ ３— ０ ９— ０ ５
生教学科研信息服务为主 ， 现在服务对象扩大到政 府 和企 业人 员 ； 拓展新 的服务 方式 和 领 域 ， 过去 是 用 户上 门找信 息 的被 动 服 务 模 式 ， 现 在 转 变 成 为 信 息 寻找用 户 的主动 服务模 式 ； 提 高服 务 质 量 ， 过去 是 单 纯 储备 信息 资源 ， 现在 向加 工推 送信 息资 源转 变 。
的组织 、 收集 、 传播者 ， 在信息服务和传播 方面有着 得 天独 厚 的优势 。２ ０世 纪 ９ ０年 代 以来 ， 图书馆 学 术 界 就 如何 在新 兴信 息 服务业 崛 起 的背 景下 找到 生 存
和发展 空 间 展 开 了 积 极 的 理 论 探 讨 ， 图 书情 报 机 构 也 在实 践 中积 极 探 索 出 路 ， 逐 渐 形 成 了 比较 清 晰 的 脉络 ， 即发 挥 自身优 势 ， 以市 场 经 济 的发 展 和完 善 为 契机 ， 以市 场 需 求 为 导 向 ， 利用先进 的信息技术 ， 拓 宽 服务 范 围 、 深 化服 务 内容 和 层次 、 拓展 新 的服 务 方
第３ ３卷 第 １ Ｏ期
河南 图书馆 学刊
２ ０ １ ３年 １ ０月
图 书馆 对 ｆ ｌ ， ｌ ｌ ａ 务 的触 角
— —
信 息推送 服 务
１ ０ ０ １ ７ ６ ）
王娅娟 ， 韩 志伟 ， 周岚 ， 靳 慧慧
（ 北京 电子 科技 职 业 学院 图书馆 ， 北京
关键词： 图 书馆 ； 对外服 务 ； 信 息推 送 摘 要 ： 文章 通过 对 资讯参 考 简报 编制 过程 中遇 到 的 问题 进 行探 讨分 析 ， 为今 后 的工 作提 出了建议 ， 明确 了下 步 的发展 方 向。 中 图分类 号 ： Ｇ ２ ５ ０ 文 献标 识码 ： Ａ 文章 编 号 ： １ ０ ０ ３—１ ５ ８ ８ （ ２ ０ １ ３ ） １ ０－ ０ ０ ５ １— ０ ２