不同认知方式个体对面部表情相对识别的眼动研究的开题报告

不同认知方式个体对面部表情相对识别的眼动研究
的开题报告
一、选题背景
面部表情是人类交流中最常使用的一种非语言信息表达方式。

人们通过观察对方面部表情，往往能快速准确地理解对方的情感和意图。

然而，视觉认知方式不同的个体在识别面部表情时，表现出明显的差异。

因此，深入探究不同认知方式个体对面部表情相对识别的差异性，具有一定的研究意义。

二、研究目的
本研究旨在探究：
1. 不同认知方式个体（包括语言主导型和视觉主导型）在相对识别面部表情任务中的表现差异。

2. 不同认知方式个体在相对识别面部表情时的眼动轨迹差异，以及与表情识别的相关性。

三、研究方法
1. 实验参与者：60名来自不同学科背景的大学生。

2. 实验材料：选取20张常见的面部表情图片，包括高兴、惊讶、害怕等不同情绪的表达。

3. 实验设计：采用2×20重复测量设计，其中2代表视觉主导型和语言主导型两组，20代表20张不同的面部表情图片。

4. 实验过程：实验过程分为两个部分。

第一部分为学科背景测试，根据学科背景评估参与者的认知方式。

第二部分为实验任务，参与者需要对比较两张不同表情图片，选择表情差异更大/小的一张（任务难度不同）。

同时，使用眼动采集仪记录参与者在实验过程中的眼动轨迹。

5. 数据分析：使用SPSS软件对数据进行分析，包括描述性统计分析、方差分析等方法。

四、研究意义
本研究可为深入探究人类情感识别的认知机制提供一定的理论支持，同时也可为心理学、社会学等学科领域提供相关的参考数据和实证研究
依据。