小学体育艺术管理制度

一、总则
为加强我校体育艺术工作的管理，提高教育教学质量，促进学生全面发展，根据国家教育方针、政策和有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构
1. 成立学校体育艺术工作领导小组，负责学校体育艺术工作的全面领导和管理。

2. 设立体育艺术教研组，负责体育艺术课程的实施、教学研究和教师培训等工作。

3. 设立体育艺术活动领导小组，负责组织、协调、实施学校体育艺术活动。

三、体育艺术课程管理
1. 体育艺术课程纳入学校课程体系，保证每周开设2课时。

2. 体育艺术课程教学计划由体育艺术教研组制定，报学校审批后实施。

3. 体育教师和艺术教师应具备相应的教师资格和业务能力，参加教师培训和教研
活动。

4. 体育艺术课程教学应注重学生兴趣的培养，提高学生身体素质和审美能力。

5. 定期对体育艺术课程进行评估，及时调整教学计划和教学方法。

四、体育艺术活动管理
1. 学校体育艺术活动分为日常活动、特色活动和比赛活动。

2. 日常活动包括：晨练、课间操、班级体育比赛、班级文艺演出等。

3. 特色活动包括：运动会、艺术节、合唱比赛、舞蹈比赛等。

4. 比赛活动按照国家、省、市、县各级比赛要求进行组织，鼓励学生积极参与。

5. 体育艺术活动经费由学校统一安排，确保活动顺利开展。

五、师资队伍建设
1. 加强体育教师和艺术教师的选拔和培训，提高教师队伍的整体素质。

2. 定期组织教师参加业务培训和教研活动，提升教师教育教学能力。

3. 鼓励教师开展教学研究，总结教学经验，不断提高教学质量。

4. 建立教师考核评价制度，对表现突出的教师给予表彰和奖励。

六、场地设施管理
1. 学校体育艺术场地设施应满足教学和活动需要，保证安全、卫生。

2. 定期对场地设施进行检查、维护，确保其正常运行。

3. 严格场地设施使用审批制度，防止场地设施损坏和浪费。

4. 加强对学生使用场地设施的安全教育，确保学生安全。

七、经费管理
1. 学校体育艺术经费纳入学校年度预算，确保经费合理使用。

2. 体育艺术经费主要用于课程实施、教师培训、场地设施维护和活动开展等方面。

3. 建立健全经费使用审批制度，确保经费使用透明、规范。

4. 定期对经费使用情况进行审计，防止浪费和违规使用。

八、考核评价
1. 学校对体育艺术工作进行定期考核，包括课程实施、活动开展、师资队伍建设、场地设施管理等方面。

2. 考核结果作为评价学校体育艺术工作的重要依据，对考核优秀的部门和教师给
予表彰和奖励。

3. 对考核不合格的部门和教师，责令整改，并追究相关责任。

九、附则
1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校体育艺术工作领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。